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學(xué)會(huì)什么作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)什么作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)什么作文300字 篇1
今天，我要求爸爸帶我去游泳池教我游泳，爸爸很快就答應(yīng)了我。
爸爸先給我買了副游泳眼鏡，讓我先去裝備上，然后，一腳把我踢下了水。我心想：哇！爸爸簡(jiǎn)直太狠了��！不過，為了學(xué)會(huì)游泳，我豁出去了！
爸爸說：“我先教你蛙泳吧！學(xué)蛙泳不難，不過要注意手腳配合好，學(xué)會(huì)以后就可以和青蛙一樣在水里自由自在地游泳了�！�
剛開始我很膽小，因?yàn)槲铱匆婋娨暽辖?jīng)常會(huì)有人在游泳池里淹死。爸爸似乎看出了我的心思：“沒事，有爸爸在呢。”聽了爸爸的話，我放心多了，便憋了一口氣，沉到水底，像青蛙一樣地游起來。一會(huì)兒過去了，哇！我學(xué)會(huì)了游泳。我想：剛剛爸爸踢了我一腳，這次我要嚇嚇?biāo)�。這時(shí)，爸爸正在岸邊，我使勁游了過去，一下子拉住爸爸的.腳，把他嚇了一跳。
太好了！我學(xué)會(huì)游泳了！謝謝爸爸！
學(xué)會(huì)什么作文300字 篇2
今天下午，是我們期待已久的勞技課。
假期的時(shí)候，老師就讓我們帶了自己的水果，我們都很好奇這次勞技課拿水果干什么，到了勞技課教室，看到黑板上寫著：水果雕刻—天鵝。原來是用蘋果雕刻一只天鵝，感覺非常難，但是經(jīng)過老師的雕刻，感覺輕松多了，老師講的是：先把蘋果切成3塊，用小刀雕刻成天鵝的兩個(gè)翅膀和身子，不是很難，接下來是雕刻脖子的時(shí)候，要把蘋果切成一個(gè)C的形狀，用牙簽弄兩個(gè)眼睛，天鵝的頭和脖子也就雕刻成功了，天鵝也就雕刻成了。
開始動(dòng)手做的時(shí)候，我小心翼翼的拿著小刀，生怕自己劃到自己的手，先把牙簽插到蘋果上，再用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的把蘋果切下，就像一個(gè)花瓣一樣，切3個(gè)這樣的，一個(gè)比一個(gè)大，拼在一起，簡(jiǎn)直又漂亮又完美，該弄翅膀了，從兩邊也切下3個(gè)花瓣，身子和翅膀也就做好了，就差做脖子、頭還有眼睛了，我從大蘋果里拿出來一片比較薄一點(diǎn)的，小心翼翼的切了一個(gè)C的.形狀，在脖子上，用牙簽弄了兩個(gè)眼睛，再把蘋果里面的核拿出來當(dāng)作天鵝的眼睛，把脖子插上去，就形成了一只漂亮的天鵝！
這次的勞技課不但有趣，還讓我學(xué)會(huì)了水果的雕刻。
學(xué)會(huì)什么作文300字 篇3
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹�！痹谌ツ晔罴�，我終于克服了毛筆這個(gè)頑固的“家伙”。
那時(shí)，我看見哥哥姐姐們寫的毛筆書法作品十分好看，便回家跟媽媽說我想學(xué)書法。媽媽便去牛勁齋給我報(bào)了毛筆書法班。來到書法班，楊老師先給我們將坐姿，然后叫我們?cè)趺茨妹P，接著就開始練線條。記得老師教我寫第一個(gè)線條。剛開始，我拿著毛筆，手總是抖，好像這手不是我的，我拿著毛筆，輕輕地在紙上寫下了第一個(gè)線條，覺得還不錯(cuò)，我一氣呵成寫了滿滿一張線條，然后拿起來一看，差點(diǎn)兒叫出聲來。線條不像線條，跟鬼畫符一樣，于是，我艱難地度過了兩節(jié)課，便打起了退堂鼓。
回到家，我對(duì)媽媽說：“毛筆太難了，手總抖，我不想學(xué)了。”“姝慧�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地跟我說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？什么東西都要細(xì)心學(xué)，不能半途而廢，你一定能成功的`�！蔽衣犃耍孕诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然又練了幾節(jié)課，我的手已經(jīng)不會(huì)抖了。
經(jīng)過不懈的努力，我在這次毛筆書法大賽中，終于獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然這是一個(gè)小小獎(jiǎng)，但這是經(jīng)過我不懈的努力換來的，我終于學(xué)會(huì)毛筆書了，雖然我離書法高手的路還遠(yuǎn)，但我一定會(huì)堅(jiān)持的。
學(xué)會(huì)什么作文300字 篇4
我是個(gè)好哭的人，從前是，現(xiàn)在也是。因?yàn)槲也粫?huì)堅(jiān)強(qiáng)，只會(huì)用哭來詮釋生活。而當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我徹底改變了對(duì)生活的看法。
那是一個(gè)春天，春意濃濃，帶走了粉妝玉砌的世界，迎來了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉(xiāng)。一只雛鳥不知怎么的落在了院里的花臺(tái)邊，這引起了我的注意。
它全身潔白，兩眼只有綠豆大小，好似一公主，可一端的翅膀負(fù)著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢(shì)，發(fā)現(xiàn)翅尾有子彈的痕跡，定是在逃命的時(shí)候被射偏的子彈刮傷了。忽然，這只幼鳥掙脫我的'手，朝著可望不可即的天空努力揮動(dòng)著翅膀。
它不能飛了。我知道，它也一定非常清楚�？墒牵B兒卻不顧自己的傷勢(shì)，使勁扇著翅膀――它想回到那片曾經(jīng)屬于自己的天空，它想回到以后也許還屬于自己的天空！突然，它停住了。放棄了嗎？不，他沒有放棄，只見幼鳥找了個(gè)順風(fēng)的位置，打開了雙翅，又使勁向一望無垠的天空揮動(dòng)著。一次不行，沒關(guān)系，來第二次，第三次……終于，它成功了，幼鳥用受傷的翅膀，又回到了那片屬于自己的天空！它歡笑著，翱翔在藍(lán)天……
我望著它遠(yuǎn)去的背影佇在了門口――心里微微一顫，我仿佛在它的身上學(xué)到了什么……
學(xué)會(huì)什么作文300字 篇5
在我的成長(zhǎng)過程中，有許多微不足道的事，其中有一件事讓我很難忘。
在一個(gè)寒冷的冬天，我來到教室，正想拿語文書出來讀。突然，我看見小陳伏在桌面上。我好奇地看了看，就走過小陳身旁，拍了拍小陳的`背后，小陳慢慢地抬起頭，我看見小陳的臉紅通通的。我摸了摸小陳的頭、臉、手，全身都忽冷忽熱。我聽到她嘴里喃喃著說：“頭好暈，好像發(fā)燒了�！甭犕�，我立刻去裝了一杯水給她喝，我扶起她，帶她到校醫(yī)室。去校醫(yī)室時(shí)，小陳說：“好冷哦�！蔽疫B忙把我的大衣脫下，給她披上。
去到校醫(yī)室校醫(yī)說她發(fā)燒了，39°。我一聽，大吃一驚，連忙用小陳的校訊通打了電話給她的家長(zhǎng)。小陳對(duì)我說：“謝謝你�！蔽倚睦镆魂嚋嘏�。不久，她家長(zhǎng)來把她接走了。
那時(shí)，我想：關(guān)心、體諒別人真開心，而且可以讓心得到溫暖。
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