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【精選】做到作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的做到作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做到作文300字 篇1
人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友，不必害怕嘗試，諾亞方舟就是生手制造的，而泰坦尼克號(hào)就是由專家制造的。
松下幸之助曾說(shuō)：“認(rèn)為自己做不到，只是一種錯(cuò)覺(jué)，是沒(méi)有勇氣的表現(xiàn)。我們開(kāi)始做某事前，往往考慮能否做到，接著就懷疑自己，這是十分錯(cuò)誤的想法�！泵绹�(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，天下真正做大事的人，不一定都是精明的人，但卻一定都是有膽量的人。做一個(gè)有膽量的人，比做一個(gè)有能力的精明人更難。所謂的'膽量，說(shuō)的是失與舍，以及對(duì)未知事物的甘心承受，因?yàn)檫@種膽量，通常是具有承受失敗的膽量和勇氣。
英國(guó)心里學(xué)家多得林在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多的能人、精明人，為了成就他們所面臨的事業(yè)，常年學(xué)習(xí)和掌握的，原來(lái)都是圍繞著如何提高自己膽量這個(gè)問(wèn)題來(lái)的，他們終日心里默默訓(xùn)練的東西，原來(lái)也是膽量，他們說(shuō)的要全面提升素質(zhì)，原來(lái)就是如何提升自己的膽量。為此，多得林得出一個(gè)結(jié)論：膽量，往往才是承受生活中一切艱辛，做一切事物的根基！成功是需要膽識(shí)的。
做到作文300字 篇2
一天，我和媽媽去超市買東西，我們買了好多東西，來(lái)到結(jié)賬的地方，收銀員問(wèn)媽媽：“您要買塑料袋嗎？”媽媽說(shuō)：“不要�！眿寢屢胰ボ嚿夏铆h(huán)保袋，我有點(diǎn)不情愿地跑去拿了袋子。
在回家的路上，我不高興的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么不買塑料袋？又花不了幾毛錢，還要我跑一趟�！眿寢屨f(shuō)：“世界上這么多人，如果每個(gè)人都買一個(gè)塑料袋的話會(huì)怎么樣�。俊薄鞍咨廴�！”我脫口而出�！皩�(duì)呀，”媽媽說(shuō)：“你要知道塑料袋的壽命比海龜?shù)膲勖�要長(zhǎng)，即使埋在地下幾百年都沒(méi)有變化，它會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可逆的破壞�，F(xiàn)在全世界都提倡珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該怎么做呢？”我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅電視上的畫(huà)面：冒著黑煙的工廠，流著黑水的小河。我們的.地球正遭受著巨大的傷痛。于是我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，減少污染！少用塑料袋、一次性餐具，節(jié)約用水、用電、用紙，還有你要少開(kāi)車！”媽媽笑了：“好的，我們一起努力吧。”
以前我認(rèn)為保護(hù)地球是大人的事，現(xiàn)在，我明白了：原來(lái)保護(hù)地球這種大事情我們小學(xué)生也能做到。
做到作文300字 篇3
——每次繪畫(huà)時(shí)，我叫媽媽一起幫我想構(gòu)思和畫(huà)圖，可是媽媽只會(huì)說(shuō)“你想到了什么就畫(huà)什么，老師說(shuō)了對(duì)畫(huà)的質(zhì)量不過(guò)多要求的”。于是我就覺(jué)得很委屈，我又不是叫媽媽全部幫我做，只是跟我一起做而已，可是每回媽媽只知道拒絕。同學(xué)的繪畫(huà)作品都非常漂亮句子描述的又好，每次都能得到好幾個(gè)“好樣的`”，我真的很羨慕他們。我只是想要我的作品能比過(guò)他們的作品�？墒菋寢尣粠臀疫�只會(huì)說(shuō)“你想繪畫(huà)作品更出色，那就得多多鍛煉，不要每次叫媽媽幫你。還有你現(xiàn)在想到了什么?就快點(diǎn)畫(huà)出來(lái)，要不然又要忘記了”。好吧，我還是乖乖的坐在那里認(rèn)真的繪畫(huà)吧。到最后陳述圖畫(huà)步驟的時(shí)候，我也就只好想到什么寫(xiě)什么了（先寫(xiě)到別的紙張上），反正要求媽媽再多也沒(méi)用的。作品做好了拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽不會(huì)刪除一個(gè)字也不會(huì)幫我增添一個(gè)字，她只會(huì)幫我整理讓句子讀得通順點(diǎn)，可是到最后媽媽都會(huì)夸獎(jiǎng)我很棒很厲害。
繪畫(huà)作品經(jīng)過(guò)老師的檢查，都會(huì)得到老師的認(rèn)同和兩個(gè)好樣的，這時(shí)候我就覺(jué)得特別有成就感，想想其實(shí)繪畫(huà)也并不難么。我能做到一個(gè)人獨(dú)立完成作業(yè)，并且會(huì)完成的很好。這里也允許我小小的驕傲一下啊。
做到作文300字 篇4
今天，我被馮老師點(diǎn)名蹲下，原因是我在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不恰當(dāng)?shù)牡胤秸f(shuō)話。
說(shuō)這個(gè)字很有趣左邊的意思是話實(shí)話，右邊的意思是有用的。合合起來(lái)，有用的話。而我卻在老師講課時(shí)，并在將重點(diǎn)句子討論時(shí)講話。其實(shí)馮老師已經(jīng)用目光點(diǎn)名得方式提醒了好多次可我屢教不改，仍然我行我素。和我相比發(fā)言非常積極的黃其琛，他勇躍發(fā)言，字字都是關(guān)鍵，他還經(jīng)常點(diǎn)評(píng)，補(bǔ)充，提醒別人的'發(fā)言。課外他還主動(dòng)地去幫助別的同學(xué)，為了在教室里寫(xiě)作業(yè)不吵不鬧，他特意報(bào)了學(xué)校的彈性放學(xué)，他是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。班級(jí)里的李欣媛，她以前雖然考試不怎么高，可是失敗乃成功之母，她從這學(xué)期開(kāi)始我已經(jīng)深深感覺(jué)到她的進(jìn)步，而我和她相比最近根本沒(méi)有進(jìn)步而是退步。
不說(shuō)并不是要你一學(xué)期沉默不語(yǔ)，更不是不聽(tīng)不理。它的意思是在有意義在恰當(dāng)合適的地方說(shuō)，不不要在不該你說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)。
記得上次，我在老師課堂上思想開(kāi)小差，隨意喊了一聲：“天氣預(yù)報(bào)”驚得老師同學(xué)把目光都投向了我。
在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我們應(yīng)該做到說(shuō)與不說(shuō)，讓我們一起努力一起來(lái)做好這條公約！
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