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動物的語言作文300字(通用18篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的動物的語言作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動物的語言作文300字 篇1
初夏的一天。烈日炎炎,我和爸爸一起到清涼的河岸邊釣魚。
過了好長時間,我一共釣了十條魚,爸爸叫我回家了,可我還是流連忘返,這時,我發(fā)現(xiàn)魚桿那頭特別重,我和爸爸費了九牛二虎之力才把它撈上來,一看才發(fā)現(xiàn)是一個黃金瓶子,閃閃發(fā)光。
“這瓶子很值錢嘛。”爸爸邊說邊端詳著。我取過瓶子,搖了搖,覺得里面塞滿了東西,“我們打開看看吧。”于是我擰開蓋子,里面突然冒出一道青光,接著一縷青灰色煙霧出來,在空中變成一個神形,看著有點象燈神。還不等我們開口,它就說話了:“是你們救了我嗎?”
我們點了點頭!拔沂菬羯竦牡艿,瓶神!蹦莻聲音繼續(xù)說,“我關(guān)在這里1800年了,你們現(xiàn)在救了我,我許諾滿足你們?nèi)N愿望!逼可顸c了點頭,消失了。我聽見街上有條小狗在自言自語:“昨天我看到小巷里有個人拿著個包裹,偷偷摸摸的,里面似乎藏著值錢的東西呢!”小狗還把那人的樣子都說了出來。
這時,博物館的`幾件寶貝丟失,我立刻聯(lián)系公安局,一舉抓到了小偷。
公安局大大表揚了我,我心里美滋滋的,多虧了瓶神啊。
動物的語言作文300字 篇2
有一天,我走在茂密的森林里。我看見了一塊石頭。石頭對我說:“經(jīng)過我這里的人可以實現(xiàn)一個愿望!蔽艺f:“我想聽懂動物的語言!
愿望實現(xiàn)了。我聽見成群結(jié)隊的小鳥說:“食物越來越少,這可怎么辦呀?”,于是,我給了他們足夠過冬的食物。小鳥想問道謝后,我繼續(xù)向前走。
走著,走著,又見到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊:“不好了,不好了,人們在挖山尋寶,山快倒了,我要趕緊離開!”我趕緊跑去跟小動物們說,可是他們都說我是個騙子。我怎么說他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來,他們才慌張的`逃離。我忽然想到小山羊還在山里,趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過,我冒著危險沖到小山羊家里,抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽后面一聲驚天動地的巨響,山終于倒了,無數(shù)的落石朝我砸來。我終于帶著小山羊逃出了危險,如果再慢一點,我倆就沒命了。
當我看見動物們都很安全時,我很高興。動物們一個個對我感激不盡。我想:要是沒有能聽懂動物語言的特殊功能,我和動物們可能就沒命了,動物們感謝我,我也要感謝那塊石頭。
動物的語言作文300字 篇3
一天,我看見一條在岸邊擱淺的鯉魚,不停地掙扎著,瀕臨死亡。我趕緊把它送回河里,鯉魚很感激我,從嘴里吐出了一顆發(fā)光的彩色珠子,送給了我。我接過珠子,向鯉魚道了謝后,驚奇地發(fā)現(xiàn)我可以聽懂動物的語言了。
我高興地走在路上,突然聽到一只貓正在抱怨著什么。我走過去和貓聊了起來!柏垼阍趺戳,看起來很煩惱!蔽谊P(guān)心地問!皠e提了,動物們即將面臨饑荒,等動物全餓死,人類也就生活得困難了!必堈f!安粫桑鞘鞘裁醋屇銈兛祓I死的`呀?”我著急地問!艾F(xiàn)在人類說動物有細菌,對人會有感染,所以現(xiàn)在家家戶戶都不養(yǎng)動物了,動物們每天只能吃人類吃剩的殘渣,怎么能吃得飽呢!”貓傷心地回答!霸趺磿@樣啊!”我正自語著。貓又說:“現(xiàn)在動物們有的已經(jīng)開始相互殘殺了,我得趕緊逃命去了,拜拜!”我聽完貓說的話,覺得自己有必要做些什么,那就是給動物們喂食,并讓大家開始接受動物們,科學(xué)地養(yǎng)動物,讓人類與動物成為好朋友。
我每天都買很多的食物,放到動物們經(jīng)常去覓食的地方,并說服周圍的人說讓他們開始養(yǎng)動物,經(jīng)過我不斷地努力,動物們的饑荒完全沒有影響到它們,人們也開始養(yǎng)動物了。
我很高興可以幫到動物們,也同時幫到人們。
動物的語言作文300字 篇4
有一天,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我把它帶到家里,細心照顧。在它臨走前留下了一根神奇的羽毛,拿著這根羽毛就能聽懂動物說的話。
傍晚,我拿著羽毛到外面去散步。發(fā)現(xiàn)螞蟻正在搬家,就問:“螞蟻、螞蟻,發(fā)生了什么事?是不是要下雨了?”螞蟻頭領(lǐng)回答:“不是要下雨了,而是藍鯨在海里一跳引發(fā)了一場海嘯,我們正趕著搬家呢!”聽了這個消息,我震驚了,我趕緊回去告訴爸爸媽媽。
在回家的.途中我又看見了一大群正在奔跑的駿馬。于是我走上前問:“發(fā)生什么,讓你們這么急忙逃跑?”均碼們回答:“海嘯來了,海嘯來了,所有動物都趕著逃亡呢!你要不坐到我背上?”“謝謝,不過我還得把這個消息告訴全鎮(zhèn)的居民呢!
“沒關(guān)系,我?guī)е闩,你來喊。”駿馬爽快地說。聽了這句話,我感激不盡。
終于,我們大家和小動物們都安全了。我心想:看來能聽懂動物的話不是一件壞事,但是我最想感謝的是那只給我神奇羽毛的鳥,不然我們就避免不了這場災(zāi)難了。
動物的語言作文300字 篇5
一個風(fēng)和日麗的星期天,我乘著小舟蕩漾在水平如鏡的西湖上。突然,一只蝴蝶飛進船里,鉆到桌子下面,似乎躲著什么。這時,一只老鷹飛進船里,繞了幾圈,飛走了。那只蝴蝶飛了出來,對我說:“謝謝你,我的恩人,我要送你一樣禮物!苯又,我被電了一下。
過了一會兒,我清醒了,卻找不到蝴蝶了。上岸后,我朝蘇堤走去。到堤上后,我習(xí)慣性的往堤旁的.小樹上看一眼。不看不知道,一看嚇一跳,樹上的鳥窩不見了。我急忙跑過去,原來鳥窩掉到了草叢里,于是我把鳥窩放回原處。我剛轉(zhuǎn)頭要走,窩中的小鳥開口了:“謝謝你,剛才有個小朋友把我和我的窩扔到草地上都把我弄痛了,真感謝你!”我明白了,蝴蝶送給我的禮物就是跟動物講話呀!
走過蘇堤后,我又去了一個公園,看見一條小青蛇唉聲嘆氣地爬著。我問它:“你怎么爬到大路上,不怕人來抓你嗎?”小青蛇說:“我怕呀,可現(xiàn)在我無家可歸,只能出來找找有什么地方能讓我安家!蔽伊⒖棠樇t了。要知道我前天才封了一個洞呢。于是,我?guī)托∏嗌哒伊藗家。
“起床,快起床!”
我醒來后,深思了很久,我決定一定要愛護小動物。
動物的語言作文300字 篇6
也許你認為只有人類有語言,但神奇的大自然中小動物們也擁有自己的語言。
你聽,天剛剛亮起來,公雞就“喔喔喔”地叫起來,仿佛在說:“天亮了,天亮了,小朋友們快快起床上學(xué)了!”
你聽,“喵喵喵”,是誰在唱歌呀?我一看,原來是小花貓在唱歌,它一邊“喵喵喵”地叫著,一邊盯著桌子上的炸魚,仿佛在說:“好餓呀,我要吃魚。”我看著可憐的它,只好把桌子上的幾條炸魚放在它的碗里,小貓撲向碗里的炸魚,三兩下就吃完了,它好像真的很餓。
你聽“嗡嗡嗡”,是誰在唱歌呀?我一看原來是小蜜蜂,它一邊唱歌一邊采蜜,采完花蜜回到隊伍里一邊跳舞還一邊唱,仿佛在說:“好的花蜜,在東北方向!
你聽“呱呱呱,”這又是誰在唱歌呀?原來是小青蛙們在唱歌,“呱呱,呱呱呱,”他們仿佛在說:“我們這里很涼爽,我們很快樂哦,快過來乘涼吧!”
只要你認真聽就會發(fā)現(xiàn),不僅人類有語言,在神奇的'大自然中,這些可愛的動物們也有它們自己的語言哦!
動物的語言作文300字 篇7
假如我會鳥兒的語言,我就能聽懂她們在春日里的歌唱;假如我會鳥兒的語言,我就能聽懂她們在秋來時面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌;假如我會鳥兒的語言,我就能聽懂她們翱翔長空時的歡笑。
我想對鳥兒說:如果沒有你們,昆蟲就會無限繁殖,植物就會面臨災(zāi)害;如果沒有你們,樹木、公園就會變得一片沉寂;如果沒有你們,天空就會失去生機……
可是,假如我會鳥兒的語言,我也能聽懂她們在漫天霧霾不見晴空時的悲鳴;我也能聽懂她們被關(guān)在籠子里時用低低的嗓音唱出對自由的渴望。
我的.家里養(yǎng)過兩只鸚鵡,我總盼著他們有一天能學(xué)會說話,能跟我說說他們和我呆在一起的快樂,可是,假如我會鳥兒的'語言,我就會聽懂他們的歌聲里不僅有歡樂還有想要再次高飛的愿望。于是我把他們放了生,看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽懂鳥兒的語言,我一定會跟每一個拿著鳥籠的叔叔阿姨說:“您看,她在叫媽媽呢。”;我也一定會跟每一位往藍天排放廢氣的叔叔阿姨說:“您看,鳥兒們找不到家了!
動物的語言作文300字 篇8
一天,媽媽急急忙忙地沖進家們,對我說:“這是動物語言翻譯帽,有了它,你就能聽懂動物的語言啦!”于是----
第二天,我戴著這頂帽子去森林里玩,玩著玩著,忽然傳來一聲聲拉鋸聲,把我的耳朵震得嗡嗡響,突然,耳朵里傳來了聲音,“救命啊,救命啊,快跑啊,人類來了,跑啊!蔽姨ь^一看,只見一群群大雁、麻雀……從我頭上掠過,地面上涌動而來的是一只只小白兔、野貓……我心里不禁一陣緊張:是不是發(fā)洪水了?我急忙抓起一只小白兔,問道:“怎么回事?出了什么事?”小白兔被我嚇壞了,膽怯地回答:“有…有人…在…在亂伐樹…樹木,我們的'家…家園被破…破壞了,才…才逃跑的!闭f完,兔子用力一蹬,躥出了我的手掌,我想:人類如此破環(huán)環(huán)境,遭殃的一定還是人類自己。我仿佛看到人類的未來。
等我回過神來,發(fā)現(xiàn)動物,已經(jīng)沒了蹤跡,只看到了白白的天花板,原來,這只是場夢啊。
動物的語言作文300字 篇9
外婆家在鄉(xiāng)下,我在路上發(fā)現(xiàn)了一枚金蛋,打開一看,里邊冒出一股濃煙,我吸了吸鼻子,發(fā)現(xiàn)我居然聽懂了動物的語言。
我聽見了野雞們的談話,它們說:“真可憐!只是想走到另外地方去就打傷成這樣!”我沒有繼續(xù)聽下去,因為我已經(jīng)明白了這是怎么一回事。
再往前走,我聽見了鳥爸爸和鳥媽媽的話語:“我的'蛋沒了!嗚嗚嗚~誰那么殘忍呀?”“肯定是人類干的好事,他們,他們對我們動物太兇狠了!”我好難過,眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我繼續(xù)往前走,希望這樣的悲劇不要再上演了。
烏龜寶寶一邊爬一邊向我訴說苦難:“爸爸和媽媽為了救我被一個調(diào)皮的小男孩抓走了,現(xiàn)在不知去向,我好擔(dān)心它們,你們?nèi)祟愄珢憾玖!?/p>
我的心久久不能平靜。是啊,都在同一個地球上生存,為什么還那么暴躁地對待動物呢?人類啊,醒覺吧!為了讓動物們更好地生活,請不要再捕食可愛的動物朋友們吧!
動物的語言作文300字 篇10
假如我會各種動物的語言,我要和小鳥一起聊天。我會問它:“你叫什么名字?你飛過哪些地方?哪些地方有什么特色?哪個地方你最喜歡……”我一定會打破沙鍋問到底,然后慢慢地等它回答。
假如我會各種動物的語言,我想和北極熊來一次親密大接觸,和它一起過一天,體會它們的生活。我也會問它你叫什么名字?你的'童年是怎樣度過的,快不快樂?你們用什么來聯(lián)絡(luò)對方的?為什么你們家族不怕冷,有什么秘密嗎,可以告訴我嗎?你們家族和企鵝家族誰最能耐寒?生活在這么寒冷的北極你們吃什么呢……”我一定會耐心的等它回答。
假如我會各種動物的語言,我還會去螞蟻洞,問螞蟻們幾個問題。我會問:“螞蟻你們都叫什么?你們長得那么像,是怎么辨別對方的?你們?yōu)槭裁纯梢赃\比自己更大的食物,有什么訣竅呢?你們?yōu)槭裁纯梢匀绱藞F結(jié)友好,我們?nèi)祟惖孟蚰銈儗W(xué)習(xí)這種精神……”我會把耳朵靠近它們靜靜地聽它們講。
假如我會各種動物的語言,那該有多好,多奇妙呀!
動物的語言作文300字 篇11
一天我和幾個朋友在森林里打獵,我們在一只大老虎的口中救出了一只小鳥。它為了感謝我們,給了我們幾粒小藥丸和幾件黑、藍、白相間的作戰(zhàn)服。
我們吃了這了這顆藥丸后,居然聽懂了鳥兒在說:“朋友們幫我們打死細菌老大吧!”“為什么要打細菌?而不是老虎?”我們好奇地問道!艾F(xiàn)在森林里的草上有一種細菌,害死許多食草動物,老虎和一些食肉動物餓了就只能吃我們鳥兒了,請你們幫幫我們吧!”小鳥說。聽了這些我們二話不說,回到家里,找出幾輛玩具戰(zhàn)車和飛機,我們穿上作戰(zhàn)服,坐進飛機和戰(zhàn)車,來到了小鳥身邊說:“可以了!出發(fā)吧!”不一會兒,我們就來到了森林深處,只見枯黃的草地上倒著許多動物尸體,小鳥對我們說:“下午我們又要大規(guī)模清掃細菌了,讓我們一起戰(zhàn)斗吧!”說干就干,我們開始了清掃工作,用消毒水灑草地,用飛機上的消毒彈攻擊,最終我們打敗了細菌,讓森林恢復(fù)了綠色。
“起床了,起床了!”
我睜開眼一看,原來是一場夢。
不過我覺得,只要科技不斷的發(fā)展,這個夢想會實現(xiàn)的,我們?nèi)祟惤K有一天能聽懂動物的'語言,人類與大自然會更加團結(jié),更加友愛,更加和諧。
動物的語言作文300字 篇12
有一天,我去公園看書,在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥,我把它帶回去細心照顧,它終于康復(fù)了。
小鳥臨走前,向我歡叫著,還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡,整天帶在身上。
有一次,我正走在路上,準備去圖書館借書,聽見兩只小麻雀在竊竊私語:”馬上要下雨了,我們趕快回家吧!“”好的!”咦,我怎么能聽懂動物的話了?我感到很神奇。就在我進家門那一刻,頓時下起了傾盆大雨。
還有一次,我去文具店買了一只漂亮、實用的`鋼筆?刹恍⌒牡暨M了池塘,我很著急,突然聽見“救命,救命!”的呼叫聲,仔細一看,哦,原來是一只大鯉魚,魚被網(wǎng)套住了。我上前去,救了大鯉魚。大鯉魚感激地說:“我能為您做什么呢?”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來好嗎?”“好的!”它飛快地將鋼筆撿了上來。我說著“謝謝你!”大鯉魚對我笑了笑,就頭也不回地游走了。
我也很高興,但是不小心跌了一跤。
“!”我猛地從床上坐起來。哈哈,原來這是一場夢呀!
動物的語言作文300字 篇13
一天,爸爸下班后給我一個耳機,說:“只要戴上它,就可以聽懂動物的語言啦!蔽腋吲d地把它小心地放在了背包里,等待第二天的到來——這樣就可以去試試看了……
第二天,天氣晴朗,我們準備去郊外踏青。在一棵大樹下,我看見鳥媽媽和鳥爸爸啾啾地朝我說個不停,于是,我拿出耳機,戴上了它——原來它們在說:“小朋友,能幫我們把我們的`孩子和我們的家放到樹上嗎?我們?nèi)ゲ妒,結(jié)果大風(fēng)把我們的家吹倒了。”“當然可以啦!”我一邊回答,一邊順著鳥媽媽指的方向——果然一個鳥窩,里面還有五個小圓蛋,我小心翼翼地踮起腳把鳥巢放到了樹上。鳥媽媽、鳥爸爸異口同聲地對我說:“謝謝你,小朋友!薄安挥每蜌!
接著,我又看到,一群螞蟻正在搬運東西,我問蟻王:“你們在搬家嗎?”“是的,大水淹沒了我們的家,我們正在找家呢。你能幫我們一起找嗎?”“沒問題!”我快速地回答,“你們就住在這棵大樹里吧,這樣就不會被水沖走了,你們還可以和小鳥一家做鄰居呢!”“謝謝你哦,小朋友。”蟻王說,“你真是一個好孩子!薄安挥每蜌狻!
“起床了,起床了……”咦,怎么是老媽的聲音?我揉揉眼睛,原來是一場夢呀……
動物的語言作文300字 篇14
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,可卻聽不懂它們的語言,我常常為這件事而煩惱,我想如果有了動物翻譯器后,這件事就完全不成問題了!現(xiàn)在給大家介紹下我設(shè)計的翻譯器吧。
動物翻譯器是由一個小話筒,一個耳麥,一個耳機和一副護目鏡四部分組成。
耳機上有4個不同顏色的按鈕,分別是紅色按鈕,粉色按鈕,藍色按鈕和綠色按鈕。
紅色按鈕是錄音功能,只要你輕輕按下去,就可以把動物的語言錄下來,再按一下紅色按鈕,就可以把動物的.語言翻譯成我們?nèi)祟惖钠胀ㄔ捔恕?/p>
粉色按鈕是定位功能,只要你輕輕按下去,主人眼前就會出現(xiàn)一個云視頻,再按一下粉色按鈕,云視頻上就會播放你家寵物的行走路線。
藍色按鈕是翻譯功能,只要你輕輕按下去,就會把動物的語言一句一句翻譯出來,讓大家明白它們的想法和需求,更方便動物和人類的溝通,拉近了我們和動物的距離。
綠色按鈕是警報按鈕,外形和開關(guān)鍵一樣,這樣小偷會誤以為是關(guān)機鍵,只要一按,警報就會響起,主人立刻就會接收到信息,不至于寵物被壞人抱走。
這真是又實用,又神奇的一款翻譯器呀!有寵物的你們想不想擁有呢,那就等我發(fā)明吧!
動物的語言作文300字 篇15
放暑假了,爸爸帶我到原始森林探險。大森林里滿眼都是花草樹木,還有忽隱忽現(xiàn)的動物,真是太讓人興奮了!天剛剛擦黑,爸爸就開始準備宿營了。我就跑到樹下采集樹葉。忽然,一只長著金色容貌的幼鳥落在我身旁的草叢里,看樣子是從樹上的鳥巢里掉出來的。
我撿起小鳥,展開它的`翅膀,對他訴說著:“飛呀,飛呀......”猛地把它扔向天空。小鳥撲扇了幾下翅膀,又掉了下來。這是,幾只小松鼠在旁邊的樹上嘰嘰喳喳的叫著。我沒理會他們,準備再次仍小鳥。爸爸看到了,急忙大喊道:”快放開他!
“爸爸跑過來,責(zé)備我說:”你這樣會殺死小鳥,那等于救了很多害蟲,的大叔就要遭殃了。'說著,爸爸拿出一家看起來有點像照相機的東西掛在我的脖子上,又把一副耳機塞進我的耳朵;這是動物語言翻譯機,帶上他你就能聽懂動物的語言了!疤豢伤甲h了!
我將信將疑的把翻譯機對準樹上的松鼠,果然聽到了松鼠的對話:”我們趕緊跑吧!這些怪物太壞了。上一次來的那幾個帶走了好多動物呢!“我聽了好一會兒才明白過來,小松鼠說的”怪物“竟然指的就是人!原來森林里的動物們是把人當成為怪物的。
動物的語言作文300字 篇16
我們每天都能和動物相遇,有時,我們真的沒有惡意,可動物們卻會攻擊我們,所以,我想發(fā)明一個可以與動物通話的機器。
這個機器長得像一個手機,上面有一個寫字板,寫出對方動物的名稱,習(xí)性,這樣就可以與它流利地對話了!有時候,你不知道對方是什么動物時,可以拍下它的照片再告訴你這是什么動物并與其對話,這樣既長了知識,又可以和動物做朋友了。
在野外,也許你有時會遇到某種大型食肉動物時,你可以利用它來解決你跟它的困惑了,以后到那非洲大草原玩就不怕了呢!
以后,到外地去拍攝野生動物的叔叔們就不怕遭到獅子、熊、蛇……這一類食肉動物的襲擊了。潛水員叔叔也不用怕鯊魚給引起的災(zāi)難了!以后就很少有人受動物襲擊而喪失生命。而且,我們還可以聽動物訴說,并讓它們說出襲擊我們的原因。
有人會問,如果壞人用它來偷獵怎么辦呢?其實我早想到這個問題了。如果是偷獵的`,它就會自動失效,并告訴動物們小心它是來傷害你們的。
我相信這一天會來的,那時將是我們?nèi)祟惻c動物和諧相處的日子。
動物的語言作文300字 篇17
從前有一個人,能聽懂鳥語,他就是公冶長。
一天,他從鳥的呢喃軟語中聽出:“公冶長,公冶長,南山頂上有只大肥羊,快快去背來,你吃肉,我吃腸!彼赖侥仙巾,果然背來一只大肥羊。
學(xué)了那篇課文,我就想著有那么一天,我也能聽懂動物的語言。
假如我有一部動物語言通用儀,我就能聽懂蟈蟈唱的歌的歌詞,知道它想對我說什么,知道它的痛苦與歡樂,知道它的心聲。
假如我有一部動物語言通用儀,每天早上,我就能聽到鳥兒在叫我起床,監(jiān)督我學(xué)習(xí)。在上學(xué)的路上給我長動聽的歌,給我?guī)須g樂與幸福。
假如我有一部動物語言通用儀,我就能聽懂魚缸里自由自在的魚對我的`呼喚,知道它們什么時候饑餓,什么時候干什么、吃什么,這樣,我就可以在合適的時候去幫助它們了。
假如我有一部動物語言通用儀,我就能聽見在花叢中飛舞的蜜蜂,知道它們在花叢中辛勤勞動的感受,讓人們學(xué)習(xí)它們。
假如我有一部動物語言通用儀,我就能知道很多關(guān)于動物的奧秘。我相信,隨著科學(xué)的發(fā)展,這一天一定會到來。
動物的語言作文300字 篇18
星期五下午,我剛想回家做作業(yè),就聽見我的好朋友貝貝說“我的姐姐發(fā)明了動物語言翻譯機”這一下我可好奇了,來不及回家就跑到她家去看。她姐姐發(fā)明的動物語言翻譯機是魚形狀的,上面有許多圖案,有如菊花、蝴蝶結(jié)、籃子……魚尾巴那還有紅色、綠色、黃色的按鈕,如果按一下紅色的按鈕可以聽音樂,按一黃色的按鈕是看動畫片的,按一綠色的按鈕,就可以把動物說的`話翻譯成人說的話,把人說的話翻譯成動物說的話。
有一天下午,我和貝貝在我外婆家玩。突然,看見外婆家的小狗很有精神的做恭喜發(fā)財?shù)膭幼,還在汪汪地叫。貝貝就拿出動物語言翻譯機對準小狗,然后小狗的話馬上變成了我們能聽懂的語言,我們仔細地聽,聽見小狗在說“您好,您好”。還有一次下午,我又和貝貝在公園里玩,看見一只流浪的小狗始終跟著我們,貝貝就又拿出動物語言翻譯機對準小狗,只聽見小狗說:“我肚子餓,請你給我一點食物吧。”我和貝貝就馬上拿出我們包里的士餅干給小狗吃,小狗連聲說:“謝謝,謝謝”。
。∵@個動物語言翻譯機用處真大,以后我們就可以聽懂動物們說的話了。
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