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快樂(lè)作文300字4篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的快樂(lè)作文300字4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)作文300字 篇1
12月5日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“實(shí)小杯”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。150多名書(shū)法精英來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。
比賽在不經(jīng)意中開(kāi)始了，每一位同學(xué)都奮筆疾書(shū)起來(lái)。有的同學(xué)瀟灑地寫(xiě)著，字字龍飛鳳舞、狂草奔放；有的同學(xué)一筆一畫(huà)，仔細(xì)地寫(xiě)著，生怕在紙上留下一個(gè)個(gè)污點(diǎn)，想把自己最好的一面表現(xiàn)給老師。
“哇，你看，她在寫(xiě)行書(shū)！”
“啊，我寫(xiě)壞了！”不同的聲音在耳邊響起。
這次的書(shū)寫(xiě)主題與以前有所不同，不是常規(guī)的書(shū)寫(xiě)古詩(shī)，而是書(shū)寫(xiě)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等各種校園文化語(yǔ)句。通過(guò)這次比賽，學(xué)生們不但可以提高書(shū)寫(xiě)水平，還可以對(duì)學(xué)校進(jìn)行更多的了解。
這樣的活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)法常規(guī)活動(dòng)，每學(xué)期至少舉行一次這樣大型的'活動(dòng)。通過(guò)這樣的比賽，同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)水平行到了提高，同時(shí)也增加了對(duì)書(shū)法的興趣。
本次比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，每位同學(xué)都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得了更多的知識(shí)和快樂(lè)。
快樂(lè)作文300字 篇2
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就藏在人生的旅途里，每個(gè)人都生活在不同的經(jīng)驗(yàn)中，自小到大也會(huì)體驗(yàn)到喜怒哀樂(lè)中的酸甜苦辣，所以當(dāng)然對(duì)”快樂(lè)”也各有不同的感受。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)對(duì)我而言就像是一顆又香又甜的糖果，初嘗滋味時(shí)，可感覺(jué)到一股淡淡的甜味，但到最后才感覺(jué)到糖果似蜜的濃香，實(shí)在可口，讓人欲罷不能；快樂(lè)又像條河水一樣，它會(huì)沖刷掉我們心中所有的不快。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是每個(gè)人該擁有的，快樂(lè)是一種幸福，快樂(lè)是可以自由自在的做自己想做的`事，是考滿(mǎn)分受到老師夸贊的驕傲，交到知心好友是一種快樂(lè)，彈琴給 家人聽(tīng)，在過(guò)程中享受音符圍繞在身旁是一種快樂(lè)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，享受得獎(jiǎng)的榮耀及接受眾人的喝采是一種快樂(lè)，與家人一同出游是一種快樂(lè)，被家人擁抱更是我最大 的快樂(lè)。
如果大家都能擁有快樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，那將使黯淡無(wú)光的世界變成彩色，快樂(lè)可以使人心情變好，快樂(lè)是一種感覺(jué)，會(huì)使人眉開(kāi)眼笑，它能讓我們放松心情去面對(duì)人生。
快樂(lè)作文300字 篇3
人生就像一幅畫(huà)，由眾多顏料繪制而成，像是快樂(lè)的事就有如繽紛的水彩，而悲傷的事就有如黑色的墨汁，不管是水彩還是墨汁，都會(huì)在我們的畫(huà)里留下痕跡。在我這幅未完成的.畫(huà)里，占上風(fēng)頭的是那些亮麗的水彩，至少到目前為止，我一直在調(diào)制我的快樂(lè)，在畫(huà)中，最讓我注意的是那又大塊、又鮮艷的亮紅色，在這里我看到了最快樂(lè)、最難忘的回憶。
因?yàn)槟鞘俏腋冻鲎疃鄲?ài)的時(shí)候，記得那年的生日，一個(gè)令我印象深刻的禮物，一只讓我愛(ài)到瘋狂的紅貴賓，他叫泰迪，是只帶給我很多快樂(lè)的狗，那段時(shí)間里，每當(dāng)我一有空我就會(huì)去陪陪牠、抱抱牠，我教了牠很多，像玩你丟我撿、還有坐下跟握手，但它教我更多，牠讓我學(xué)會(huì)怎么去照顧別人、關(guān)心別人，更讓我了解什么樣的愛(ài)別人才會(huì)接受，跟它在一起是我最快樂(lè)、最放松、最?lèi)?ài)玩、最認(rèn)真的時(shí)候，跟它一起玩我很快樂(lè)，有心事找它聊天我感到放松，因?yàn)闋紒?lái)找我玩所以我也變得愛(ài)玩，因?yàn)楹ε率ニ晕艺J(rèn)真讀書(shū)，我最快樂(lè)的事就是擁有它。
我把我最搶眼的色彩給了這只小狗，它會(huì)在我的這幅畫(huà)里占上最大的角落，就算將來(lái)漸漸淡去，也還是會(huì)有人提醒我該補(bǔ)色了，只要還有那一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，我就會(huì)再去回憶，回憶那段最快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)作文300字 篇4
黑黑的腦袋，細(xì)細(xì)的符干，這就是我琴譜上的小音符，它想出去尋找快樂(lè)。
小音符先來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)做新廣播操，小音符想：同學(xué)們做得這么好，我來(lái)給他們伴奏吧，也許他們會(huì)做得更棒。果然，同學(xué)們做得更帶勁了，連那些偷懶的同學(xué)也用力地甩動(dòng)起手臂來(lái)，小音符看得格格地笑了。
小音符跳著離開(kāi)操場(chǎng)，來(lái)到教室。此時(shí)，同學(xué)們正在朗讀一篇優(yōu)美的散文，小音符馬上給同學(xué)們配上一段曲子，在音樂(lè)的渲染下，同學(xué)們?cè)阶x越有感情，朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都停止了叫喚，在那兒靜靜地聽(tīng)著。另一間教室的.同學(xué)們正在寫(xiě)作文，可他們正為思路不暢而皺起眉頭，小音符立刻奏起音樂(lè)，在舒緩的樂(lè)曲聲中，同學(xué)們的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，沙沙地寫(xiě)了起來(lái)……小音符見(jiàn)到自己能幫助別人，非�？鞓�(lè)。
天色漸漸暗下來(lái)了，小音符回到我的家�？匆�(jiàn)我正在彈琴，可是曲子太難彈了，我一直練不好，小音符鉆進(jìn)鋼琴，幫助我彈，我終于學(xué)會(huì)了，我高興極了，小音符也在鋼琴里偷著樂(lè)呢!有了小音符的陪伴，我每晚的練琴時(shí)間過(guò)得特別快，手指也特別靈活，我喜歡快樂(lè)的小音符。
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