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實(shí)用的掌聲的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的掌聲的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
掌聲的作文300字 篇1
前段時(shí)間,班上競(jìng)選了一批班干部,我一直到現(xiàn)在都記憶猶新。
那一天上午,鄧?yán)蠋熣f:”現(xiàn)在,你們說一說誰有資格當(dāng)班干部?“”我來說!“”我來說!“”好,你來說!坝谑牵⊙笳酒饋,說:”我覺得潘雨薇有資格當(dāng),因?yàn)樗刻熘形绻芗o(jì)律,管得很好,也很辛苦!拔乙宦牭阶约旱拿,心里非常激動(dòng)。經(jīng)過一番討論,這時(shí),鄧?yán)蠋熣f:”好了,下面你們就根據(jù)剛才說的幾位同學(xué)中選出九位,寫在紙上,然后交上來。
到了下午,結(jié)果出來了,鄧?yán)蠋熒现v臺(tái)報(bào)名單,“潘雨薇,中隊(duì)長,請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)牌子!甭牭轿业拿,我舒了口長氣,心里甜滋滋的,渾身舒服極了。就在我走向講臺(tái)的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,這種掌聲是一種支持與鼓勵(lì)的聲音,它讓我信心加倍,它要我感到十分自豪。心里暗暗下定決心:“一定要做個(gè)合格的中隊(duì)長!庇谑俏覍(duì)老師和同學(xué)們敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后拿著牌子高興地走下了講臺(tái)。
如今我當(dāng)上了中隊(duì)長,但也不能驕傲,以后一定要更加努力的.學(xué)習(xí),要給同學(xué)們做出榜樣,帶動(dòng)我們中隊(duì)的全體成員共同進(jìn)步,并協(xié)助老師管理班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。
掌聲的作文300字 篇2
每一次聽到為自己的成功而響起的掌聲,心中都有一種自豪感,第一次的掌聲,是我最難忘的掌聲。
我最難忘的掌聲是在小學(xué)大概是一二年級(jí)獲得的,對(duì)一個(gè)孩子來說,掌聲的`鼓勵(lì)不知有多重要,那次掌聲給了我人生中一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折,讓我成為了現(xiàn)在活活的我。
那是我學(xué)了一些舞蹈,媽媽帶我拜訪家里的親戚,那時(shí)是新年,每個(gè)人都想過的熱鬧一點(diǎn),便讓我跳段舞給他們看,當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向的連一聲過年好都支支吾吾的說不出口,哪敢在他們面前跳舞啊,我不敢上前。
“讓我去跳”一個(gè)稚氣的聲音在我身后響起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都圍向了她,沒人再理我了,我“哇”的一聲哭了,在場(chǎng)的所有人都盯著我,我又支支吾吾我的說;“我也跳”,說完,立刻走到前面,咬著牙,也跳了一段,跳完之后,在場(chǎng)的所有人都給了我熱烈的掌聲,那是,我的心中說不出有多高興,最后,我變了,以后在其他人面前能說能唱,是那次掌聲改變了我。
掌聲的作文300字 篇3
還記得二年級(jí)時(shí)的那一會(huì)兒,那時(shí)的`我還沒有現(xiàn)在那么有自信,但是事情就是要從那一會(huì)開始。
二年級(jí)時(shí)我是班長,可是我卻一次也沒有當(dāng)過升旗手,看到我們班的副班長當(dāng)過了,看到我們班的學(xué)習(xí)委當(dāng)過了,我心里很不是滋味,終于一次機(jī)會(huì)落在我的身上。
一天課間,班主任孫老師叫我跟著她去辦公室,因?yàn)椴恢朗裁词虑,心里忐忑不安地跟著老師來到辦公室,老師坐在沙發(fā)上,叫我也坐下來,她說:“開心點(diǎn),小伙子,你要當(dāng)升旗手了!”“什么!”我?guī)缀跻獜纳嘲l(fā)上跳起來,“我要當(dāng)升旗手了?”“對(duì)!”老師說,“時(shí)間就定在三個(gè)星期后,別忘了寫稿子!”“知道了,孫老師!”晚上,我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽也高興的不得了。
可是,那一天,當(dāng)主持人說讓我上臺(tái)演講時(shí),我沒反應(yīng),上臺(tái)了不知道該說什么,這時(shí)孫老師給了我一個(gè)充滿期望的目光,也許是這一個(gè)目光,成了我的力量之源,于是,我一口氣完成了演講,這時(shí)臺(tái)下掌聲頓時(shí)響了起來。
國歌響起了,仰望著國旗,我心潮澎湃,我想以后一定要努力發(fā)奮,為自己的祖國效力!
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