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（實(shí)用）小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
作為一只"書(shū)蟲(chóng)"，每天讀書(shū)成了我的必修課。今天，我讀著《熱愛(ài)生命》這篇令人激動(dòng)不已的文章，忽然對(duì)生命一詞有了新的認(rèn)識(shí)。
這篇文章講的是：在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的地方，有一名淘金者受了傷，被他的伙伴拋棄了。但這個(gè)人沒(méi)有因?yàn)樽约汗律硪蝗司拖蚶щy屈服。相反，他面對(duì)無(wú)數(shù)次艱難險(xiǎn)阻，總是昂首挺胸，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
世界上的人越來(lái)越多，因而生命也越來(lái)越多。然而，有的人不珍惜這份生命；有的人對(duì)這兩個(gè)字十分迷茫。但是，也有的人真正理解這兩個(gè)字，并對(duì)其百般愛(ài)護(hù)。只有這樣的人才有資本獲得世界上最寶貴的東西。
生命的意義任何人都懂，可是，當(dāng)面對(duì)真正的危機(jī)之時(shí)，卻很少有人能用正確的方式去爭(zhēng)取自己的生命。只有那些采取了正確方法的.人，才能在人生中乘風(fēng)破浪，勇往直前；而那些用錯(cuò)誤的方法去與困難做斗爭(zhēng)的人，就會(huì)被困難所擊到，并無(wú)法重新站起。
生命是每個(gè)人都擁有的，但擁有一份不屈的生命才是有價(jià)值的。因?yàn)椋碎g最寶貴的東西，就是不屈的生命！
小學(xué)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在寧波，在眾多美景中我對(duì)月湖情有獨(dú)鐘。
走進(jìn)公園，一片茂密的銀杏樹(shù)齊刷刷地站立兩旁，像昂首挺胸的士兵迎接著每一位游客。那密密層層的樹(shù)葉在微微的冷風(fēng)中拍著手，好像敲打著初冬的節(jié)奏，枝頭上的`鳥(niǎo)兒時(shí)而飛高時(shí)而飛低，圍著樹(shù)兒舞蹈著，那喳喳歌聲頓時(shí)讓人倍感輕松……
沿著石頭鋪成的小路直徑向前來(lái)到月園，一片片楓樹(shù)林映入眼簾，經(jīng)過(guò)秋天的洗禮，楓葉不知不覺(jué)漲紅了臉，它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，相互嬉鬧著、玩耍著，不一會(huì)兒鋪成了一條火紅的楓林大道，那沙沙的踩踏聲讓人停不下腳步……
順著小道來(lái)到湖邊，波光閃動(dòng)的湖水淙淙地流趟著，在太陽(yáng)的照射下湖面閃著金光�？蓯�(ài)的紅鯉魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)著，追逐著，有的還時(shí)不時(shí)抬頭鉆出水面與過(guò)往的旅客打著招呼呢，忙得不亦樂(lè)乎……
月湖還有很多的景點(diǎn)，古老的石拱橋、青石板的漁翁垂釣、還有那讓小朋友歡呼的湖邊游船等，都成了一道道靚麗的風(fēng)景線，在這初冬的季節(jié)顯得格外的美麗動(dòng)人，讓人流連忘返！
小學(xué)作文300字 篇3
我一個(gè)善良的媽媽。但我覺(jué)得她有點(diǎn)兒“傻”。
有一次去超市買(mǎi)蔬菜，媽媽給買(mǎi)菜阿姨20元錢(qián)，阿姨卻又給媽媽了20元錢(qián)，媽媽也沒(méi)看，就裝到包里了，回家的.路上，我給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒倓偰莻�(gè)阿姨多給你十元錢(qián)，那十元錢(qián)你給我買(mǎi)棒棒糖吧”媽媽一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)連忙拿這錢(qián)跑去菜市場(chǎng)，媽媽跑去沒(méi)多久，突然下起了大雨，我連忙跑回了家，回了家，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在菜市場(chǎng)里呢，于是我正要去找媽媽?zhuān)?dāng)我要開(kāi)門(mén)時(shí)突然門(mén)鈴響了我問(wèn)“誰(shuí)呀？”“是我，媽媽”我連忙開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)媽媽渾身都淋濕了，成了一只“落湯雞”，媽媽真是“傻”。還有一次，媽媽給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃西瓜媽媽買(mǎi)了兩個(gè)西瓜，一個(gè)西瓜切開(kāi)了，另一個(gè)西瓜突然掉到地上摔爛了，那個(gè)西瓜還沒(méi)有熟透，可難吃了扔了吧，可惜不扔吧，太難吃。媽媽二話不說(shuō)撿起地上的瓜吃起來(lái)，我說(shuō):“媽你別吃了，你吃我這個(gè)吧，這個(gè)瓜不好吃。媽媽笑著說(shuō)說(shuō):“媽不吃，你吃吧這瓜可好吃了”，明知道這個(gè)瓜不好吃，還說(shuō)好吃，媽媽真“傻”。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我明白了媽媽并不是“傻”。而媽媽那股“傻”勁兒值得我們學(xué)習(xí)，媽媽的那股“傻”精神值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。我愛(ài)我的“傻”媽媽?zhuān)?/p>
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