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爭(zhēng)吵作文300字5篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵作文300字 篇1
在星沙球上一座豪華的宮殿里,住著一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩是個(gè)王子,他非常愛(ài)學(xué)習(xí),到哪兒都離不開書本。
有一次,王子在房間里做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲說(shuō)話聲,因?yàn)槁曇艉苄,他就沒(méi)在意。后來(lái),聲音越來(lái)越大,吵得王子沒(méi)法做作業(yè)。他豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是從鉛筆盒里傳出來(lái)的。他打開鉛筆盒,鋼筆哥哥蹦了出來(lái),雙手往腰上一叉、頭一昂,神氣地說(shuō):“我是鋼筆哥哥,我的'用處最大,小主人要是沒(méi)了我,作業(yè)沒(méi)法上交!”
“哎哎哎,小鋼筆,你可別這樣說(shuō),應(yīng)該我的用處最大!便U筆少爺不甘示弱地說(shuō):“小主人一二年級(jí)的時(shí)候都得靠我!”
橡皮擦少夫人聽(tīng)了他們的話,不高興了。說(shuō)道:“你們別亂講,如果沒(méi)有我,你們腳滑了誰(shuí)來(lái)醫(yī)治?”
“要是你們腳臟了,我來(lái)給你們洗洗腳呢!”鉛筆卷大叔又說(shuō)道。
王子聽(tīng)了他們的話,說(shuō):“你們都別吵了,你們都有自己的用處,就好比國(guó)王的職責(zé)是讓國(guó)家和平,百姓幸福,御前侍衛(wèi)的用處是保護(hù)國(guó)王,少了誰(shuí)都不行!
他們聽(tīng)了王子的話后,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了頭。從此以后啊,王子再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爭(zhēng)吵聲了,他們快樂(lè)地生活在一起。
爭(zhēng)吵作文300字 篇2
夜晚靜悄悄的,人們都甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有蟋蟀先生還在忘我地演奏小夜曲,突然書房傳來(lái)一陣嘈雜聲,仔細(xì)傾聽(tīng)原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)寶寶們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大。
逗號(hào)最先蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我的功勞最大了,如果沒(méi)有我,那整篇文章都沒(méi)有停頓了,不是要讀得累死?”
句號(hào)聽(tīng)見(jiàn)了撅著嘴巴不服氣地說(shuō):“我才是最重要的,如果沒(méi)有我,文章豈不是要變成沒(méi)完沒(méi)了了?”
問(wèn)號(hào)聽(tīng)了也不甘示弱地說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,功勞最大的應(yīng)該是我,如果沒(méi)有我,怎么能引起別人的思考?”
“你們就這樣,也沒(méi)有我厲害,我可以簡(jiǎn)化句子,把沒(méi)說(shuō)完的話用我代替。”省略號(hào)插著嘴說(shuō)道。
標(biāo)點(diǎn)寶寶們爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù)。
正在這時(shí)字典爺爺擼著花白的`胡子走了過(guò)來(lái),他慢悠悠地說(shuō)道“孩子們別爭(zhēng)了,你們各有各的用處,一篇優(yōu)美的文章,需要彼此共同協(xié)作才能完成!
標(biāo)點(diǎn)寶寶們聽(tīng)了都低下了頭,這才知道,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能讓自已發(fā)揮更大用處。
于是,書房又恢復(fù)了往日的平靜。
爭(zhēng)吵作文300字 篇3
在我上一年級(jí)時(shí),我和我的好朋友吵架了,事情是這樣的。
在一次上美術(shù)課的時(shí)候,我的'好朋友向我借蠟筆,我十分爽快的借給了他。當(dāng)他在畫的時(shí)候蠟筆忽然不知怎樣回事斷了,他就把一半還給我,另一半自我繼續(xù)畫。當(dāng)我看到這一半蠟筆時(shí),我心想:他怎樣把蠟筆弄斷了還不跟我說(shuō),還把一半留下,才一半還我?我就過(guò)去瞟了他幾眼,看到他還拿著我的蠟筆在畫呢?還畫得津津有味。此時(shí)我的心里個(gè)性難過(guò),我借給他的蠟筆怎樣另一半還在他手上?我就很不高興地說(shuō):“你把我的蠟筆弄斷了都不說(shuō),還留下一半在自我手上,我要你賠我新的蠟筆!薄百r就賠,有什么了不起的。”他大聲說(shuō)到。就這樣我們打了起來(lái),過(guò)后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
放學(xué)了,我回到家里把這件事情告訴了媽媽,媽媽批評(píng)了我,然后說(shuō):“你對(duì)同學(xué)要寬容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架的!甭(tīng)了媽媽的話后,我很后悔。到了第二天上學(xué)校,一碰到這位好朋友就去向他真誠(chéng)的道歉了。
我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫忙,化解矛盾。不能讓一點(diǎn)小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
爭(zhēng)吵作文300字 篇4
在天高月黑的夜里,咦,哪來(lái)的爭(zhēng)吵,原來(lái)是粉筆和黑板擦在爭(zhēng)吵,粉筆提高了嗓音,黑板大哥要不是我,老師那能寫出一手好字讓同學(xué)認(rèn)識(shí)!焙诎宀烈膊桓事浜,說(shuō):“要是沒(méi)有我,你寫錯(cuò)的'字,就沒(méi)誰(shuí)幫你擦!彼鼈?cè)匠吃郊ち,還把黑板大哥吵醒了,黑板大哥說(shuō):“你們兩個(gè)干嘛。:““黑板大哥我們?cè)诒日l(shuí)的功勞大!焙诎宕蟾缣崃艘粋(gè)意見(jiàn),這個(gè)意見(jiàn)是讓它們兩個(gè)從1寫到20,一個(gè)也不要錯(cuò)。
粉筆驕傲的走上講臺(tái),開始寫,123456789101112B:“糟了,”把13寫成B了”粉筆焦急的說(shuō)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了一分鐘到了,粉筆走了下來(lái),黑板擦走了上去,它只會(huì)把字擦得干干凈凈。一分鐘也過(guò)去了。黑板大哥提意:“讓它們兩個(gè)一起寫,果真一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。粉筆和黑板擦知道了,團(tuán)結(jié)力量大。
從此,粉筆和黑板擦相互合作,從不吵架。
爭(zhēng)吵作文300字 篇5
星期四的上午,陽(yáng)光明媚,我匆匆地來(lái)到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來(lái)是小虎因?yàn)橐患∈潞屯腊l(fā)生了矛盾。班長(zhǎng)小勇正在批評(píng)小虎,小虎不服就不再理睬小勇。
時(shí)間過(guò)得很快,第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的玩樂(lè)聲也沒(méi)有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的.值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見(jiàn)此情景,耐心地對(duì)小虎說(shuō):“你們倆做的都不對(duì),小虎的不對(duì)就在于,你做錯(cuò)了事情小勇批評(píng)你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評(píng)道:“小勇,你也做得不對(duì),小虎只是錯(cuò)了一件小事也不需要那么狠狠地批評(píng)他!甭(tīng)完小紅說(shuō)的話后,小虎羞愧地低下了頭對(duì)小勇說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該不服你的批評(píng),也不應(yīng)該不理你。”小勇也不好意思地對(duì)小虎說(shuō):“對(duì)不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……
第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。
友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個(gè)人不在這只小船上就不能航行
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