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喜歡的人的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼南矚g的人的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
喜歡的人的作文300字 篇1
你們知道我為什么喜歡張雨欣嗎?下面就讓我告訴你們吧!
張雨欣是我自小結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友,我從小和她一起玩到大。就在上幼兒園的第二天,媽媽來(lái)送我的時(shí)候,我又哭哭啼啼的。這次我看見她又比我來(lái)的早,媽媽給我說(shuō):“中午放學(xué)了,我就帶你去玩!蔽衣犃撕,還是“嗚嗚”地哭。這時(shí)候張雨欣就過(guò)來(lái)了,拉起我的手,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),不要哭了。讓媽媽走吧!我?guī)闳ネ婊,然后給你吃零食!眿寢寣(duì)張雨欣說(shuō):“雨欣,你哄哄她!”說(shuō)著,便從包里拿出幾塊糖和一杯飲料。媽媽接著說(shuō):“拜托你照顧一下她!”
媽媽走后,張雨欣拉著我的`手,坐在滑梯邊上,然后我們就一起吃喝玩樂(lè)。這一天我們又過(guò)的很快樂(lè)。
張雨欣是我自始以來(lái)最好的朋友了!
喜歡的人的作文300字 篇2
我最喜歡的人是我早已去世的爺爺,爺爺?shù)哪樕峡偸菕熘桓贝葠鄣男θ,眼睛里充滿了溫和的目光。還有一對(duì)大大的耳朵。
我6歲那年,正在上幼兒園,因?yàn)槲乙∷蓿砸恢睕](méi)有見到爺爺。我熬過(guò)了在學(xué)校的日子,興高采烈的'回到家,還沒(méi)有等媽媽讓我開門,我早就打開了大門,撲到了爺爺?shù)膽牙。爺爺(shù)哪樕弦查_心的笑了。
對(duì)我說(shuō):小雨,我?guī)闳ベI你喜歡的玩具吧!我和爺爺就朝小賣鋪?zhàn)呷。那個(gè)時(shí)候我只對(duì)槍、牌、陀螺感興趣,其他的我都不要,因此我們家花的錢并不多。
而且,我的爺爺總是抽出休息的時(shí)間跟我玩。有時(shí)還跟我比誰(shuí)打的鳥最多,誰(shuí)就獲勝,但不能打死。我當(dāng)然愿意了。因?yàn)槲覀兇迕磕甓紩?huì)有一個(gè)奇特的風(fēng)俗,就是每年的最后一天都要打鳥。在這個(gè)時(shí)候有些人會(huì)帶真槍去,有的人會(huì)帶玩具搶去。這個(gè)時(shí)候,我和爺爺都很喜歡。所以不管下雨不下雨,我都會(huì)去那里。有時(shí)就算下雨,也能打著幾只。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)去世了,我再也不能像童年一樣和爺爺玩耍了。
喜歡的人的作文300字 篇3
漢字,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢中不僅是一種凝聚著我們祖先智慧的象形文字,還是一幅幅意蘊(yùn)無(wú)窮的圖畫。
“人”字的筆畫是一撇一捺,雖然簡(jiǎn)單卻傳達(dá)著相互支撐的意義;“愛”字包含了親情之愛、師生之愛和朋友之愛;“太陽(yáng)”這兩個(gè)字,讓你能感到溫暖和希望;“月亮”這兩個(gè)字讓你不禁思念起遠(yuǎn)方的親人;“冷霜”這個(gè)詞則散發(fā)出一股寒氣。
這些用畫筆組成的美妙圖畫、由橫豎撇捺構(gòu)成的'奇妙組合,與人的氣質(zhì)是多么相近啊!它們更加變化無(wú)窮。這是一群多么調(diào)皮可愛的小精靈。≡跁业墓P下,它們更加變化無(wú)窮,或清澈如溪,或浩瀚如海,或膩滑如脂。
我最喜歡的漢字是“慧”,它蘊(yùn)含著聰明。一看到這個(gè)字,就是感覺(jué)一股聰明勁兒由內(nèi)到外自然流出,使這個(gè)字有一種獨(dú)特的美麗,透著飄逸感、舒適感和莊重感。
喜歡的人的作文300字 篇4
林一鳴是個(gè)愛打架,學(xué)習(xí)一般,愛做惡作劇的人。別看他有那么多不良習(xí)慣,但他是出了名的好心腸。那天下午,我一下課就去操場(chǎng)踢足球。走到操場(chǎng)時(shí),我突然想起來(lái)昨天教練讓我們每個(gè)人帶一個(gè)球,不然有懲罰,但我卻忘了帶了!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是熱鍋上的螞蟻。
“怎么辦?怎么辦?有了!我可以去操場(chǎng)撿一個(gè)用!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我立刻找起來(lái):樹林里,草地上,灌木叢里……我繞著操場(chǎng)找了一大圈,連球的影子都沒(méi)見到!霸趺崔k?難道要被懲罰嗎?”我十分著急。教練已經(jīng)到了,要開始訓(xùn)練了。這時(shí),我看到林一鳴抱著球走來(lái)了。我立刻問(wèn):“林一鳴,你有多余的球嗎?借我一個(gè)行嗎?”“可以,你先用我的吧,我再去操場(chǎng)撿一個(gè)!绷忠圾Q不假思索低說(shuō)。說(shuō)完就把球遞給我!安賵(chǎng)一個(gè)球都沒(méi)有,你還是別借給我了,省得待會(huì)兒被教練罵!”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系!我再找一遍,你那近視眼肯定找不到!绷忠圾Q說(shuō)。
結(jié)果訓(xùn)練時(shí),林一鳴還是沒(méi)找到球,被教練踹了一腳,然后罰跑去了。我的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想:林一鳴為了借我球,自己甘受懲罰,他可真好!雖然林一鳴有很多不良習(xí)慣,但他樂(lè)于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)!
喜歡的人的作文300字 篇5
我最喜歡我的媽媽。我喜歡她的笑容,喜歡她那雙“萬(wàn)能”的手,喜歡她那清爽的短發(fā),喜歡她的……
媽媽,她有一頭整齊的短發(fā),夾著隱隱約約地幾絲銀發(fā),美麗極了;媽媽的那張白晰無(wú)瑕的臉總是亮亮的,眼角一些細(xì)細(xì)的皺紋,是歲月留下最珍貴的痕跡;那雙原本嫩滑的手,變得粗糙,但我依舊喜歡它,這就是媽媽,在我眼中最美麗的媽媽。
我最喜歡媽媽的笑容,在我傷心時(shí),媽媽就會(huì)把嘴角一挑,做出微笑的表情,這時(shí)我就會(huì)破涕為笑。媽媽的笑容就因此深深印在了我的腦海中。
其次,我喜歡媽媽的手。那雙手象是什么都會(huì)一樣,就是這雙手,讓我開開心心,也是這雙手擔(dān)起了全家的'家務(wù)。這雙手也同樣給了我很好的印象。
我感謝媽媽,是她,給了我健康和快樂(lè)的生活,是媽媽,將我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái),是媽媽,讓我的童年其樂(lè)無(wú)窮……
媽媽,你是我最喜歡的人!
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