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課間的快樂的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的課間的快樂的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
課間的快樂的作文300字 篇1
每天上午第第二節(jié)課后，我們都要做早操。做完操，就是我們最喜歡的大課間活動。
大課間的鈴聲一響，同學們就像身輕如燕的小鳥一樣，奔向操場的各個角落。有的同學在跑道上玩接力跑比賽，有的男同學在操場上踢足球，他們玩得汗流浹背，還有一些同學在踢毽子、跳長繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。
“攤燒餅”這個游戲很好玩，先要大家手拉手，圍成一個大圓圈。兩個人貼在一起，再選擇兩個人，一個人跑，一個人追。如果抓住就要反過來抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無路可逃，可以貼在一個人的前面，那一排的最后一個人就要快跑。就這樣，一直跑，到最后還在抓的人要受到懲罰：表演一個節(jié)目。
在游戲時，大家你追我趕，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快點跑，不要被他們抓住。追的人想：我要抓住他，這樣可以少跑點，省得被懲罰。站在圈里的人想：快點過來，我想跑。還有些人想：我要盯緊點，不要讓別人分散我的.注意力，還被捉住。
美好的事情總是短暫的，不知不覺，大課間活動結束了。每天我們盼望著大課間的到來，因為大課間活動能讓我們的煩惱忘得一干而凈。
課間的快樂的作文300字 篇2
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來了，我們急急忙忙地排好隊，沖下樓下的操場又玩又鬧�？吹竭@個情景，你一定會驚訝的問：“原本安安靜靜的課間休息怎么會變得如此吵鬧？”告訴你吧！這學期我們學校新增了一個課間休息時間，原本的下課時間是十分鐘，現(xiàn)在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里，同學們可以下樓去自由玩耍。
瞧，此時的校園就像開鍋的'熱水，熱鬧極了。瞧！跑道上504班在玩接力賽，你追我趕，非常激烈。教學樓后面，303班的同學們圍成一個圓圈，開始了單腳跳抓人，咚咚的腳步聲回蕩在操場上，非常熱鬧�；@球場上，603的同學們正玩起籃球來，他們投一個，進一個，玩得高興極了。
我們403班今天玩的是拉網捕魚。先是由關淑寶和徐錫章抓，我們全班頓時散開，遠離了他們。他們這邊跑跑，那邊抓抓，不一會兒抓了一大把人�！熬W”越變越大，越變越多，不一會兒，六張“網”在草坪上奔跑著，我們這些可憐的“魚兒”往往是躲過了這張網，卻不小心被后面來的一張網抓住了。所以不一會兒，草坪上的“魚兒”就全軍覆沒了。于是，我們又說著笑著開始了第二輪的游戲。
我們學校每學期都有變化，這樣的變化我們真喜歡！作文
課間的快樂的作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鼻宕嗟南抡n鈴打響了，課間十分鐘拉開了“序幕。”
同學們飛奔出教室,開心極啦！因為我們又可以玩那些百玩不厭的游戲啦！于是，我們全體女生民主決議，最后決定跳橡皮筋。正當我們玩得熱火朝天時，那群“調皮鬼”——男生們來搗蛋了。他們先用他們的“神器”——石塊、沙子等“阻礙物”打斷我們的跳躍，阻止我們的游戲進行。當時，我們懷著“委曲求全”的想法，求男生們高抬貴手，放我們一馬，沒想到男生們全不顧及我們的感受，又發(fā)起了第二次“進攻”，想搶我們的游戲工具——皮筋。女生們忍無可忍了，和男生們展開了“口水大戰(zhàn)。”
男生們不知道在誰的帶領下唱起了自編自導的“挑釁歌�！甭曇粢焕私右焕耍鸲@，完全有排山倒海的氣勢。我們女生氣憤極了，沖男生們大喊:“咱們井水不犯河水，你走你的`陽關道，我走我的獨木橋，你們?yōu)槭裁匆獊頁v亂？”而男生們卻裝出一副若無其事的樣子，繼續(xù)樂此不疲地唱著……
唉！我們班的男生什么時候才能變成一盞“省油”的“燈”呢？
課間的快樂的作文300字 篇4
我們的大課間，雖然只有短短的三十分鐘，但卻很快樂。
大課間，我們還要做操，先是廣播體操，再是韻律操，最后解散，才可以自由玩耍。
老師說了一聲“解散”之后，我們便跑向操場了。我們準備去玩“撈人”的游戲。游戲規(guī)則是：五個人一隊，然后派出一個人來猜拳，輸?shù)囊环骄痛粼诩t色區(qū)域，贏的一方呆在綠色區(qū)域。
我和吳俊含一組，誰都撈不過我們，孫博昊一偷襲，我輸了。我說：“我不甘心�！彼f：“沒用的�！蔽易寘强『瑤臀覉蟪�，但是他比我還胖，沒想到這個小胖子居然真幫我報了仇。
我們又換了一個游戲，名字叫“跨大步”。我和鮑雨辰一組，我猜他來跳，我每次都輸，經過好幾輪，我終于能看出他到底出什么花招了，我們贏了。到他跳的`時候，他的步數(shù)比我的多，我很著急。雖然我有20步，但也沒用，因為我的步子特別小。鮑雨辰就告訴我說：“盡量跨遠一點，我也希望你能跨遠一點�！苯涍^我的努力，果然我的步子比之前大了很多，我們再一次贏了。
當我們玩得正激烈的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
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