【精選】跳繩作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的跳繩作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩作文300字 篇1

　　今天下午第一節(jié)是體育課，上課鈴響了，大家排著整整齊齊的隊，到前操場進(jìn)行跳繩比賽。

　　比賽開始了，大家都在給正在跳繩的同學(xué)們喊：“加油，加油……”看到人家跳得那么好，我心里很是緊張，因為有好長時間了我都沒有練習(xí)過跳繩了，害怕自己跳不好。

　　輪到我跳了，當(dāng)李老師說：“預(yù)備開始”時，我飛快地甩動著繩子，雙腳不停地跳上跳下，風(fēng)在我耳邊呼呼地給我加油，不一會兒，我的腿就又酸又麻的，累的氣喘吁吁的。同學(xué)們在一旁大聲喊：“曹旭楠，加油；曹旭楠，加油。”聽到同學(xué)們給我加油，我就還是堅持著跳。李老師喊停時，給我計數(shù)的.叔叔說：“你真棒，跳了107個�！蔽倚睦镎娓吲d。

　　快放學(xué)的時候，李老師公布了這次比賽的獲獎名單，出乎我意料的是我竟然是二等獎。今天真是太開心了。

跳繩作文300字 篇2

　　今天上體育課，體育老師來了說：“你們把跳繩拿著去操場上跳繩，過段時間要參加跳繩比賽�！贝蠹衣犃撕�，就到操場上練起了跳繩。

　　可我卻不會跳繩，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細(xì)觀察同學(xué)們在玩花樣，有的同學(xué)身輕如燕，有的'同學(xué)單腳跳，還有的在翻花樣……我羨慕極了，我就照著大家的樣子學(xué)跳繩。我慢慢地把繩子拉直，然后用勁甩，等繩子到了地上，我雙腳猛地一跳，可卻沒跳過。我又試了一次，還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學(xué)，突然鈴聲響了，大家排好隊，按順序回教室了。

　　放學(xué)了，我把家庭作業(yè)做完了，對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳繩，你來教我吧，過幾天就要比賽了�！眿寢屚�意了，她告訴我學(xué)跳繩的方法，要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范，胳膊用勁向上甩，當(dāng)跳繩落到地面時，雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的，我又試了一次，終于跳了一個，第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我，我接著跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七個，我高興地大喊：“啊，我會了。”

　　在比賽前的一段時間，我天天練習(xí)，終于在比賽那天，拿到了好名次。

　　通過學(xué)跳繩子，我明白了做什么事情都要堅持，才能成功。

跳繩作文300字 篇3

　　“二五班羅欣雨第三名……”廣播里傳來了校長宣布個人跳繩比賽的獲獎名單。立刻教室里傳來一陣歡呼聲，同學(xué)們有的擊掌，有的向我表示祝賀，我十分高興激動。這時，我的腦海中再一次浮現(xiàn)出了跳繩比賽的情景。那天下午，操場上一片熱鬧，二年級跳繩比賽即將開始。比賽的規(guī)則是：每班各派十名，男生五名，女生五名，一分鐘為單位，由十個老師面對面地計數(shù)，我們班抽簽是第三組。

　　激烈的比賽開始了，第一組和第二組很快結(jié)束，我的心怦怦直跳，班主任陳老師比賽前叮囑過的話響在耳邊——“千萬別緊張，要像平時訓(xùn)練一樣”。我的心平靜下來了，精神抖擻在站著，只等發(fā)號令響起。為了求穩(wěn)，不被繩子勾住，開始我的速度不是最快，只聽見計數(shù)老師親切地說：“小朋友，加油！”我一聽，加速了，奮力地?fù)]動手中的'繩子，周圍的吶喊聲和繩子的“呼呼”聲，真讓人振奮。正當(dāng)我心全系在繩子上，拼命跳時，情況不妙，繩子有點松了，我趕緊調(diào)整，握緊繩子，快速地、努力地跳著跳著。我有點跳不動了，真想停一會，即使一會兒也好，但我不甘示弱，不能放棄，堅持再堅持。此時，周圍的喝彩聲、加油聲此起彼伏，時間終于到了，我的心跳得很厲害，但我慶幸沒被繩子勾住，我慶幸我努力了。

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