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我收獲了作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我收獲了作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我收獲了作文300字 篇1
這學(xué)期,我收獲了快樂(lè)。
這學(xué)期,我收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這幾天由于我在學(xué)習(xí)上很刻苦和努力,再加上學(xué)習(xí)認(rèn)真細(xì)致,我進(jìn)步很大,考試很好,字也寫(xiě)得很漂亮,老師表?yè)P(yáng)了我,我很快樂(lè)。
這學(xué)期,我還收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯!敝灰覍(xiě)完作業(yè),我就會(huì)一聲不響地拿起書(shū)來(lái)看書(shū)。從書(shū)海里遨游,我很快樂(lè)。
這學(xué)期,我又收獲了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然也少不了,我最喜歡打乒乓球,我學(xué)會(huì)了正手攻球、反手攻球、拉球等等,我很刻苦的學(xué),加上對(duì)乒乓球的球感,我相信我一定會(huì)學(xué)的更好。奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我很快樂(lè)。
你一定會(huì)問(wèn)我,這些平常的事情怎么讓你快樂(lè)呢?
我這就告訴你,那是因?yàn)槟阏嬲矚g他們,再平常的事情也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),用心去感受就會(huì)快樂(lè)。
我收獲了作文300字 篇2
媽媽告訴我,生活中有許多快樂(lè),要讓我們自己去尋找。
有一次我非?鞓(lè),我的這個(gè)快樂(lè)來(lái)自于勤勞。
那天我們班要大掃除,老師給我分了兩個(gè)任務(wù)。第一,拖班級(jí)的地面,第二,倒全班的垃圾。等老師分完了,我們就立刻開(kāi)始干了起來(lái)。老師分我了一把拖把,我馬上去洗了洗,等值日的其他同學(xué)掃完了地,就立馬開(kāi)始拖了起來(lái)。我先拖了一圈,然后去把拖把洗洗干凈,又拖了兩圈,干了半個(gè)小時(shí),把地面拖的干干凈凈的',看著我勤勞的成果,雖然滿頭大汗,但是我很開(kāi)心。
最后,剩下倒垃圾了,雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但是老師告訴我:“勤勞是快樂(lè)的一種,只有勤勞,快樂(lè)才會(huì)長(zhǎng)久!蔽衣(tīng)完瞬間充滿了力量,心想我要讓我的快樂(lè)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。于是,我飛快的提起兩桶垃圾,快速的跑去倒掉,這樣,我三次就倒完了。
這就是我獲得快樂(lè)的力量。
我收獲了作文300字 篇3
我有一個(gè)關(guān)系非常好的好朋友,她是一個(gè)女生,名字叫王一帆。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,我和王一帆老師在一起玩兒。
我上三年級(jí)的時(shí)候,下課一般沒(méi)有人會(huì)和我玩。那時(shí)我只是見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)朋友說(shuō)起過(guò)王一帆,而且也不了解他。我是在四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)他的。本以為我和王一凡的友誼也是和普通的朋友一樣,可是我錯(cuò)了。我們的`關(guān)系越來(lái)越好。和她也是前后桌關(guān)系。
我們下課經(jīng)常在一起。星期五中午,我們?cè)趯W(xué)校吃完飯后,老師給我們播放了電視看?戳艘粫(huì)兒,王一凡給我一張塊兒果仁威化巧克力,我也給他了一包奶茶。如果了一會(huì)兒,我看見(jiàn)王一帆在吃東西。我也想吃,所以就和他要了一些,你看他吃的竟然是我最喜歡吃的原味肉松餅,就和他要了一包?伤f(shuō)他沒(méi)有了,就把他那一包給我啦!
平常只要一些數(shù)學(xué)題,他就會(huì)把尺子借給我用。還有一次我穿的吊帶褲,褲子上面的帶點(diǎn)兒了。還是王一凡,今天我透明膠用的。
王一凡,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。希望我們五年級(jí),六年級(jí)還能在一個(gè)班里上學(xué)。
我收獲了作文300字 篇4
昨天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次護(hù)蛋活動(dòng)。那天早上,媽媽給我準(zhǔn)備好蛋,心想:今天的蛋我一定要把它保護(hù)好,就像媽媽保護(hù)我一樣,因?yàn)槿ツ晡业淖o(hù)蛋失敗了。到了學(xué)校,老師檢查了同學(xué)們的蛋,我把我的蛋放在口袋里,圓鼓鼓的。
上體育課時(shí),我總是小心翼翼的用手保護(hù)著蛋。可是有的.同學(xué)整理書(shū)包的時(shí)候就碎了,可我還好著呢!有的同學(xué)蛋碎了,就連褲子上都是蛋黃,我看了暗暗下決心:我一定要護(hù)蛋成功。
上語(yǔ)文課時(shí),我撫摸著蛋,生怕它從口袋滑下來(lái),上廁所時(shí),我想還是不要跑了吧,早上的這幾節(jié)課我都過(guò)的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上,我撿起來(lái)一看,沒(méi)有碎,我的運(yùn)氣真是太好了!放學(xué)回到了家,媽媽問(wèn)我:“蛋碎了沒(méi)有啊!蔽腋吲d地回答說(shuō):“我成功啦”
這次是我第一次護(hù)蛋成功!
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