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補(bǔ)課作文300字

時(shí)間:2022-04-18 19:35:23 作文 我要投稿
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補(bǔ)課作文300字合集六篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的補(bǔ)課作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

補(bǔ)課作文300字合集六篇

補(bǔ)課作文300字 篇1

  在我學(xué)習(xí)的生涯中會遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補(bǔ)課的煩惱。

  “喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的呀,因?yàn)閤x點(diǎn)要上英語呢?

  我可真是不想去!一去,可是四個(gè)班呀。xx點(diǎn)上英語;xx點(diǎn)上電子琴;xx點(diǎn)補(bǔ)作文;xx點(diǎn)補(bǔ)奧數(shù)。

  去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習(xí)、彈琴;作文留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上 點(diǎn)多,我可是吃不消!

  煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請求你離開我好嗎?

  煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的`陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風(fēng),吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

補(bǔ)課作文300字 篇2

  中午睡覺時(shí),突然,我腦中產(chǎn)生了一個(gè)想法:假如我今天不用補(bǔ)課啦,嘿嘿……

  假如我今天不用補(bǔ)果了,那我要把之前玩過了的和沒有玩過的,全部玩回來。我要先去找同學(xué)借一本超級恐怖、驚險(xiǎn)的故事書,尤其是我最愛的查理九世系列。然后拿著書,全身心地投入那恐怖、嚇人的情節(jié)之中去,與查理共同進(jìn)入那科幻、驚奇、不可思議的情節(jié)中去。我要把書一口讀完,絕不受難我任何人的影響,哪怕媽媽拿好吃的來誘惑,我也絕對不會受媽媽的影響。

  吃完中飯之后,我要開始我的電腦游戲了。我要先打幾個(gè)小時(shí)的《英魂》,再去玩幾盤真人足球。哇噻,太過癮啦,我要一直玩,一直玩,哇哈哈,玩他個(gè)昏天黑地,反正我不用去補(bǔ)課。這日子過得真瀟灑呀!待我玩?zhèn)盡興,再去吃晚飯。

  之后就是看電視的`時(shí)間啦。我先刷幾集動(dòng)漫。尤其是我的最愛《FAIRYTALL》,一定要看個(gè)夠。然后再看看跑男,最后隨便刷一些喜劇,比如“家有兒女”、“愛情公寓”什么的,雖然這些我都看過許多遍,但是劉監(jiān)星、小雨、小雪,這些活寶還是會把我逗得哄堂大笑。笑過之后,不得不承認(rèn)這些片子真是永恒的經(jīng)典。

  假如今天我不用補(bǔ)課,我一定要抓緊一分一秒的時(shí)間,盡情地爽個(gè)夠!

補(bǔ)課作文300字 篇3

  周末的休息日時(shí)間本來就短暫,被這補(bǔ)課一攪合,我們的休息時(shí)間又被縮短了。不過,到了現(xiàn)在這個(gè)關(guān)頭,也算不上是休息了,應(yīng)該說是在家復(fù)習(xí)。我是一向贊成自主復(fù)習(xí)的,老師在這中間瞎摻合反而不好,畢竟老師在班里也講不了壓軸題,跟白來一樣。

  同學(xué)們在課堂上隨便說話,不把老師當(dāng)回事,成為了一種無言的反抗。當(dāng)然有些同學(xué)更多的是聊一些無聊的八卦。我真想奉勸那種同學(xué),如果補(bǔ)課來就是要跟同學(xué)這么調(diào)侃的話,那么還真的不如不來。

  其實(shí)補(bǔ)課這種行為本來就是不對的.,學(xué)校老師名義上是說好像是多么地為大家好,其實(shí)不然。其實(shí)如果老師初一初二的時(shí)候充分利用在學(xué)校的時(shí)間,多講一些,初三就會輕松許多,同學(xué)們自然也就會有許多的復(fù)習(xí)時(shí)間。

  最令人可悲的是,家長還無條件地大力支持,更是體現(xiàn)出家長的愚昧,F(xiàn)在學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)本來就很緊,還這么渾然不知地把孩子送去補(bǔ)課。是對孩子好?還是無形地害孩子呢?

補(bǔ)課作文300字 篇4

  第一天來到海露學(xué)校的作文班上,我心里又慌又怕。我的作文成績很一般,而這里的同學(xué)們來學(xué)習(xí)的時(shí)間比我早,他們寫的作文一定比我好。我還聽說,在這里補(bǔ)習(xí)作文,如果遲遲不能進(jìn)步,就會被降級。我真怕降級啊。

  我正想著,老師來了。老師很親切地向同學(xué)們打招呼,而同學(xué)們也都無拘無束,甚至和老師開起了玩笑。我見此情景,又慌又怕的心理就拋到九霄云外了。我有信心融入這個(gè)集體之中。

  在一堂堂的作文課上,我學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)很新、很好的作文方法,比如“尺水興波法”、“抑揚(yáng)興波法”、“鳳頭豹尾法”等等。我在這里學(xué)習(xí)的收獲真不少,還交了許多好朋友。

  以前,老師布置我們寫作文,總是讓我們下課帶回家去完成,這往往使我們形成了拖拖拉拉的習(xí)慣。而海露學(xué)校,老師布置同學(xué)們寫作文,都是要求同學(xué)們在課堂上完成的'。經(jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練,我寫作文的速度和質(zhì)量都得到了提升。

  我今年暑假第一次補(bǔ)習(xí)作文的經(jīng)歷,是多么有意義啊。我感謝海露學(xué)校,因?yàn)楹B秾W(xué)校使我愛上了寫作。

補(bǔ)課作文300字 篇5

  從小學(xué)開始,父母便會為我們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,更有甚者,幼兒園起就開始上了。什么奧數(shù),新概念,作文……接踵而來,真是讓人應(yīng)接不暇。

  可不知什么時(shí)候起,我開始煩惱這些補(bǔ)習(xí)班了。每當(dāng)雙休日去上課的時(shí)候,看見街邊快樂玩耍的孩子,我心中都會有些淡淡的惆悵,既是羨慕,又是感慨。我不明白上這些補(bǔ)習(xí)班到底有什么好,老師考試又不考,還有什么用,反而是我的腦子每日被那些雞兔同籠,流水問題,工程問題搞得稀里糊涂的,頭腦沉沉的,總感覺昏昏欲睡,提不起精神。

  而那些補(bǔ)習(xí)班還有考試,如果考不好了,家長一定又是一頓劈頭蓋臉:你怎么就考成這樣!你看看人家,跟你一個(gè)班,就考那么好,你呢,真是白給你報(bào)了……諸如此類云云,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我都很委屈:我根本不想報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班,是你們逼著我的呀。可我不敢說出口。

  爸爸媽媽,我希望你們也能體諒體諒我們,多了解我們的.內(nèi)心,不要總是一味地將自己的想法強(qiáng)加在我們的身上。

補(bǔ)課作文300字 篇6

  她是我的補(bǔ)課班——蘇老師。

  她,在我心中是這個(gè)佳宜學(xué)校最美麗的一位老師。雖然我沒有一些華麗的.詞語形容她,但是發(fā)自內(nèi)心的喜歡她。

  一次我們在上課時(shí),我們正在背口語,她在那判卷子,我們在努力,她也在盡力。在這時(shí)我抬起頭看見了老師的側(cè)臉,是一種無法形容的美。她的教學(xué)方法也是特殊的,一次我們的精神狀況很不好,她沒有責(zé)怪我們,也沒有放棄我們,而是對我們說:孩子們?nèi)绻銈儽憩F(xiàn)好我們下課就玩游戲,如果你們還堅(jiān)持這樣的狀態(tài),我可要生氣嘍。

  就這樣,我慢慢的喜歡上了她。

  可是,不想發(fā)生的事情還是來了。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我要轉(zhuǎn)班,上周日,就是我在那個(gè)班級上的最后一節(jié)課,進(jìn)班級時(shí),老師給了我一個(gè)擁抱。由于那時(shí)我傷心過度,流下了眼淚。老實(shí)對我說:好了,不要哭,哭了就不好看了。就成腫寶眼了。你每天放學(xué)時(shí)能看見我,等時(shí)間能調(diào)來,就回來,乖,不哭。

  千言萬語匯成一句話:老師我愛你。

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