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校園一景作文300字(通用36篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園一景作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一景作文300字 篇1
今天,我向大家介紹我們可愛(ài)的學(xué)校的一角——熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。
我的學(xué)校操場(chǎng)不大,比起各種名勝古跡,這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。
每到下課,操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè)園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,上課的時(shí)間到了,大家?guī)е鴼g快的'心情回到各自的班級(jí)里上課。
上體育課時(shí),個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí),效果很靈,大家都散開(kāi)去玩,但是老師說(shuō)排隊(duì),效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),有的人故意跑遠(yuǎn),只有一些“乖乖生”來(lái)排隊(duì)。
操場(chǎng)上有著一排排樹(shù)木,這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安保衛(wèi)著學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣,它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都沒(méi)用!
這就是我們學(xué)校的一角——操場(chǎng),它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的歡樂(lè)。
校園一景作文300字 篇2
在我們校園后院有一個(gè)美麗的觀景臺(tái),我常去那里觀賞。
它的頂部好像一輪太陽(yáng),發(fā)出耀眼的光芒。下面有一座小假山,從假山的孔里流出清澈的水流,流到水塘里,那清脆的流水聲,好像一支動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲。水池里的水很綠,就像一塊無(wú)瑕的翡翠。水珠落到荷葉上真像一顆顆晶瑩的珍珠。中午,荷葉上亮晶晶的,睡蓮仙子可不怕熱,它們競(jìng)相怒放,池中的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,它們一會(huì)兒追逐嬉戲,一會(huì)兒在假山旁邊捉迷藏,一會(huì)兒在荷葉下乘涼。
坐在旁邊的石凳上,聽(tīng)著嘩嘩的流水聲,欣賞著池中的美景,好像把所有的煩惱都扔在了腦后。我喜歡這里的美景,但我最敬佩的是假山上那兩個(gè)又打又紅的“崇德”二字,他讓我們做崇尚科學(xué),厚德的`人,讓我們時(shí)刻銘記,要做有高尚品質(zhì)的人。
學(xué)校的小水池真美。∶刻煜抡n同學(xué)們都迫不及待地跑到水池邊,欣賞著校園里獨(dú)特的景致,雖然它小,但它能讓我們忘卻上課的疲勞。
校園一景作文300字 篇3
我們的學(xué)校辦公樓前面有四個(gè)花壇,一個(gè)梅花形的,兩個(gè)三角形的,一個(gè)長(zhǎng)方形的,四個(gè)花壇連成一片像五彩的小花園,這里景色優(yōu)美,是一道亮麗的風(fēng)景線。
四個(gè)花壇中各有一棵青蔥翠綠的雪松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如四座綠色的寶塔矗立在那里。
走近看,幾棵雪松枝繁葉茂,仿佛伸開(kāi)雙臂在熱情的歡迎我們一根根綠色的針形的葉子,摸上去挺扎手的,像是用來(lái)保護(hù)自己的銳利的武器。
雪松最下端的.顏色較深,呈墨綠色。爸爸告訴雪松具有高貴的品質(zhì),她不怕嚴(yán)寒,寧折不屈,正如陳毅元帥所說(shuō):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!蔽蚁矚g雪松,而且要向她學(xué)習(xí)。
花壇的四周各有一圈翠綠的冬青樹(shù),他們整整齊齊的圍繞在雪松的旁邊,四季常青,給我們的校園帶來(lái)無(wú)限的春意。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)校園的這一景。
校園一景作文300字 篇4
我們學(xué)校最后面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的靠墻的綠化帶,那里雜草叢生,垃圾成堆,蒼蠅、蚊子亂飛,桂花樹(shù)被一些張牙舞爪的樹(shù)藤纏得喘不過(guò)氣,幾棵僅有的樹(shù)木都耷拉著腦袋……
自從學(xué)校組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),陸老師帶領(lǐng)我們,承包了這塊綠化帶。
每個(gè)星期一,我們都會(huì)到這塊綠化帶,定期去拔草、掃垃圾。有時(shí),炎日當(dāng)空,我們一邊擦汗一邊還在拔草,手拔得成了“臘爪”,上樓時(shí)已是汗流浹背,想要洗臉時(shí),已成了“小花貓”。雖然我們很累,但是心里美滋滋的。
在我們的精心呵護(hù)下,綠化帶漸漸恢復(fù)了往日的生機(jī);▋壕`開(kāi)了美麗的笑臉,原先枯黃的小草,也變得碧綠碧綠了,樹(shù)木郁郁蔥蔥,搖擺的樹(shù)枝像是在和我們招手呢!美麗的'花兒引來(lái)了花枝招展的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地采蜜。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里時(shí),總會(huì)不由地放慢腳步,看一看曾經(jīng)被我們撫慰的那些植物。
這塊綠化帶在別人眼里看似平常,但在我看來(lái),它就是校園最美一景。
校園一景作文300字 篇5
一進(jìn)校門,就看見(jiàn)高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng)和莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……而我喜歡的校園一景就是美麗的花壇。
花壇正中間有一個(gè)巨大的雕塑,上面還刻的“書山有路”四個(gè)金子。
花壇里有許多花草,有艷麗的玫瑰花,粉紅的桃花,雪白的月季花……一陣微風(fēng)吹過(guò),它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的話好像在說(shuō):“我是最美的,你們誰(shuí)敢和我比美?”有的花還是個(gè)花骨朵兒,像個(gè)嬰兒等著陽(yáng)光的滋潤(rùn),還有的花兒向我們露出燦爛的笑容。
這些五顏六色的花,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜,把采出的花蜜運(yùn)回巢里,做成可口的蜂蜜。
花壇前面是幾棵高大挺拔的松樹(shù),它們像一把把綠色的`大傘,我們都愛(ài)在樹(shù)下乘涼。有了這些美麗的花兒,我們的校園充滿了香氣。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)那美麗的花壇。有了這美麗的花壇,我們的校園才更加美麗,我相信校園的明天會(huì)更美麗。
校園一景作文300字 篇6
站前校園花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。我的校園也有如此的一處美景——荷韻雕塑。
首先映入眼簾的是幾朵銀色的荷花。一朵含苞未放像羞澀的小姑娘躲在桂花樹(shù)的大傘下,掩著她那優(yōu)美的身姿。一朵完全開(kāi)放把她的美無(wú)一絲保留的展現(xiàn)給大家。再往前走,荷韻雕塑的美就一覽無(wú)余了。
荷韻雕塑被一圈心形的花海圍繞著。黃紅相間的花掩映在綠色的海洋中,像織不完的錦緞那么綿延;像翡翠一般綠得耀眼。每到開(kāi)花時(shí)節(jié),那里就像春天的樂(lè)園。百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。那一朵朵美麗的繁花給綠色的畫板增添了各種色彩。有黃的、白的、沒(méi)開(kāi)的、全開(kāi)的、叫的出名的`、沒(méi)有名的都從綠色的葉子底下鉆出來(lái)。
其中有一朵最為美麗,它仰望天空仿佛看見(jiàn)整個(gè)世界的春天。風(fēng)輕輕拂過(guò)它的臉頰,在身旁給它唱歌。風(fēng)大時(shí)所有的花都在一旁為它伴舞。兩邊的桂花樹(shù)看地出神,風(fēng)帶著桂花樹(shù)的清香傳地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!
站前校區(qū)的同學(xué)們就像這花兒一樣在辛勤園丁的培育下正在茁壯的成長(zhǎng)。
校園一景作文300字 篇7
在我們的校園里,有一塊小廣場(chǎng),雖然很小,但對(duì)我們意義深刻。
早晨,陽(yáng)光照耀著小廣場(chǎng),它從睡夢(mèng)中蘇醒,微笑著迎接我們進(jìn)入校園,似乎在對(duì)我們說(shuō):“小朋友,早上好”。那紅色、灰色和鵝卵石錯(cuò)落有致地?cái)[著在小廣場(chǎng)上,顯得那樣安詳、美麗。
中午,眼保健操過(guò)后,我們排著隊(duì)來(lái)到小廣場(chǎng)上玩耍,有的在跳繩,有的在玩編花籃“、”拍皮球“,非常熱鬧。
晚上,小廣場(chǎng)恢復(fù)了寧?kù)o,天上飄下了雪花,給小廣場(chǎng)蓋上了一層雪白的毛毯,小廣場(chǎng)靜悄悄地和我們一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),它是否夢(mèng)見(jiàn)了我們又在和它一起玩耍呢?
小廣場(chǎng)上的鵝卵石被調(diào)皮的小孩扒掉過(guò),我想它一定很難過(guò),希望我們愛(ài)護(hù)它,它可是我們玩耍的樂(lè)園。
我愛(ài)美麗的`校園,更愛(ài)校園里的小廣場(chǎng),感謝它陪伴我們度過(guò)一段美好的時(shí)光……
校園一景作文300字 篇8
人人都說(shuō),春天的景色是最好的,但我感覺(jué),春天和秋天是半斤八兩。秋天那絢麗繽紛的美景讓人眼花繚亂,能和春天的景色比個(gè)高低。
現(xiàn)在是秋天,校園里的菊花、梅花,還有紅彤彤的一串紅開(kāi)得相當(dāng)美麗?炜!墻角那枝頭穿插起來(lái),層層綠葉間的點(diǎn)點(diǎn)嫩黃是什么?走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是一枝桂花,它的顏色真可以獨(dú)屬于秋季的一抹色彩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那獨(dú)自在墻角筆直挺立的桂花樹(shù)像一位威風(fēng)凜凜的士兵,堅(jiān)守著自己的崗位。一陣涼快的`秋風(fēng)從樹(shù)梢上拂過(guò),樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲,仿佛因?yàn)樽约旱幕ǘ浔硎倔@奇不已?諝庵辛鲿持魂囮嚬鸹ㄈ粲兴茻o(wú)的淡淡幽香。桂花的葉子呈橢圓形展開(kāi),一層一層的,挨挨擠擠,互不相讓。而在這幾片樹(shù)葉之間,有許多黃色的小花仰著臉。
聽(tīng)說(shuō),桂花可以用來(lái)泡茶,那味道是清香的。桂花的枝葉還可以當(dāng)創(chuàng)可貼用,只要哪有傷口貼上一片,馬上就不疼了。
校園中樸實(shí)無(wú)華的桂花,不跟其他的花百花爭(zhēng)春,群芳斗艷,它總是默默地散發(fā)著清香。
這就是我們校園中的一處景物,它是不是很美麗呢?如果你們學(xué)校有什么美麗的景色,都拿出來(lái)看看吧!
校園一景作文300字 篇9
校園里有許多美麗的花草樹(shù)木。各個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷……
我們學(xué);▔镉性S許多多、各種各樣的花、草、樹(shù)……有許多花草樹(shù)木:雞冠花、一串紅、菊花、芒果樹(shù)、大榕樹(shù)、松柏……
菊花最引人注目。菊花有很多種顏色,例如:紅色、黃色、橙黃色、白色、粉紅色、紫色……讓人數(shù)也數(shù)不清。菊花心花怒放時(shí),風(fēng)一吹,菊花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的舞蹈家一樣,跳起優(yōu)雅、美麗的舞蹈。
喇叭花的樣子像喇叭一樣。它是紫色的?瓷先ズ苊利,它的花蜜是黃色的.,用鼻子一聞,是香甜的花蜜味;用手一摸花粉,到我手指上啦!我仔細(xì)一看,喇叭花上不僅有紫色,還有一些白色呢!最外面是紫色,在中間是白色,最中心是黃黃的花蕊。瞧!喇叭花的樣子真美!
我們花壇里的大榕樹(shù)好像“媽媽”一樣日日夜夜,為他的花“寶寶”、草“寶寶”和樹(shù)“寶寶”經(jīng)歷著許多困難。為他們遮風(fēng)擋雨……
我們的校園真美麗!全是花草樹(shù)木把我們的校園打扮得如此美麗!我們每天要用水澆灌他們,我們要愛(ài)惜他們。讓他們把我們的學(xué)校變得更美麗!
校園一景作文300字 篇10
我的學(xué)校坐落在南充市市政府新區(qū)萬(wàn)年南路32號(hào),校園里有莊重的升旗臺(tái),歷史悠久的大石頭上面刻著“愛(ài)滿天下”四個(gè)大字,還有花壇里面美麗動(dòng)人的各式各樣的花,還有那神圣的教學(xué)樓,早上里面就會(huì)傳出朗朗的讀書聲和老師們的講課聲,但我最愛(ài)的還是那充滿活力的操場(chǎng)了。
春天一切就像新生的`嬰兒樹(shù)抽出了新的枝條,但有一群充滿活力的少年們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑,周圍的小花也似乎在為孩子們加油打氣,小草也似乎在為孩子們擺手。
夏天陽(yáng)光毒辣曬得人直想大口大口地喝冰水,但是仍有一群少年在操場(chǎng)上揮灑汗水;操場(chǎng)的四處有四棵頂天立地的大樹(shù)就像四把遮陽(yáng)傘為孩子們遮陽(yáng)乘涼,跑累了、跑熱了,孩子們就躲在大樹(shù)的懷抱里休息。
秋天秋高氣爽,樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹滿樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,落在美麗的校園里,給校園增添了一絲絲艷麗!我想到了一首詩(shī):赴得人間驚鴻宴,一掃人間盛世顏。這正是在操場(chǎng)上鍛煉身體的好時(shí)機(jī),不少年們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的跑步,踢球的踢球,操場(chǎng)上好一片熱鬧的景象。
冬天一切都?xì)w于平靜,萬(wàn)物都凋零了,一切就像睡著了一樣。小草低下了頭樹(shù)也無(wú)精打采的,在操場(chǎng)上卻有一群生命之花永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,綻放于這美好的世間!
校園一景作文300字 篇11
我們都愛(ài)自己的校園。這里有揮灑汗水的操場(chǎng);有寬敞明亮的教室;還有陶冶情操的音樂(lè)室,但我最喜歡長(zhǎng)廊里的一景一物。
書架是閱讀長(zhǎng)廊里最醒目的,長(zhǎng)長(zhǎng)的一排,緊貼著墻。課間休息的時(shí)候,我經(jīng)常到這里來(lái)翻書,豐富有趣的校園生活。《西游記》里跟著唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚一起打妖怪,歷經(jīng)八十一難;《三國(guó)演義》里跟著諸葛亮率領(lǐng)大軍,大破曹軍;《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,科學(xué)大門向我敞開(kāi)……
長(zhǎng)廊的右邊是展示墻,上面經(jīng)常掛有同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有時(shí)是漂亮的花朵;有時(shí)是同學(xué)們精細(xì)的工筆花鳥(niǎo);有時(shí)是寫意的'潑墨山水……
展示墻的旁邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子,波浪狀的,造型別致,像波浪線一樣。累了,你就可以坐在長(zhǎng)椅上,休息休息,溫暖的太陽(yáng)光會(huì)從玻璃窗上照射下來(lái),綠油油的藤蔓在玻璃上快速地生長(zhǎng)。
春天,你經(jīng)?梢钥吹桨装椎脑贫湓谔炜罩凶兓鞣N各樣的形狀;夏天,大樹(shù)上的葉子非常綠,似乎有一個(gè)新的生命在上面;秋天,可以看到黃澄澄的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái);冬天,你就可以感受得到外面寒風(fēng)刺骨。
這就是我美麗的校園。
校園一景作文300字 篇12
要說(shuō)校園里最有特色的東西,一定是我們操場(chǎng)上的一棵樹(shù)。
先說(shuō)它的外觀。它是一棵又高又粗的樹(shù),樹(shù)枝有幾米長(zhǎng)。它的樹(shù)干也很粗,兩個(gè)學(xué)生抱在一起都伸不出去。
說(shuō)著外形,我就想到了它的各種奇怪的外號(hào)。
它有一棵豆芽樹(shù)的名字,因?yàn)楫?dāng)它的樹(shù)枝像豆芽一樣長(zhǎng)出芽來(lái)時(shí),它就有了它的名字。
它還有個(gè)外號(hào)叫繩毽樹(shù)。之所以叫繩毽樹(shù),是因?yàn)楹芏嗬K子和羽毛球被踢到樹(shù)上,掛在樹(shù)上。
了解它奇怪的外號(hào),然后給我看它在四季中的表現(xiàn)。
春天,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),第一片綠色一定是這棵樹(shù),它讓你愉快地走進(jìn)教室。
春女伴著炎熱的天氣走下舞臺(tái),夏姐姐一步步走上舞臺(tái)。在這樣炎熱的天氣里,這棵大樹(shù)給你提供了一個(gè)很好的環(huán)境:你可以坐在樹(shù)蔭下,品嘗它的花心,心就涼了!
夏天變得涼爽,迎來(lái)了秋天的洗禮。這時(shí),樹(shù)上的葉子變成了金黃色,隨風(fēng)飄落,為大地母親換上了金色的.衣服。
天氣越來(lái)越冷,雪花飛舞,冬天來(lái)了!因?yàn)樘淞,它變成了白色的外套,所以我們放假了?/p>
通過(guò)上面的描述,你應(yīng)該知道這是一棵什么樣的樹(shù),就是槐樹(shù),一年四季無(wú)私奉獻(xiàn)一切。它的道德品質(zhì)的種子在我們心中發(fā)芽生長(zhǎng)。
校園一景作文300字 篇13
在我們東街小學(xué),最讓我難忘的地方是小廣場(chǎng)北端的柿子樹(shù)。
“小廣場(chǎng)”北端的柿子林里有20多棵柿子樹(shù)。分南北行,樹(shù)高五六米,樹(shù)粗如碗。
但是我最喜歡的是柿子林春夏秋冬的不同景色。
春天,樹(shù)上有無(wú)數(shù)的小葉,嫩綠色的,就像無(wú)數(shù)綠色的小箭。四五月,樹(shù)葉慢慢長(zhǎng)大,柿子樹(shù)上開(kāi)滿了小花。它又小又白,像一個(gè)小按鈕。柿子花香香甜甜的,散發(fā)出一股濃濃的甜香傳遍校園。蜜蜂在雄蕊上飛來(lái)飛去,嗡嗡作響。孩子們?cè)谑磷訕?shù)下玩游戲令人耳目一新。
夏天,一排排柿子樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大,葉子大如棕櫚。遠(yuǎn)處,它們郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,像茂密的綠色山丘。柿子慢慢長(zhǎng)大了。
最美的是秋天的柿子林。秋天是一個(gè)成熟的`季節(jié),柿子樹(shù)長(zhǎng)得又大又綠。漸漸地,它變黃了,到了深秋,它又變紅了,像一棵樹(shù)上掛著成千上萬(wàn)只紅燈籠,讓人真想摘一只。柿子從深綠色變成了深紅色。這是另一個(gè)美麗的場(chǎng)景。
柿子林冬天無(wú)味。樹(shù)葉飄落,像一朵裂開(kāi)的花。下雪了,柿子樹(shù)上有無(wú)數(shù)銀條,真的很美。下課后,學(xué)生們?cè)跇?shù)下打雪仗。不好玩。
我喜歡學(xué)校“小廣場(chǎng)”北端的柿子林。因?yàn)樗o我快樂(lè),給我快感。伴隨著它,我蓬勃成長(zhǎng)。
校園一景作文300字 篇14
春姑娘帶著輕盈的腳步悄然來(lái)到人間,自然而然來(lái)到了我們的校園?矗鹤咸、金珊瑚、鳳尾竹、復(fù)葉槭、枸骨、香香、大葉黃楊、三葉草。填滿整個(gè)花園。
進(jìn)校園最引人注目的是小花園。有春暖花開(kāi),夏有樹(shù)蔭,秋有桂花香,冬有雪?,花園里的紫藤花正在盛開(kāi),就像高粱的耳朵,沉重地掛在樹(shù)枝上,紫藤樹(shù)枝笑彎了,讓人笑得合不攏嘴。金珊瑚不落后:墨綠色的葉子夾雜著金色的斑點(diǎn),太美了!鳳尾竹毫不示弱:雖然不是花中之王,但也不是愛(ài)情的圣人,只是一束普通的竹葉。但它在傲雪面前不低頭,在困難面前不放棄的精神值得稱道;綠葉夾雜著黃色的條紋,看起來(lái)很活潑。即使是茂密的三葉草也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)展示自己魅力的好機(jī)會(huì)?,一片葉子的三葉草代表祈禱,兩片葉子的.三葉草代表希望,三片葉子的三葉草代表成功,四片葉子的三葉草代表……小草上點(diǎn)綴的小“紅光”折射出綠草,蜜蜂蝴蝶的美麗舞蹈為校園增添了無(wú)限生機(jī)……
春天的校園太美了,希望你有空的時(shí)候好好享受一下。
校園一景作文300字 篇15
今天下午,我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校的假山上觀賞景物。
在去后花園的路上,我看見(jiàn)像雨傘的桐樹(shù)和像雞蛋的.小桐樹(shù)。
轉(zhuǎn)過(guò)屋角,就可以看到美人蕉,它向四處長(zhǎng)出,再加上葉子綠油油的,眼前一片春天的景象。
再往前走,就來(lái)到石子路,這石子路的作用可大了,它可以按摩腳,讓腳上的血流動(dòng),對(duì)人體是有很大作用的。爸爸媽媽或老師工作累了也可以到那兒走一走。走了大約三米,石子路兩旁就出現(xiàn)了葡萄架,讓人驚奇的是——葡萄架上掛著的不是葡萄而是爆竹花!為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)這個(gè)季節(jié)沒(méi)有葡萄,所以架上的是爆竹花。我原以為這葡萄架是木頭建的,可走近一看,竟然是石泥建成的。你看,工人叔叔做得多像!
穿過(guò)葡萄架,就是小竹園。只見(jiàn)一枝枝竹筍拔地而起,很有氣勢(shì)。竹筍的顏色就更不用說(shuō)了,淡澄淡澄的,非常堅(jiān)固。就連樹(shù)葉也那么綠油油的。
走過(guò)小竹園,就是小水池啦。清澈見(jiàn)底的水倒映著假山,堅(jiān)固的假山圍著清澈見(jiàn)底的水池。你看了絕對(duì)會(huì)戀戀不舍的不肯離開(kāi)。
怎么樣?我們的校園是不是很美呀!告訴你,我們學(xué)校的美景多著呢!希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)細(xì)細(xì)游賞吧!
校園一景作文300字 篇16
綠樹(shù)蒼天,花紅葉綠,歷史悠久,這就是我們美麗的學(xué)校――南油小學(xué)。一個(gè)充滿綠意,歡聲笑語(yǔ)的天地。我們?cè)谶@兒努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,充實(shí)地度過(guò)每一天。
漫步在校園的綠菌毯上,茂盛的鳳凰樹(shù)在我們校中快樂(lè)地成長(zhǎng),給我遮陽(yáng)蔽日,第一幢教學(xué)樓矗立在它的身邊正面,教學(xué)樓有六層,一層代表一年級(jí),從低到高依次排隊(duì),這種人性化的.安排體現(xiàn)我校老師那顆金子般的心。每當(dāng)上課音樂(lè)聲響起時(shí),我們井然有序地走進(jìn)教室后,朗郎的讀書聲響起時(shí),聽(tīng),窗外的梧桐樹(shù)也在沙沙作響,仿佛在說(shuō)多好的花園,多勤勞的園丁,多美的花朵啊!”
教學(xué)樓的前面是一個(gè)不算很大的操場(chǎng),那是我們玩耍、運(yùn)動(dòng)、休息的最佳場(chǎng)所。在它的側(cè)面又是一條平樓,那里有音樂(lè)室,美術(shù)室……。它是藝術(shù)的海洋。優(yōu)美的音樂(lè)聲響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲,談話聲,喊聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,放學(xué)的時(shí)刻到了,同學(xué)們背著書包,排著隊(duì)伍離開(kāi)了學(xué)校。
學(xué)校對(duì)面是一座公園,那里有老人在打牌、下棋、還有的老人在唱歌跳舞,真熱鬧!
這就是我們的校園,一個(gè)培育著許許多多為祖國(guó)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的祖國(guó)棟梁的學(xué)校!我喜歡我的學(xué)校。
校園一景作文300字 篇17
我們的校園有許多的美景。號(hào)稱“國(guó)際生態(tài)學(xué)!薄
我觀賞過(guò)郁郁蔥蔥的植物園,也曾在綠樹(shù)成蔭的書吧讀過(guò)書。但我最喜歡的是豐富多彩,變化多端的雅園。
它位于學(xué)校音樂(lè)室的屋頂。在那里你可以看見(jiàn)許多種的花和草,還有各種各樣的小蟲(chóng)子。
那里有一種橙色的花,像個(gè)小鈴鐺。它里面有許多的花蜜,常常有蜜蜂在那里采蜜。那里還有喇叭花等許多種的花。在那里也是昆蟲(chóng)的樂(lè)園,螞蟻、蜜蜂、毛毛蟲(chóng)。
我最喜歡的葉子是生長(zhǎng)在大棚里的.。它很大,上面有像奶油一樣的小白條,我還看見(jiàn)有小蟲(chóng)子在葉子上爬。
我最喜歡的草是一種像大頭針的草,它頭大尾小。它的頂端有許多的小絲,經(jīng)常在空中跳舞。
在雅園里有一處許多人都喜歡的地方就是迷宮。迷宮是用許多的花草圍出來(lái)的。它的特點(diǎn)是死角的地方總是有漂亮的花草,吸引你走過(guò)去。但是,當(dāng)你走過(guò)去時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)死胡同,走不通的。如果你抵擋了誘惑,就會(huì)順利的走出去了。
這就是我們學(xué)校的一景:雅園。有絢爛多姿的花朵;茫茫碌碌的蟲(chóng)子;綠油油的小草。真是“玩樂(lè)在雅園,人在花中游”。
校園一景作文300字 篇18
春天,大自然不斷給我們帶來(lái)希望和驚喜。草綠了,花開(kāi)了,樹(shù)上長(zhǎng)綠芽了,處處呈現(xiàn)一片春意。
校園里粗壯的橡膠榕樹(shù)換上了新裝,荒蕪的小花園長(zhǎng)出幾朵亭亭玉立的小花,里面的雜草也茂盛生長(zhǎng),最惹人歡喜的是墻邊那幾株爬上虎,看過(guò)去是那么舒服,為校園增添了獨(dú)特的春色。綿綿的春雨滋潤(rùn)著爬山虎,它悄悄地探出小腦袋,開(kāi)心地吸收雨露,嫩紅的葉莖有的努力往上爬呀爬,有的順著橫木架子延伸到另一株爬山虎身
上,有的調(diào)皮地和旁邊的植物糾纏在一起嘻鬧著,一個(gè)一個(gè)新綠的小家伙無(wú)論從嫩莖上冒出來(lái),還是從近乎枯燥的.樹(shù)藤上鉆出來(lái),都好奇地觀望周圍一切。濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),爬山虎的嫩芽、綠葉隨風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)看就像一只只綠蝴蝶在抖動(dòng),靈巧又美麗。尤其在紅磚墻壁的襯托和陽(yáng)光照射之下,爬山虎大小不一的葉片顯得格外翠綠,活力無(wú)限。每天清晨,爬山虎靜靜地靠著墻,愜意地聆聽(tīng)我們朗朗讀書聲,當(dāng)我
們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng),開(kāi)心地玩耍時(shí),不經(jīng)意回頭總能看見(jiàn)它們搖頭晃腦的身影。
校園里充滿了春天的氣息,顯得那么朝氣蓬勃,欣欣向榮,讓人更熱愛(ài)大自然所創(chuàng)造的一切。
校園一景作文300字 篇19
去年的校園中沒(méi)有什么能讓人眼前一亮的風(fēng)景,可今年卻不同了,在這幾個(gè)月中,學(xué)校新修建了亭子、長(zhǎng)廊、還有一個(gè)小池塘。看著看著,都忘了自己還在學(xué)校中了。亭子連著長(zhǎng)廊,我很喜歡在長(zhǎng)廊里走,下雨時(shí)也不會(huì)被淋到。在長(zhǎng)廊上還有一個(gè)晴雨娃娃,有時(shí)經(jīng)過(guò)它都會(huì)不經(jīng)意地瞟幾眼,白色的晴雨娃娃隨風(fēng)舞動(dòng),給這長(zhǎng)廊帶去了活力。
坐在亭子里向外望去,雖已入秋,但地還是綠的,樹(shù)還是茂的,一切都還是充滿生機(jī)的。踩在鋪滿鵝卵石的道路上,想象著自己身入仙境,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,放空一切,多么得愜意啊。環(huán)繞著長(zhǎng)廊的池塘經(jīng)過(guò)幾日的秋雨仿佛有了生命,微風(fēng)吹過(guò),激起道道波紋。
更有趣的`是池塘四周的石頭。他們互相依靠著,仿佛羞澀的少女在說(shuō)著什么不為人知的悄悄話;有的則如高高站立的人,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情;還有的石頭這兒一堆,那兒一塊,頑童般玩著老鷹捉小雞的游戲。
正是這充滿樂(lè)趣的風(fēng)景,造就了這美麗的校園,它們是我在校園中見(jiàn)到最獨(dú)特的風(fēng)景。
校園一景作文300字 篇20
在學(xué)校的后面,有一條小徑,小徑旁有一條河,河對(duì)岸有一些油菜花。
小路上有一些黃色的,與小米一般大小的葉子,說(shuō)是葉子,還不如說(shuō)它是那麥穗兒上一粒粒黃色的麥粒兒,它像那溫暖的棉被,鋪在小路上,為它抵擋去年那個(gè)冬頭余留的寒冷。小路很安靜,與那喧鬧的馬路,形成了鮮明的`對(duì)比。小路上有一樣有趣的,別的路沒(méi)有的特點(diǎn),那就是小路上年代久遠(yuǎn)的石磚之中,長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的青苔,它像書上的迷宮一樣蜿蜒盤旋,讓人看得頭昏腦轉(zhuǎn)。古老的石磚,記載了歲月的滄桑;地上的枯葉,記錄了去年的暖冬;草上的雨珠,記下了昨日的天氣。
小徑旁邊長(zhǎng)滿了小花小草,花兒嬌羞萬(wàn)分,沉魚(yú)落雁。它沒(méi)有梅花的傲骨,沒(méi)有竹子的剛勁,更沒(méi)有菊花那種我花開(kāi)罷百花殺的氣勢(shì),春天的花兒自成一派。美麗的花朵,如同被天宮遺棄的仙子,仙仙玉色,染染婷婷。小草則像是花朵兒的侍衛(wèi),誓死保護(hù)它們。蝴蝶們好像被花朵兒的姿色與小草視死如歸的精神吸引了,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,還有許多小蟲(chóng)子出來(lái)了:蜜蜂、小鳥(niǎo),蚊子,蛐蛐這些小蟲(chóng)子與春天中剛長(zhǎng)出不久的幼苗為寧?kù)o的小路增添了許多色彩與生機(jī)。
小路雖短,并不起眼,比不上那些名勝古跡,但你仔細(xì)去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
校園一景作文300字 篇21
公立林立的教學(xué)樓之間有一個(gè)小園。院子周圍是一圈草坪,茂密的綠草如一圈圈綠色的波瀾,將整個(gè)院子置身碧海清波之中。微風(fēng)一過(guò),漣漪泛動(dòng)。即使寒冬臘月,依然春意悄動(dòng)。
在草坪上,立著幾個(gè)瓷做的壇子。雖然歲月匆匆,留下斑駁的泥印,但在陽(yáng)光照耀之下,依舊折射出夢(mèng)幻般的光波;▔,種的是一顆顆參天大樹(shù)。沒(méi)有菩提樹(shù)的高貴,沒(méi)有銀杏樹(shù)的古老,雜亂的樹(shù)皮映襯著普通和簡(jiǎn)單,也映襯著時(shí)光如梭的'至理。一輪輪年輪,伴著光陰的波紋;雜亂的根,展示著生命的真諦。每棵樹(shù)都舒展著自己的枝葉,連成一片蔭蔽,遮天蔽日。即使艷陽(yáng)酷暑,跨進(jìn)此園,依舊有一絲絲的陰涼,透骨而入,沁人心脾。
園子中央擺放著排排木架,木架之上林立著盆盆花木。肥沃的泥土,淡綠的青苔,間隙的陽(yáng)光,適宜的溫度。適宜而又自然的環(huán)境,供養(yǎng)著一朵朵嬌貴的花。清晨的露水,夜晚月光,賦予它美的極致。舒展伸縮之間,體現(xiàn)出自然的嫵媚。俯仰之中,流轉(zhuǎn)著自然生機(jī)。
踏入小園,時(shí)光宛若靜止,卻又如駿馬般逝去。生命歲月化為勇氣,使我們?cè)跁r(shí)間長(zhǎng)河中踏波踩浪,奮勇前行。
校園一景作文300字 篇22
我們的校園是一座美麗的大花園。我們天天在這里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的就是校園門口的景色。
在校園門口的一塊空地上,豎著一塊朱紅色的大理石,上面寫著張家界敦誼實(shí)驗(yàn)小學(xué)九個(gè)金光閃閃的大字,這就是我們學(xué)校的.校牌。繞過(guò)校牌,就是我們學(xué)校的內(nèi)花園,內(nèi)花園由四塊比較大的花圃組成,花圃的邊沿都繞著上白下綠的柵欄;▓@的中心有一個(gè)雕像,雕塑著一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生,老師的手中捧著一個(gè)象征科學(xué)的圖標(biāo),面朝著太陽(yáng)升起的地方。這象征著我們的老師正帶著學(xué)生向知識(shí)的海洋遨游。雕塑的底座還寫著希望二字,它正揭示了這個(gè)雕塑蘊(yùn)涵的意義,我們這些花圃里的小草們正是祖國(guó)的希望;ㄆ缘睦锩孢有兩行高高的棕樹(shù),四季常青的松樹(shù),有嫩嫩的小草,紫紅色的紅木,茂盛的灌木叢;ㄆ缘挠疑辖怯幸粋(gè)小假山,假山上面還寫著桃李滿天下。科學(xué)館、思源樓、綜合樓,三幢教學(xué)樓成品字形包圍著美麗的花園。在科學(xué)館的右上方,一簇迎春花垂瀉下來(lái),給莊嚴(yán)的科學(xué)館增添了春天的氣息。
這就是我們的校園一景,莊嚴(yán)而可愛(ài)。我愛(ài)這片綠色的草地,我愛(ài)我的校園!
校園一景作文300字 篇23
漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,最后一個(gè)學(xué)期在春天里度過(guò)。本以為就要解放了,夏天可以更快樂(lè),但這個(gè)夏天卻流淌憂愁,那是一股離別的味道在整個(gè)班里漫延。
此刻,我的心就像窗外那光禿禿的大樹(shù)一樣暗淡無(wú)光,六月已經(jīng)到了,為何這棵樹(shù)遲遲不肯發(fā)芽呢?難道它是在用那獨(dú)特的方式歡送我們嗎?我?guī)е苫螅?dú)自來(lái)到“秘密基地”,望著校園中的`一草一木。此時(shí),我的余光投到了那銀色的大門上?粗鴮W(xué)前班的小朋友用稚嫩的聲音整齊地背著古詩(shī)的那一剎,我仿佛看到了老師和我們揮手說(shuō)再見(jiàn)的瞬間,大家的眼角流下了晶瑩的淚珠。那透明的淚珠里映照著六年以來(lái)我們和老師一起度過(guò)的難忘光陰。
“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),孩子們,我們以后的路還更長(zhǎng)……”在老師的哽咽聲中,我們的背影漸漸遠(yuǎn)去,慢慢的消失在人海中……
“叮鈴鈴”下課時(shí)間好快啊,我迅速反應(yīng)回來(lái)。
我們還有幾個(gè)星期可以靜靜地坐在這里,還有多少個(gè)小時(shí)可以讓我靜靜地坐在這里。∮诌有多少分多少秒呢?我知道,我和我的伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間真的不多了。
樹(shù)上又落下了一片去年的葉子,它慢慢的滲入泥土之中,等候下一個(gè)夏天。
校園一景作文300字 篇24
學(xué)校辦公樓前有六個(gè)花壇,花壇全部都是圓圓的,六個(gè)花壇擺成一條條曲線,形成了一條靚麗的風(fēng)景線;▔杏袔卓帽叹G欲滴的桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一座座小山丘矗立在那里。走近看,幾棵桂花樹(shù)枝繁葉茂,仿佛火焰熱情地歡迎我們,只是一根根樹(shù)枝摸上去有些扎手。
春天,桂花樹(shù)綠葉的發(fā)亮,色澤鮮艷,仿佛讓人眼前一亮,像一個(gè)個(gè)小朋友茁壯成長(zhǎng)的模樣,又好像一位位士兵挺立地在那里。
秋天,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是桂花,一朵朵黃色的小花,嫩的仿佛一個(gè)個(gè)剛剛出生的小寶寶,深黃色的`花蕊旁邊散著許多淡黃色的小粉粉,可愛(ài)極了!一瓣瓣金黃色的花朵兒重疊起來(lái),美極了!深呼吸,你會(huì)聞到一股沁人心脾的桂花香,正所謂“香飄十里”,果不其然。八月桂花遍地開(kāi),清風(fēng)拂面來(lái),桂花暗飄香!
我喜歡桂花,我愛(ài)這桂花的香氣。更愛(ài)桂花的清新美好!鞍档p黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流!笔抢钋逭諏(duì)桂花的吟詠。
桂花的花語(yǔ)和寓意為“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠貞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”,凡仕途得志,飛黃騰達(dá)者謂之“折桂”。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)校園的這一景。
校園一景作文300字 篇25
每每春天,一走進(jìn)校園就能聞到一陣特別的清香,循著香味兒找去,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓旁的草坪上站著一棵玉蘭樹(shù)。
這是一棵白玉蘭,樹(shù)高有10多米,胸徑不粗,翠綠的樹(shù)葉呈長(zhǎng)長(zhǎng)的橄欖形,含苞的玉蘭花像一個(gè)個(gè)站在枝頭的嫩綠的橄欖核。天氣稍微暖和一些,白玉蘭就迫不及待的脫下綠衣服舒展開(kāi)自己嫩白的花瓣。微風(fēng)吹過(guò),白玉蘭微笑著,就像無(wú)數(shù)身穿紗裙的少女在枝頭翩翩起舞,漂亮極了!我走在樹(shù)下,忽然一片“雪花”從枝頭飄飄忽忽輕落在草地上,那么安逸,那么嬌美。撿起來(lái)嗅嗅,淡淡的清香沁人心脾,讓我不忍丟棄它。
路過(guò)校園的操場(chǎng)上,春天的陽(yáng)光暖暖的照耀在操場(chǎng)邊的幾叢低矮的茶梅身上。茶梅顏色靚麗,玫紅的花朵特別引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇一群群,給安靜的校園增添了一股燦爛的`活力。茶梅耐心的熬過(guò)了寒冬,等到春天來(lái)臨它就熱熱鬧鬧在枝頭竟放了。走近了仔細(xì)觀察,茶梅的花瓣是橢圓的愛(ài)心形狀,花蕊金黃燦爛,花萼淺淺的白色,葉子深綠而油亮,邊緣有淺淺的鋸齒狀小刺,淺黃的葉脈清晰可見(jiàn)。
不管是柔美含羞的白玉蘭還是嬌小熱烈的茶梅花,她們都是春天里最美的風(fēng)景,也是校園里充滿活力的伙伴,伴著我們讀書、玩耍。我愛(ài)我們的校園。
校園一景作文300字 篇26
我們學(xué)校東面有一個(gè)美麗的水池,叫中國(guó)池。為什么叫中國(guó)池呢?原來(lái)它的形狀像中國(guó)版圖,所以叫它“中國(guó)池”。
池岸由大小不一的石塊堆砌,池周圍樹(shù)木茂盛,有竹子、香樟、柏樹(shù)、楓樹(shù)、桂樹(shù)……挺拔的楓樹(shù)林中,象媽媽帶著小象在池岸邊悠閑地散步。一群淘氣的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍,它們一會(huì)兒摘花,一會(huì)兒撲蝶,三三兩兩向中國(guó)池跑去,玩得不亦樂(lè)乎!
池中央有一座假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像“大珠小珠落玉盤”。兩只仙鶴在這里安了家,一只抬頭深情仰望天空,引吭高歌,另一只回首遙望,戀戀不舍地與遠(yuǎn)去的蝴蝶告別,希望它們?cè)缛照业交丶业腵路。
池水清澈見(jiàn)底,小金魚(yú)擺著大大的尾巴,自由自在地暢游水中,有黑的、黃的、紅的,十分有趣。它們游得時(shí)快時(shí)慢,好像在玩捉迷藏呢!一只小蝦躲在水面的枯葉下,彎著腰縮著腿,可是長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須早已暴露了它的行蹤。
中國(guó)池已經(jīng)成了我們校園里一道美麗的風(fēng)景線,如果你哪天來(lái)我們學(xué)校參觀,一定要去看看它是否如我所介紹的那樣趣味盎然。
校園一景作文300字 篇27
快放學(xué)了,下起了蒙蒙細(xì)雨,家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地等在校門口。早來(lái)的有大優(yōu)勢(shì),排在最前面;晚來(lái)的也不甘示弱,一個(gè)勁地向前擠;還有的家長(zhǎng)開(kāi)著車,把車子停在本來(lái)就擁堵的校門口。
清脆的放學(xué)鈴聲響起,學(xué)校的大門緩緩打開(kāi),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下紛紛走了出來(lái),家長(zhǎng)們開(kāi)始大聲呼喚自己孩子的名字,恨不得馬上出現(xiàn)在孩子面前。
雨越下越大,家長(zhǎng)們撐開(kāi)傘擠成一大團(tuán)?,那把白色的傘把那把綠色的.傘壓地縮了起來(lái),雨水順著傘的邊緣流到另一位家長(zhǎng)身上,被雨水打濕的衣服緊緊貼在背上,可兩位傘的主人全然不知,仍伸長(zhǎng)脖子等著孩子出現(xiàn)。有的孩子已經(jīng)順利地找到了自己的家長(zhǎng),家長(zhǎng)第一時(shí)間就把傘撐向孩子,一邊幫孩子提書包一邊關(guān)切地問(wèn):今天考試怎么樣?或是什么作業(yè)?還有的家長(zhǎng)牽著孩子急匆匆地為下一場(chǎng)坐公交車的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備。沒(méi)找到孩子的家長(zhǎng),還在人為的”巨型迷宮”里穿來(lái)穿去,焦急地尋找著。也有家長(zhǎng)把車子開(kāi)了過(guò)來(lái),人一多車一多,校門口被車流人流堵住了,被堵的車只好按喇叭,但仍于事無(wú)補(bǔ)。
汽車的喇叭聲與家長(zhǎng)孩子的呼喚聲混在一起,譜成了一首<放學(xué)交響曲>。真是可憐天下父母心!
校園一景作文300字 篇28
走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)感覺(jué)像是走進(jìn)了美麗的花園。
我們的校園非常美麗,春天綠樹(shù)紅花,小草、小花像是被一個(gè)有名的畫家涂上了新鮮的顏色,夏天綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木們都比以前更綠了,秋天鮮果飄香,樹(shù)葉都黃了,都落在了地上,冬天白雪一片,好像變成了雪的天地,下起雪來(lái),就好像有一位仙女在跳舞。
但是我更喜歡春天的美景,綠樹(shù)紅花,一陣風(fēng)吹過(guò),空氣清新,神清氣爽,很美麗。
走進(jìn)我們學(xué)校的`求知園,花花草草的,密密麻麻的;ǖ念伾宀世_紛,草很綠,綠的好像是一位畫家為它涂上了鮮艷的顏色。
求知園,是我最喜歡的地方,春天的時(shí)候,那里風(fēng)景優(yōu)美,我更喜歡那里的六角亭,那里的亭子有六個(gè)角,紅漆的柱子,綠漆的欄桿早晨讀書時(shí),可以去亭子里讀書,空氣清晰,很是讀書的好地方。
那里還有長(zhǎng)廊,上面長(zhǎng)著葡萄,那里也可以讀書,夏天的時(shí)候還可以在那里坐著,在那里乘涼,你會(huì)感覺(jué)到很涼爽,那里還有很多柳樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),好像柳樹(shù)姐姐在梳著她那美麗的頭發(fā)。
那里還有石路,走著石路,還觀賞草坪,草坪上有兩個(gè)蘑菇,看上去很像是真的,還有很多的菊花,很漂亮。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是更喜歡了求知園,我是很喜歡求知園的美景。
校園一景作文300字 篇29
走在幽深的小路上,有沙沙樹(shù)葉為你伴奏,習(xí)習(xí)秋風(fēng)為你合鳴。一陣秋風(fēng)掠過(guò),地上卷起一圈樹(shù)葉,蕩出微微漣漪。一旁鮮紅的爬山虎伴著風(fēng)兒,像喝了米酒的小姑娘,搖起紅暈的小臉。
深處,幽綠的草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花及小紅花,樸素中透著絲絲俏皮與可愛(ài)。往日綠油油的樹(shù)木,也脫去了嫩綠的外套,換上金黃的披風(fēng),向上看頂部的樹(shù)葉露著“陰陽(yáng)臉”,一半綠,一半黃,十分有趣呢。
在深處,光禿的樹(shù)枝上還搖墜著幾顆紅果果,掛著幾片小綠葉,秋風(fēng)一吹,它們就搖起了小手或腆開(kāi)了小臉,迎接風(fēng)兒。當(dāng)你俯下身去,撿起一片落葉,就會(huì)嗅到一絲古木才有的清香及看到那清晰,漂亮的.樹(shù)葉紋路與葉柄。也會(huì)感受到大自然中萬(wàn)物交替的規(guī)律和短暫而又絢爛的植物人生。
最深處,墨綠的松樹(shù)在伸開(kāi)雙臂迎接行人,一旁的紅葉也唱起了歡迎之歌。前方的白楊樹(shù)則像威武的戰(zhàn)士,佇立著,凝望著。有的一旁還有小白楊,像極了那母親與孩子的剪影。
秋天的校園是美麗的,可愛(ài)的,俏皮的,充滿趣味的,真是個(gè)讓人流連忘返的地方!
校園一景作文300字 篇30
我們的學(xué)校名為高新三小,我們學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng)?墒俏易钕矚g的還是我們學(xué)校美麗的小菜園。
春天,小菜園里,菜苗長(zhǎng)出來(lái)了,那綠色的小葉子,剛被小雨洗過(guò)一遍,身上還貼著又小又圓的水珠,好像一顆顆小珍珠。
夏天,小菜園里,開(kāi)出了一朵朵美麗的小花,有白色的,有黃色的,有紅色的,有紫色的,好看極了。小同學(xué)們圍著小菜園玩游戲,歡聲笑語(yǔ),傳到了菜園的每一個(gè)角落。過(guò)一段時(shí)間,花兒凋謝了,果實(shí)寶寶長(zhǎng)出了,有的是又大又紅的'西紅柿,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜。有的是又長(zhǎng)又紫的茄子,有的是又大又圓的南瓜……
秋天,小菜園里長(zhǎng)出了一棵棵小白菜,可愛(ài)極了,像一個(gè)個(gè)胖寶寶。小葉子們從枝根上落下來(lái),風(fēng)爸爸來(lái)了,小葉子就說(shuō):“風(fēng)爸爸,你能送我在樹(shù)媽媽的腳下吧!”風(fēng)爸爸說(shuō):“好的”說(shuō)著就把小葉子吹在了樹(shù)媽媽的腳下,小葉子就慢慢變成了養(yǎng)料。
冬天又到了,大雪紛飛,白雪茫茫,大地蓋上了一層層雪白的被子,小菜園也一樣,小同學(xué)們喜歡在菜園里打雪仗,可開(kāi)心了。
我們學(xué)校有著這樣一個(gè)小菜園,我可真開(kāi)心。
校園一景作文300字 篇31
清晨,熹微的陽(yáng)光懶懶地依偎在教學(xué)樓的林葉間。風(fēng),低聲地吟唱著,攜來(lái)無(wú)盡的幻想。一切的一切,都似浸泡在了氤氳的生機(jī)中。
我歇在木椅上,鞋尖輕輕蹭著蜿蜒的石頭小路,看暗綠色的落葉在地上肆意地翻轉(zhuǎn)著,又一頭扎進(jìn)了路邊的草叢。幾只有些笨拙的雀鳥(niǎo)撲騰著翅膀,打亂了草叢盛華濃密的發(fā)葉,它們好奇地睜圓了眼珠子,不一會(huì)兒便直竄上云霄去了。
每逢下課的時(shí)候,孩子們總愛(ài)在小樹(shù)林中奔騰,你不小心壓倒一株小草,我驚擾了老樹(shù)的葉,可那草木卻也不惱,只是靜默地立著,似一片汪洋大海,包容著調(diào)皮的浪花。蘊(yùn)藏著綠意的小樹(shù)林里,孩子們或攀下一截枝條,挑逗著石縫間的.螞蟻,或捧著泰戈?duì)柕脑?shī)集,無(wú)聲地倚靠在長(zhǎng)椅上,但他們的臉上都似有陽(yáng)光在流轉(zhuǎn),微抿的嘴角牽動(dòng)著朝氣蓬勃的美好青春。
我偏愛(ài)這充盈著寧?kù)o祥和的一角。最應(yīng)景的是清亮的朗讀聲,“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”或激昂或平靜,或悲傷或動(dòng)情,一絲一毫的情緒都在一瞬間散入了風(fēng)中,躲藏進(jìn)土壤細(xì)小的空隙里。倘若是有心,便可親自去觸碰這神秘的土地,少年們的愿望無(wú)聲地在此播種,時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)出耀眼的花來(lái)。
校園一景作文300字 篇32
世界上的植物很多!鞍讞顦(shù)、榆樹(shù)……”,但我最喜歡的還是黃桷樹(shù)。
這棵黃桷樹(shù)十分好看,即使歲數(shù)已大。它的枝干十分粗壯,樹(shù)樁要幾個(gè)小朋友才抱得住。枝葉也十分繁茂,看起來(lái)就像一把巨大的綠傘,底下可以站許多人。
黃桷樹(shù)身在校園的中心位置。許多教學(xué)樓,小樹(shù)都圍著它,看起來(lái)就像一個(gè)大王一樣,被所有人簇?fù)碇。而從右面看,它就顯得有點(diǎn)兒孤零零的了。從上面看呢?它就像一個(gè)帳篷,顯得特別高大,特別粗壯!
當(dāng)然,我喜歡黃桷樹(shù)不僅是因?yàn)樗每,更是因(yàn)樗心瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神。
夏天,太陽(yáng)高掛在天空。同學(xué)們都熱得大汗淋漓,好似馬上就要烤熟了。而就是這種情況,黃桷樹(shù)便起到了重要的作用。黃桷樹(shù)它枝葉茂盛,把陽(yáng)光完美的遮擋住了,不留一點(diǎn)兒縫隙。所以在夏天,那兒就是個(gè)乘涼的好地方。
而就是這種精神,往往生活中有很多人也具備。例如——清潔工!他們默默的打掃著城市,卻不圖一點(diǎn)兒名利。他們?cè)绯鐾須w,為的就是大家,但他們從不為自己著想。而這種精神,不正是像黃桷樹(shù)一樣嗎?
我不僅贊美黃桷樹(shù),更贊美具有默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
校園一景作文300字 篇33
如果你問(wèn)我哪里的景色最美,我會(huì)毫不猶豫地回答,是我的校園。
一跨進(jìn)校園,兩邊都是紅色的塑膠跑道,旁邊是兩個(gè)高大籃球架,就像兩個(gè)巨人一樣日日夜夜守護(hù)著我們的校園,這就是男生們歡樂(lè)的海洋——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上聳立著一根銀色的旗桿,鮮艷的五星紅旗就在旗桿上俯瞰著我們的校園,讓人感覺(jué)非常的莊嚴(yán)。
我們沿著樓梯走了上去,上面是個(gè)大花壇,花朵五顏六色的,有紅的,白的,黃的,漂亮極了。還有幾只蜜蜂正在花朵上面采蜜,就像一個(gè)勤勞的員工一樣。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像在跳舞一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了陣陣的清香。
花壇的右邊是兩棵大榕樹(shù),兩棵大榕樹(shù)遠(yuǎn)看就像一把墨綠色的大雨傘。它為我們遮風(fēng)擋雨,我們坐在大榕樹(shù)下,就算再炎熱的太陽(yáng)照射著我們,我們還是不會(huì)感覺(jué)到炎熱,這棵大榕樹(shù)就像是我們的朋友一樣了。
抬頭望望天空,天上的.云朵變化多端,時(shí)而變成頑皮的小猴子,時(shí)而變成笨重的大象,時(shí)而變成一只兇猛的大老虎……
下課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢鍵子,校園里傳來(lái)陣陣的嘻鬧聲。
我愛(ài)這個(gè)校園,更愛(ài)校園里的美景。
校園一景作文300字 篇34
我在四小上學(xué),它座落在原平青年街的路中心。我們的學(xué)校很美麗,我最喜歡校園里的升旗臺(tái)。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)有三節(jié)臺(tái)階,臺(tái)階大小不一,是用水泥砌成的,上面還鋪著黑色的大理石,顯得莊嚴(yán)肅穆。升旗臺(tái)的中心有一支銀白色的大旗桿,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,鮮艷的'五星紅旗在高高的旗桿上飄來(lái)飄去。
升旗臺(tái)的后面有一塊帶有花紋的橢圓形大理石,上面寫著四個(gè)鮮紅的大字“立德樹(shù)人”。它時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
升旗臺(tái)的兩邊是花壇,里面種滿了鮮花,有紅的,有紫的,有的白里透著紅,有的紅里透著黃。它們不僅顏色各異,而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的像亭亭玉立的少女,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像跳動(dòng)的火苗美麗極了。它們好像為升旗臺(tái)鑲上了美麗的花邊。
每到星期一的時(shí)候,我們就在升旗臺(tái)上舉行升旗儀式。全體同學(xué)穿上校服,系上紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍井然有序地走進(jìn)操場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我們舉手敬禮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著五星紅旗冉冉升起。這時(shí)我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
這就是我們學(xué)校的升旗臺(tái),我喜歡的升旗臺(tái)!
校園一景作文300字 篇35
在我的學(xué)校里,有許多美麗的景物,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有漂亮的噴水池……可我最喜歡的景物的是學(xué)校的小花園。春天,天氣暖和了,小草弟弟們急忙從土地里鉆出來(lái)向春姑娘打招呼,可是覺(jué)得有些冷,又回到土地里穿上綠大衣再出來(lái)。小花姐姐們看到了小草弟弟,穿著綠大衣出來(lái)和春姑娘打招呼。也穿著五顏六色的花衣服出來(lái)和春姑娘招手,迎春花穿著黃色的衣服,桃花穿著粉色的衣服,杏花穿著紅色的衣服出來(lái)……蝴蝶和蜜蜂見(jiàn)到了小草和小花出來(lái)了,急忙飛過(guò)去找它們玩耍。
夏天,烈日炎炎,花朵姐姐和小草弟弟被熱得連和夏姑娘打招呼的力氣都沒(méi)有,大樹(shù)哥哥看見(jiàn)小草弟弟和小花姐姐被熱的無(wú)精打采的,急忙長(zhǎng)得又高又大,還用它那葉子擋住陽(yáng)光,讓小草弟弟和小花姐姐在身下乘涼。小學(xué)生們見(jiàn)大樹(shù)下能乘涼,就到樹(shù)下講故事,說(shuō)笑話,做游戲……秋天,別的'小花姐姐都鉆到了地里了,只有菊花從地里鉆出來(lái),有的穿紅色大衣,有的穿黃色大衣,還有的穿橙色大衣……冬天,花園變成了一個(gè)冰天雪地的世界,別的植物都回到地里睡覺(jué)了,只有梅花在冬天里開(kāi)放。我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的小花園。
校園一景作文300字 篇36
初秋的突然高溫驅(qū)散了沉悶的氣氛。一縷夕陽(yáng)像一幅獨(dú)特的畫一樣照在校園里。
我被叫去試穿我的啦啦隊(duì)表演服裝,經(jīng)過(guò)一番折騰,已經(jīng)快7點(diǎn)了。事實(shí)上,我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的校園。熱浪仍然使空氣悶熱。像往常一樣,分散在校園里的學(xué)生和老師們?cè)诓賵?chǎng)上忙碌著,但是遠(yuǎn)處的天空變成了新的彩色衣服。藍(lán)天上點(diǎn)綴著雪白飄渺的云朵,但他們不知道是誰(shuí)打翻了紅色。在層層云層中,有一輪淡淡的粉紅色太陽(yáng)。在西南部,有一道耀眼的金光。我隱約能看見(jiàn)一個(gè)球。金色的光刺痛了我的眼睛。這個(gè)火球似乎離我們不遠(yuǎn),觸手可及。地面覆蓋著一層金紗布,閃著零星的光。離那位同學(xué)的臉不遠(yuǎn),是一縷光線,反射出他的笑臉。綠色是樹(shù),橙色是教學(xué)樓。忙碌的.人依舊忙碌,時(shí)間依舊行走,但是一切都被紅色的夕陽(yáng)所覆蓋。紅色、白色和藍(lán)色的火云是今年秋天最美麗的日落。
溫暖的身體和柔和的臉頰流過(guò)柔和的曲線是日落最簡(jiǎn)單的禮物。藍(lán)色和紫色的夜晚在他身后逼近,夕陽(yáng)被驅(qū)趕到秦嶺后面,露出他的半邊臉。夕陽(yáng)下的校園出人意料地美麗。分針滴答作響,喚醒了夢(mèng)想家。時(shí)間仍在行走,永遠(yuǎn)珍惜每一寸溫暖的陽(yáng)光。
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