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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-12-17 07:22:42 作文 我要投稿
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[必備]小學(xué)的作文300字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]小學(xué)的作文300字4篇

小學(xué)的作文300字 篇1

  在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒(méi)交的.要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫(xiě)完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!

  一回到家,我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

小學(xué)的作文300字 篇2

  “啊——不要,我不要,我不要死!”我在水里掙扎。

  突然我坐了起來(lái)。哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!夢(mèng)里的情景歷歷在目。

  一天,我收到了一個(gè)跨國(guó)郵件,是托尼·斯塔克給我寄來(lái)的。什么?托尼·斯塔克是誰(shuí)?你連托尼·斯塔克是誰(shuí)都不知道?他是鋼鐵俠,是他寄來(lái)的`,我忍不住把包裹打開(kāi)了。哇!一套戰(zhàn)甲,鋼鐵俠戰(zhàn)甲?墒,他為什么寄給我呢?我想了三天三夜終于想出來(lái)了,原來(lái)他是我叔叔的朋友。

  我迫不及待地穿上了這身行頭。哈哈,我變成鋼鐵俠第二啦!

  一穿上,系統(tǒng)讓我看看說(shuō)明書(shū)和能源夠不夠?梢?yàn)榧?dòng),我瀏覽了一下就出發(fā)啦,我連能源都沒(méi)看就開(kāi)始使用啦。

  我先去美國(guó)找了托尼·斯塔克謝謝他給了我一套戰(zhàn)甲,又去找美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)PK,又飛到了俄羅斯的飛機(jī)場(chǎng)和歐洲最快的戰(zhàn)斗機(jī)比速度。

  該回家了,系統(tǒng)提示能源不足了。我也不管啦,就開(kāi)始飛。飛到李灣水庫(kù)上方時(shí),停下了。我問(wèn)系統(tǒng)怎么回事,系統(tǒng)也不說(shuō)話啦。我當(dāng)時(shí)立刻肯定一件事:能源沒(méi)有了,之后就出現(xiàn)第一自然段的情況了。

  哈哈,人們都說(shuō):“日有所思,夜有所想!笔遣皇俏铱翠撹F俠太多,太崇拜他啦,所以,有了這樣奇異的夢(mèng)呢?

小學(xué)的作文300字 篇3

  春天出生,夏天成形,秋天在風(fēng)中老去,葉的一生是那么的短暫,那么的匆匆。

  季節(jié)到了,世界滿是黃色的葉,覆蓋大地是它們無(wú)奈的選擇,可憐它們?cè)谌藗兊脑购蘼曋斜稽c(diǎn)燃。沒(méi)人知道,葉,那種類形形色色的秋天的葉子,也是藝術(shù)品。藝術(shù)品與它們,也許并無(wú)關(guān)系,但又有關(guān)聯(lián)。

  有些地方有些人那里,葉子得到了重用,它們成為了標(biāo)本 ,成為了另一種藝術(shù)。在那些地方,葉子也得到了永生。

  我從不舍棄一片葉子,就像冰心奶奶從不舍棄一張紙一樣。冰心奶奶就象一片葉子 ,把自己的愛(ài)無(wú)私地滋潤(rùn)根系。在我出生那年,她落葉一樣老去,但化作春天葉芽的.基礎(chǔ),作品依舊在孩子們中間流傳, 滋潤(rùn)哺育一代又一代。葉用生命換葉芽,人用真情去護(hù)花,人與葉,葉與人,竟然都是一樣的相似。

  當(dāng)秋天的葉子有了夢(mèng)想,有了愿望,葉子就不再是葉子,而是為理想而綻放的花。

  秋天的葉啊,凝望風(fēng)中飄零的你,我思考者,很久很久……

小學(xué)的作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家,有的同學(xué)敬佩演員、明星,而我最敬佩的是我老師。

  記得朱老師剛教我的時(shí)候,我對(duì)她很不滿意,甚至有點(diǎn)反感。但之后,朱老師的.做法使我改變了對(duì)她的看法。課堂上,每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)朱老師都會(huì)大加贊賞。不到一個(gè)月,我的壞毛病改掉了不少。朱老師原先不光只注意學(xué)生的缺點(diǎn),還看到學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我對(duì)老師的不滿情緒在心底里漸漸消失,抵觸情緒蕩然無(wú)存,反而對(duì)朱老師產(chǎn)生了一種敬佩之感,覺(jué)得與老師之間的距離拉近了,我不得不在心里贊嘆“朱老師真有一套啊."

  朱老師不光在紀(jì)律上要求嚴(yán)格,在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)。每一天總是以飽滿的熱情,高質(zhì)量的教學(xué),把他豐富的知識(shí)源源不斷地送進(jìn)我們那求知的干渴的心田。朱老師在課堂上總是用真切的語(yǔ)言,對(duì)我們循循善誘。她不厭其煩地布置一篇篇作文,又孜孜不倦地一篇篇認(rèn)真改,把好的作文篩選出來(lái),訂成班里的作文選集。在朱老師的辛勤澆灌下,我的作文水平有所提高,我對(duì)自己也增加了自信心。

  如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí),我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“我最敬佩我的老師!

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