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蟬的作文300字10篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的蟬的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蟬的作文300字 篇1
7月的時(shí)候，天氣很熱，像在太陽(yáng)邊似的。忽然，爸爸想了一個(gè)注意，說(shuō)：“我們一家人一起去捕蟬吧?‘’大家異口同聲的說(shuō)：”好。‘’我心里想好吧，反正也沒(méi)事干，就跟她們一起去吧?
我們現(xiàn)在坐著車(chē)，快到了。剛一下車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)傳了一陣陣知了聲，好像在開(kāi)著熱鬧的音樂(lè)會(huì)——我多想捉上幾只蟬呀!
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，下午，我提著籠子，扛著塑料網(wǎng)等捕蟬的工具，正向剛剛那幾棵大樹(shù)下跑去。
天氣真熱啊!我整個(gè)人都浸在汗水里了，蟬在樹(shù)上拼命地叫著：“知了，知了……‘’我只見(jiàn)一只蟬在樹(shù)枝上，我高興極了。我拿塑料網(wǎng)一撲過(guò)去。不小心插在樹(shù)枝上了，網(wǎng)還沒(méi)拿下來(lái)，蟬就”吱“的'一聲飛走了。因?yàn)槭堑谝淮尾断s，太激動(dòng)了。后來(lái)，我又看到一只，我心里想，這次，我一定要小心翼翼的捉了，不然蟬又要飛走了。于是我趴在樹(shù)背上，我屏住呼吸，小心翼翼，輕手輕腳地走過(guò)去，躲在樹(shù)干旁，當(dāng)網(wǎng)離蟬只有兩寸遠(yuǎn)時(shí)，我一撲，蟬還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就落網(wǎng)了。”捉到了!捉到了!‘’我高興得跳起來(lái)了。
后來(lái)，我陸續(xù)捉了幾十只，望著籠子里的蟬，甭提多高興，趕快回家讓奶奶炸給我吃，讓我好好美餐一頓吧。
蟬的作文300字 篇2
每當(dāng)夏日當(dāng)空的時(shí)候，蟬都會(huì)在樹(shù)上放聲高歌，那聲音“吱——”“吱——”地叫個(gè)不停，聽(tīng)起來(lái)并不是十分動(dòng)聽(tīng)悅耳，反而覺(jué)得刺耳難聽(tīng)。
暑假的時(shí)候，不管走到哪，遠(yuǎn)處、近處，到處都能聽(tīng)到“吱——”“吱——”蟬的鳴叫聲，真是讓人心煩。一天，我看見(jiàn)一只蟬掉到了地上，走近看了看它，原以為是受傷了，再定睛一看，原來(lái)這只蟬已經(jīng)死了。我把它帶回了家，準(zhǔn)備看看它那讓人感到心煩氣躁的聲音，到底是從它身上的哪個(gè)部位發(fā)出來(lái)的，我想研究研究。
我正仔細(xì)看著這只蟬，發(fā)現(xiàn)蟬翅膀的下方隱隱約約有三個(gè)小孔，并看到小孔上有三片小黃膜，我想：“這三個(gè)小黃膜是不是蟬唱歌的重要部位呢？”之后我找到了有關(guān)蟬的資料，這一資料來(lái)自“法布爾”的《昆蟲(chóng)記》，看到書(shū)上有這樣幾句話：“蟬的.歌聲，是由這三個(gè)孔（俗稱：小音箱、大音箱），慢慢地呼出氣體，再加上蟬翅膀飛快地振動(dòng)，產(chǎn)生了那十分沙啞的叫聲。此外，如切除‘音箱’，并非蟬無(wú)法發(fā)聲了，只是聲音會(huì)變得十分奇怪，更加難聽(tīng)。”
這就是我發(fā)現(xiàn)蟬的歌唱秘密！
蟬的作文300字 篇3
夏天，我在我家門(mén)前的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一大群蟬。他們不停地哭。他們太吵了！然而，一旦有車(chē)行駛，他們就會(huì)閉嘴。
那年夏天，我忍不住抓了幾只蟬，想好好看看它們發(fā)聲的原因。在那些日子里，我每天都看著他們。用腐爛的樹(shù)葉喂它們，它們不到三天就死了。所以，我抓了幾只蟬并用草喂它們。他們沒(méi)有死！幾天后，我再也沒(méi)有觀察到任何大廳。
于是我折斷了蟬的翅膀，把它的身體切開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)蟬體內(nèi)有一層膜，這是蟬發(fā)聲的關(guān)鍵。
由此，我想到了笛子上的一層有聲電影。當(dāng)我吹長(zhǎng)笛時(shí)，電影會(huì)震動(dòng)并發(fā)出聲音。只有在我們的音符改變后，我們才能吹出美妙的'歌曲。蟬也是如此:風(fēng)把蟬的翅膀吹到蟬腹部的膜上。薄膜振動(dòng)并發(fā)出聲音，根據(jù)風(fēng)的大小改變蟬的聲音。
我還發(fā)現(xiàn)蟬是害蟲(chóng)，因?yàn)樗鼈兂晕椅沟母癄�葉子時(shí)會(huì)死去，吃我喂的嫩草時(shí)會(huì)存活下來(lái)。因此，它們是可惡的昆蟲(chóng)，只吃植物幼苗。
蟬給了我多么大的啟示��！
蟬的作文300字 篇4
從前，有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，里面住著一頭驢子和他的很多好朋友。
這頭驢子很驕傲，他感覺(jué)自己什么都會(huì)。
一天，小馬正想對(duì)大家說(shuō)一件歡天喜地的事情，才只說(shuō)了一個(gè)字，就被這頭驕傲的驢子打斷了：“我來(lái)為你們唱首歌吧？”也沒(méi)等大家答話，他就唱了起來(lái)。可他才唱了一段兒，就聽(tīng)見(jiàn)角落里的老山羊說(shuō)：“這驢子不會(huì)是個(gè)神經(jīng)病吧？他這分明是噪音！”伙伴們聽(tīng)見(jiàn)這話，都紛紛走開(kāi)了。
老山羊的話一下子就傷透了驢子的心。從這之后，他再也不驕傲了。
有一天，他碰到了蟬老弟正在唱歌，那歌聲悠揚(yáng)悅耳，達(dá)到了無(wú)法讓人形容的`美妙、動(dòng)聽(tīng)、感人的境界。
“蟬老弟，你唱得真好！俺要向你學(xué)唱歌！”驢子趕緊提出了自己的想要學(xué)唱歌的愿望。
“真的？你不是一向都很驕傲嗎？怎么現(xiàn)在要求我呢？我沒(méi)有眼花和耳聾吧？”蟬老弟不可置信地質(zhì)疑道。
“沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了驕傲的毛病。”驢子趕緊替自己辯解。
就這樣蟬老弟就成了驢子的歌唱老師，他們天天在一起練習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，六十天過(guò)去了，驢終于學(xué)會(huì)了唱歌。
驢子回到了農(nóng)場(chǎng)，除了把自己學(xué)成的美妙歌曲獻(xiàn)給了好朋友們，還為自己昔日的驕傲向伙伴們致以誠(chéng)摯的歉意。從此，他們又過(guò)起了甜美、快樂(lè)、幸福的生活。
蟬的作文300字 篇5
我非常喜歡昆蟲(chóng)，尤其是蟬。我還仔細(xì)觀察了蟬的變態(tài)過(guò)程，從中獲得了啟示。然而，仍有許多啟示等著我去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我觀察蟬的蛻變時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它必須沖破一個(gè)非常堅(jiān)硬的外殼，它的身體在開(kāi)始時(shí)非常虛弱。那是最脆弱的時(shí)候。這也很痛苦。如果你是蟬，你會(huì)知道它有多困難和痛苦。然而，最終，它會(huì)從原來(lái)的身體變成一對(duì)翅膀。當(dāng)翅膀從彎曲變成伸展，從柔軟的白色身體變成堅(jiān)硬的黑色身體，它最終會(huì)磨掉一對(duì)翅膀。
我查閱了百科全書(shū)，學(xué)到了很多關(guān)于蟬的.知識(shí)。人們可能認(rèn)為蟬的壽命很短，在陸地上只有一周。他最多能活半個(gè)月。然而，蟬不僅能活幾天，還能在地下呆兩到三年。每個(gè)人都可能會(huì)驚訝！蟬在地下藏了這么久，為什么不早點(diǎn)出來(lái)呢？蟬已經(jīng)在地下藏了三年了。又濕又暗。它不能吸收陽(yáng)光，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。它的大部分生命都在這里。它在地下聚集力量，一直等到幾年后，在夏夜鉆硬土，變形翅膀，飛向藍(lán)天。
蟬的成長(zhǎng)過(guò)程給我的啟示是，它在地下聚集了三年的力量，在夏夜沖出堅(jiān)硬的土壤，忍受了痛苦，并發(fā)生了強(qiáng)烈的變化。最終，它成功了，漫游在藍(lán)天上。我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是這樣的嗎？從它的堅(jiān)持和力量中學(xué)習(xí)，從它的默默無(wú)聞和積累中學(xué)習(xí)。
蟬的作文300字 篇6
我是一只蟬，生長(zhǎng)在高大挺拔的樹(shù)上。春天和夏天的時(shí)候，我在大樹(shù)上盡情地歌唱，許多松鼠和猴子都十分羨慕我，他們經(jīng)常做我的聽(tīng)眾。我們幾只蟬常常聚在一起，為聽(tīng)眾們一起歌唱，久而久之，聽(tīng)眾們給了我們一個(gè)響亮的名字，叫“群蟬樂(lè)隊(duì)”�？墒沁@樣快樂(lè)的我們，也有一些煩惱。
有一次，我們一如既往地舉辦“音樂(lè)會(huì)”，當(dāng)唱到高潮部分，有幾個(gè)人狠狠地瞪了我們幾眼：“幾只破蟬，吵死了！”我們唱完了相互對(duì)視了幾眼，我們唱歌是我們的.愛(ài)好，你們?cè)趺茨苓@樣阻攔我們呢？可我們也沒(méi)有辦法，為了聽(tīng)眾們，忍忍就是了！
我們并沒(méi)有傷害人類，人類為什么還要這樣說(shuō)我們呢？一次我們?cè)诔詷?shù)葉，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桿子，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，幾個(gè)同伴就被抖了下來(lái)，我一看是幾個(gè)孩童在捉我們。我們只能躲避到另一棵樹(shù)上。另一個(gè)老農(nóng)看見(jiàn)了我們，冷哼一聲：“待會(huì)兒把農(nóng)藥灑上去，看你們還怎么吃樹(shù)葉！”我心里很委屈：我并沒(méi)有惹你們�。≡谔鞖庾兓瘯r(shí)，我們高高地在樹(shù)上預(yù)報(bào)。在你們生病時(shí)，我們無(wú)私的貢獻(xiàn)了我的蟬皮。難道這些我們?yōu)槟銈冏龅氖�，你們�(nèi)纪�？我傷心起�?lái)。
其實(shí)，我們蟬也想為你們?nèi)祟惙⻊?wù)，也想與你們和諧相處。我真想讓大自然變得美好啊！
蟬的作文300字 篇7
在安徒生的童話中，其中有一篇中螞蟻這樣對(duì)蟬說(shuō)：“既然你夏天唱歌，那么冬天你就去跳舞吧�！边@里安徒生給蟬冠上了一個(gè)祈禱者的頭銜，然而他并不了解這種動(dòng)物。
當(dāng)它還是一個(gè)卵的時(shí)候，它就要在泥土中小心天敵的偷襲。幾周后它會(huì)從黃豆粒大小的卵，變成一個(gè)蟬的'幼蟲(chóng)，它們從小就見(jiàn)不到自己的父母，只在大自然中獨(dú)立。
它們會(huì)在本能的驅(qū)使下，吃自己附近的土壤，這是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，往往一只幼蟬到成蟬需要3—4年，然后它們從陰暗潮濕中出來(lái)。
出來(lái)后，它們將在樹(shù)上脫殼，完成一次蛻變，一次真正的蛻變。
夏夜時(shí)分，夜靜了，唯有蟬的聲音充斥著每一個(gè)角落，它們將數(shù)年來(lái)的滿腔熱血，在這一刻爆發(fā)出來(lái)了，它的聲音中那獨(dú)有的驕傲，它們吶喊著，它們不會(huì)向任何一類物種乞討，每一個(gè)音符都包含著它們的驕傲！
幾天后，它們墜落了，一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上落下來(lái)，它們沒(méi)有想象中的氣憤與不甘，而是眼神中充斥著一種驕傲，那是只屬于他們自己的驕傲。
安徒生給蟬冠上這一個(gè)綽號(hào)難道不慚愧嗎？
我獨(dú)自漫步在黑夜中的小路上，聽(tīng)著蟬兒的鳴叫，聽(tīng)著蟬兒那一聲聲“知了”！
好似蟬兒的獨(dú)白。
更像是
它們?cè)谠V說(shuō)它們自己的
驕傲……
蟬的作文300字 篇8
夏天的午后，蟬在樹(shù)上不停地叫，仿佛在說(shuō)：“熱死了!熱死了!”我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們一起去捕蟬吧，讓它們到咱家的空調(diào)下涼快涼快�！眿寢尨饝�(yīng)了。我們用鐵絲把塑料袋捆扎在竹竿上，一個(gè)結(jié)實(shí)的網(wǎng)兜就做好了，然后我們就興致勃勃地出發(fā)了。
我們來(lái)到江濱公園的大樹(shù)下，這里的.蟬真多，它們叫得可歡了。我們循聲找去，忽然，媽媽叫了起來(lái)：“那就是蟬!”我看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西一動(dòng)不動(dòng)地趴在樹(shù)上，便連忙舉起網(wǎng)兜，猛地一撲，蟬一驚，飛走了。這一飛，整樹(shù)的蟬都嘩啦啦地飛走了。
“唉!”“別泄氣，再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹(shù)都沒(méi)找見(jiàn)，這些“小不點(diǎn)兒”仿佛集體蒸發(fā)了�！斑@里有，這里有!”還是媽媽會(huì)找。我小心翼翼地舉起網(wǎng)兜罩向它。這只蟬不怎么機(jī)靈了，不朝網(wǎng)口飛，反而一個(gè)勁地往里鉆。哇，逮住了!
有了第一次的收獲，我們信心倍增。我和媽媽來(lái)到又一棵樹(shù)下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有蟬，我剛要走，就聽(tīng)媽媽喊：“杭晨，你瞧，這兒有一只蟬。”只見(jiàn)媽媽小心翼翼地把網(wǎng)兜伸過(guò)去，然后對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)用力一扣，哇!又一只蟬被逮住了。媽媽告訴我，這是一只雌(cí)蟬，它是不會(huì)叫的，因?yàn)樗母共繘](méi)有發(fā)音器。
原來(lái)捕蟬還有這么多學(xué)問(wèn)呀!
蟬的作文300字 篇9
去年暑假，我在老家度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，最有趣的要算捉蟬蛹了。
村莊的夜晚，四周黑乎乎的，只能看到閃閃的星光，黑暗仿佛給天披上了一層神秘面紗。這時(shí)，只有知了聲，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而長(zhǎng)、時(shí)而短打破了寧?kù)o。
吃過(guò)晚飯，我和媽媽準(zhǔn)備好手電筒、瓶子、小樹(shù)枝，向小樹(shù)林前進(jìn)。沒(méi)走多遠(yuǎn)，一棵老樹(shù)擋住了我們的去路，這老樹(shù)看上去有十多年了。“我們就在這里找吧�！蔽姨嶙h�！昂冒�！蟬蛹要在地下三年才能成型，以吸取樹(shù)根汁液為食，越老的樹(shù)地面上越有蟬蛹�！眿寢屵呎f(shuō)邊往樹(shù)上打量。我拿起手電，上下仔細(xì)尋找，又轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回，還是一無(wú)所獲�？晌也换倚模职涯抗庖频搅说孛�，仔細(xì)尋找洞口。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的'洞口，我趕緊用小樹(shù)枝掏，結(jié)果出來(lái)一只螞蟻，唉，空歡喜一場(chǎng)。
找呀找呀，找的我脖子都酸了，眼睛都花了。這時(shí)，我不經(jīng)意間往樹(shù)上瞟了一眼，一只蟬蛹正向上爬呢！真是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，它披著盔甲，兩只大鉗子奮力向前伸著�！肮�！這回你可跑不掉了�！蔽野阎窀拖蛳乱汇^，蟬蛹就從樹(shù)上掉了下來(lái)翻了個(gè)六腳朝天。
這只蟬蛹給我?guī)?lái)了好運(yùn)，一只、兩只、三只……我一晚上一共捉到了十只！我高興的又蹦又跳。
在老家捉蟬蛹真有趣！
蟬的作文300字 篇10
螞蟻和蟬是一對(duì)好朋友，夏天螞蟻一直跟著蟬唱歌。一直到了深秋，螞蟻對(duì)蟬說(shuō)：＂蟬大哥我們?cè)摐?zhǔn)備過(guò)冬的糧食了吧？＂蟬不屑的說(shuō)：＂急什么！還沒(méi)到冬天呢？＂
到了冬天，螞蟻又說(shuō)：＂這回我們?cè)摐?zhǔn)備糧食了吧。＂蟬說(shuō)：＂我們現(xiàn)在又不餓，急什么。＂到了深冬，螞蟻和蟬又餓又冷。螞蟻責(zé)怪蟬不準(zhǔn)備糧食。蟬說(shuō)：＂你現(xiàn)在怪我又沒(méi)用，你罵了我就有飯吃嗎？＂螞蟻無(wú)言以對(duì)。
好心的麻雀對(duì)他們說(shuō)：＂你們?nèi)ピ囍艺視r(shí)光老人。＂螞蟻和蟬馬上去找了時(shí)光老人。時(shí)光老人對(duì)他們說(shuō)：＂我可以讓你們?cè)倩氐较奶�。珍不珍惜時(shí)間就看你們了。＂
蟬還得不到教訓(xùn)，只知道繼續(xù)唱歌。螞蟻卻抓緊時(shí)間準(zhǔn)備糧食。轉(zhuǎn)眼間又到了冬天，蟬被餓的'昏過(guò)去了，螞蟻將他救回家。
當(dāng)蟬醒來(lái)時(shí)，螞蟻正為他送飯來(lái)。螞蟻教蟬要懂得珍惜時(shí)間。蟬說(shuō)：＂來(lái)年，再說(shuō)。＂
來(lái)年冬天，蟬……
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