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小學(xué)的作文300字優(yōu)選(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
銀杏小學(xué)座落在安陽(yáng)市銀杏大街,是一所美麗的學(xué)校。
早晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光照耀著大地時(shí),同學(xué)們帶著歡快的心情向?qū)W校走去,路道兩旁的那一排排整齊的銀杏樹好像在歡迎同學(xué)們。同學(xué)們向校園里翩翩起舞的花蝴蝶招手,向在枝頭唱歌的小鳥打招呼,向敬愛的老師問(wèn)好,向在空中飄揚(yáng)的`國(guó)旗敬禮。
優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲響了,上課了,同學(xué)們一起讀課文,那朗朗的讀書聲真好聽。這時(shí),鳥兒不叫了,風(fēng)兒不吹了,蝴蝶不飛了,好像都被同學(xué)們的讀書聲吸引住了。優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲又響了,下課了,同學(xué)們飛快的跑出教室,向操場(chǎng)奔去,同學(xué)們有的在做游戲,有的在打乒乓球,還有的在打籃球。同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。
這就是美麗的銀杏小學(xué),一所充滿歡樂(lè)、希望的銀杏小學(xué)。
小學(xué)的作文300字 篇2
奶奶家的田野是個(gè)美麗的地方。
清晨,太陽(yáng)還沒有出來(lái),農(nóng)民伯伯就下地干活了。一層薄霧籠罩在田野上,一片白茫茫,像童話中的仙境一般。到了七八點(diǎn)鐘,太陽(yáng)出來(lái)了,一縷縷陽(yáng)光灑在田野上,金碧輝煌,好像千萬(wàn)顆星星埋在田野里,金光閃閃。稻子彎著腰,好像在迎接人們的到來(lái);高梁笑紅了臉,勝過(guò)了燃燒的火焰;一塊塊碧綠的菜地,像翡翠鑲嵌在田野上。風(fēng)吹過(guò),田野上開起了音樂(lè)會(huì)。五顏六色的野花跳著多姿多彩的舞蹈;蝴蝶仙子在空中翩翩起舞;小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歡樂(lè)的歌曲;它們將幸福撒滿田野。果園里,蘋果紅彤彤的.,像小孩子的笑臉;梨黃澄澄的,像一盞盞燈籠;葡萄水靈靈的,晶瑩剔透,像紫色的寶石一樣美麗。
天空中白云飄飄,小鳥飛翔,田野上小孩在奔跑,農(nóng)民在微笑。
秋天的田野,你好美,我愛你!
小學(xué)的作文300字 篇3
我的奶奶,是個(gè)年近古稀的老人。額頭上有幾道深深的皺紋,眼角有幾縷魚尾紋,還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉。就是這樣普通的臉,卻有著不普通的性格。
一天晚上,爺爺下棋回來(lái)了,奶奶對(duì)爺爺說(shuō):“今天有一個(gè)叫……叫,余…余…余什么來(lái)著?”說(shuō)完,走到電話旁邊,拿來(lái)一本小本子,打開看來(lái)一眼,說(shuō):“哦,叫余有波。”我心里十分奇怪:奶奶不識(shí)字,怎么會(huì)寫字呢?我打開本子一看,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)字也沒有,只有一幅圖。我問(wèn)奶奶:“這是什么意思。俊蹦棠毯吞@的說(shuō):“這不就是一條魚抱著一團(tuán)波浪嗎?魚抱波浪不就是余有波嗎?”我心里想:奶奶造的“象形文字”真是神奇!我又往后翻了一頁(yè),看到了一只長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的羊,于是,我問(wèn)奶奶:“這又是什么啊?”奶奶說(shuō):“長(zhǎng)了胡子的就是老楊,沒長(zhǎng)胡子的就是小楊。”奶奶說(shuō)完,我就開心的笑了,因?yàn)槟棠虒?shí)在是太有趣了!
這就是我的奶奶,一個(gè)不識(shí)字卻會(huì)造字的奶奶。你是不是很羨慕我你?
小學(xué)的作文300字 篇4
別看我個(gè)子小小,我的拿手絕活在咱班里幾乎沒人能及。你猜是什么絕活?當(dāng)然是舞蹈呀。
我跳起舞來(lái),十分入迷,舞姿非常優(yōu)美,傣族舞跳得就像一個(gè)美麗的姑娘和一群翩然起舞的開屏孔雀在快樂(lè)地舞蹈。坐在一旁的家長(zhǎng)贊嘆道:“這個(gè)小女孩舞跳得真好,要是我們的.女兒也有她那么好該多好!蔽衣犃,心里美滋滋的,跳舞再怎么累我也無(wú)所謂了。
要問(wèn)我怎么練出來(lái)的,七個(gè)字:“堅(jiān)持不懈加努力”。我從五歲那年開始學(xué)舞蹈,一直學(xué)到今年,從來(lái)不間斷。五歲那年,我的基本功很差,舞蹈跳得亂極了,拍子合不上,動(dòng)作不合諧。但是,我不信我跳不好舞,于是聽音樂(lè)跳舞、練基本功成了我的家常便飯。在練的過(guò)程中,我曾經(jīng)傷過(guò)筋,但我并不放棄。因?yàn)樾r(shí)候的鍛煉,我現(xiàn)在功底很好,還得過(guò)“小小舞蹈家”的獎(jiǎng)狀呢!現(xiàn)在又成了藝術(shù)團(tuán)“小小迷彩兵”的隊(duì)員了。還經(jīng)常到電視臺(tái)、歌劇院等地方演出。
對(duì)于舞蹈,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。我要讓這個(gè)絕活陪著我成長(zhǎng)……
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