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有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 1
同學(xué)們，你看過雞蛋嗎？雞蛋一敲就會(huì)碎，但你試過把雞蛋用另一種方式握住，會(huì)是怎樣的結(jié)果呢？今天，老師就讓我們?cè)囋嚒?/p>
老師拿來了雞蛋，同學(xué)們就開始奇思亂想了，這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)是假的？這個(gè)雞蛋會(huì)不會(huì)是用鵝卵石做的……
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先制定了規(guī)則：1、要把雞蛋放在手心中，然后握著。2、要均勻地使用力氣，看能不能把雞蛋弄碎。同學(xué)們都舉起了手，老師請(qǐng)了何韻桃，只見她用手握住雞蛋，手一直在顫抖，好像使出了全身的力氣，雞蛋也毫發(fā)無損。之后，老師說要請(qǐng)一個(gè)大力士來試一試，我們的手都指向了高大威猛的韋兆東。韋兆東就來試一試，沒想到，他也是使出了全身的力氣，臉都漲紅了，脖子上的青筋也露出來了，但蛋還是無動(dòng)于衷。之后，老師又請(qǐng)了一些人，但都是同一結(jié)果。最后，老師說了原因給我們知道，原來，當(dāng)你用力握雞蛋的時(shí)候，你使用的力量會(huì)分散在雞蛋的`各個(gè)部位，所以握不爛。
生活中，建筑師們從雞蛋中得到啟示，設(shè)計(jì)了很多像雞蛋結(jié)構(gòu)的建筑物，比如悉尼歌劇院、佛山明珠體育館，拱形橋……
真是生活無處不學(xué)問呀！
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 2
聽說往清水里加鹽就可以使雞蛋浮起來，這是真的嗎？
我先準(zhǔn)備好材料，一個(gè)生雞蛋、一個(gè)杯子（倒半杯水）、一袋鹽、一把勺子和一根筷子。
我迫不及待地開始了實(shí)驗(yàn)，先把雞蛋放進(jìn)杯子里，只見雞蛋像溺水了的人一樣沉入了杯底。我把雞蛋拿出來，加了一勺鹽，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋又沉下去，我又加一大勺鹽，用筷子攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)水里，可是雞蛋還是沒有上來，這下我可急壞了，心想：這蛋是不是浮不上來了？真是急死我了！難道我放的鹽還不夠的嗎？這一次我加大力度一連放了三大勺鹽，拿起筷子使勁地?cái)嚢瑁乙贿厰囈贿呄耄哼@次應(yīng)該可以了吧？我順時(shí)針攪拌了好一會(huì)鹽才完全溶化，就在我再次把雞蛋放進(jìn)水中時(shí)，哇！雞蛋終于浮上來了！雞蛋像漂在水面上的皮球一樣，我成功了！高興的同時(shí)也有了疑問，咦！雞蛋為什么在足夠多的鹽水里才會(huì)浮起來？我上網(wǎng)查了一下，原來，當(dāng)往清水里加入鹽時(shí)，溶液的`密度增加了，浮力也變大了，當(dāng)放入溶液中的雞蛋浮力大于重力時(shí)，雞蛋便可以浮起來。
我恍然大悟，這是浮力的力量呀！小小的實(shí)驗(yàn)暗含著科學(xué)道理，原來科學(xué)就在我們身邊，隨時(shí)都可以見到。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 3
我在一本書上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮上來了。我想去做一下。
先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一些水、一袋鹽。我先把水倒進(jìn)玻璃杯里，接著把雞蛋放下去，雞蛋像個(gè)小老頭一樣晃晃悠悠地沉了下去。咦，怎么沒有浮上來呢？我再一看書，呀，忘記放鹽了！我趕緊把雞蛋拿出來，放了一小勺鹽，開始攪拌。鹽完全溶化后，我又把雞蛋放了進(jìn)去，結(jié)果雞蛋還是毫不猶豫地沉了下去，這是為什么呢？是鹽放少了嗎？于是我又放了一勺鹽，可是雞蛋仍是懶洋洋地躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)，正在我灰心喪氣地想要放棄的時(shí)候，雞蛋竟然晃悠悠地浮上來了，我開心地大叫起來：“雞蛋浮上來了，雞蛋浮上來了！”
姐姐告訴我：只要鹽水的密度高于雞蛋的密度，雞蛋就可以浮上來了。
原來一個(gè)小實(shí)驗(yàn)也有科學(xué)原理，科學(xué)真是太奇妙了！
有趣實(shí)驗(yàn)的.作文300字 4
昨天，老師在課堂上提了一個(gè)奇怪的問題：一個(gè)杯子裝滿了水，再用紙蓋住，手放下來 ，水不會(huì)倒出來。這件事可不可能？
我們都說：“不可能 ”。老師說：“你們可以課下做，也可以回家做做看 ”。于是我回家迫不及待去做。首先，我拿了一個(gè)小杯子，把它裝滿了水，我又拿了一張潔白的紙，把它蓋在杯子上，小心翼翼地倒過來，紙不僅沒有掉，而且水也沒有灑。這是怎么回事呢？紙為什么沒有掉下來呢？水又為什么沒有灑出來呢？我覺得很奇怪，今天的早讀課上，我像丈二的和尚摸不著頭腦，急迫的去問老師，老師耐心的回答說：“因?yàn)�，一杯滿滿的.水，被紙蓋住了，里面是沒有空氣的，呈負(fù)壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來，紙和水是不會(huì)掉下來的，因?yàn)楸惺秦?fù)壓，空氣中的大氣壓 ‘托’ 住了紙和水，使它們沒有掉下來�！�
我恍然大悟，才明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。這次的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還使我們明白了一些科學(xué)小知識(shí)。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 5
“嗤”的一聲，老師點(diǎn)燃了盤子里的蠟燭，然后把一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，“你們猜，蠟燭的命運(yùn)會(huì)如何？”成老師用神秘的口氣問我們。
大家的好奇心一下子被撩撥了起來，“會(huì)滅！”“不會(huì)滅！”“肯定會(huì)滅！”教室里傳出一陣高過一陣的聲浪，讓人懷疑是不是置身于某個(gè)菜市場。
老師用手敲了敲杯子，示意我們安靜。我好奇地問老師：“蠟燭到底會(huì)不會(huì)滅呢？”老師沒說話，努努嘴，看向玻璃杯，我們順著老師的目光看去，哇！水位上升了，同學(xué)們驚奇地張大了嘴巴，王雨熙更是夸張，眼睛瞪得圓溜溜的，嘴巴大得可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。
不一會(huì)，蠟燭慢慢的熄滅了，教室里再次噪雜起來，老師多次舉手示意安靜，同學(xué)們?nèi)匀幌翊蛄穗u血似的議論紛紛，猜測(cè)著水位上升和蠟燭熄滅的`原因。
最終成老師我們揭開了謎底——蠟燭燃燒時(shí)，會(huì)燒完杯子里的氧氣，氧氣沒了蠟燭自然就滅了，從而使杯子里的氣壓變小，于是水就會(huì)上升到杯子里。
這下我終于明白了，再次感受到了科學(xué)的神奇與魅力！
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 6
星期一下午，我在家里看了一本書叫《游戲中的科學(xué)》。我翻了幾頁，看到有一篇能讓葡萄干浮起來，而且能讓它上下浮動(dòng)。我心想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺有趣，試試吧。于是，我就開工了。
我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實(shí)驗(yàn)開始了，我按照書上寫的`，先把幾粒葡萄干放進(jìn)水中，便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著，奇跡發(fā)生了！葡萄干浮起來了！但剛浮到水面又沉下往�？蓜偝恋剿祝指×松蟻�。就像在上下舞動(dòng)，真有趣！可心的題目來了：為什么葡萄干能上下浮動(dòng)呢？
我?guī)е}目再次閱讀書本，原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳，產(chǎn)生汽泡，氣泡附在葡萄干的表面，使葡萄干變輕，浮到水面下。剛浮到水面，氣泡破了，葡萄干再次下沉，收集氣泡，氣泡夠了，葡萄干再次浮上來，這樣上上下下，就像歡快地舞蹈。
連一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)都有這么多學(xué)問，那么，大自然還有更多事情，正等著人類發(fā)現(xiàn)呢！
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 7
聽說用一杯水和一張紙，把紙放到杯子上，杯子倒過來水不會(huì)漏，我可不信，所以我要體驗(yàn)一下。
一天，媽媽去上班了，我把實(shí)驗(yàn)要用的東西準(zhǔn)備好了，一個(gè)杯子，一張紙，現(xiàn)在我要開始實(shí)驗(yàn)了。
首先把杯子里裝滿水。然后，把紙放在杯子上，這里，我發(fā)現(xiàn)紙已經(jīng)濕了。我心想：“紙都打濕了，怎么能讓水一點(diǎn)都不能漏呢？”最后，我還是將水杯倒了過來，我吃驚地發(fā)現(xiàn)水一點(diǎn)一滴都沒漏，我想了想說：“呵呵，有辦法了，等媽媽下班回家給媽媽也看看�！�
時(shí)間像流水一樣快，媽媽下班回來了，我將實(shí)驗(yàn)做給了媽媽看，媽媽看完之后比我還吃驚，媽媽說：“你還會(huì)什么？只要你再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我可以給你十元錢�！蔽蚁肓讼�，從冰箱拿出兩個(gè)蛋，下面放個(gè)蓋子，用手一打就碎，然后再在蛋上放個(gè)蓋子，用手一打，蛋沒有碎，我說：“騎車要戴頭盔！”媽媽一聽笑了。
做實(shí)驗(yàn)可真有趣！
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 8
我來到快樂魔方作文班，一進(jìn)來，韓老師就對(duì)我們說：“今天我們要上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課�！崩蠋熌昧艘粋�(gè)透明杯，一碗清澈的水，一個(gè)雞蛋，還有一袋鹽。準(zhǔn)備好了這些工具，我們就可以開始我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課了。
我們要開始做實(shí)驗(yàn)了。首先，韓老師把一碗清澈的'水倒入透明杯中，就像一個(gè)小瀑布從天上傾斜而下。接著，老師把一個(gè)雞蛋娃娃輕輕地放入水中，像一個(gè)娃娃在透明的杯里睡覺似的。然后在透明杯里又放了少許的鹽，并且用筷子在水里面輕輕的攪動(dòng)。雞蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一樣。老師停止了攪拌，雞蛋娃娃又開始睡覺了，輕輕的沉入了杯底。最后老師又往杯中倒了大量的鹽，又輕輕的攪動(dòng)，最后雞蛋娃娃浮了起來，像是睡醒了似的，露出了小腦袋，呼吸著新鮮空氣。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我明白了，原來是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋浮了起來。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 9
星期五，老師教我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)寫成作文，我絞盡腦汁也想不出一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這使我很納悶，只好去求助奶奶，奶奶教了我一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)。
第2天早上，我興致勃勃的開始做實(shí)驗(yàn)。我找來了兩個(gè)盆子和一根皮管。我拿起一個(gè)盆字接了滿滿一盆水，我把皮管一頭放在有水的'盆子里，另一頭洗干凈放在嘴里，然后用力一吸，結(jié)果水嗆到喉嚨里，我連忙把水吐出來。我想：是力氣用的太大了，皮管太短。于是，我換了一根長的皮管，這次我輕輕一吸，馬上就把它放進(jìn)盆里，奇怪怎么一點(diǎn)誰也沒有?大概是吸的太輕，管子太長。第三次我用力一吸，迅速把皮管放進(jìn)空盆子里，奇跡出現(xiàn)了，一股水從皮管里流進(jìn)空盆子里。我興奮的跳了起來，連聲說："成功啦!成功啦!"為什么會(huì)這樣呢?我?guī)б蓡柸柲棠�，奶奶也不知道，他讓我以后好好學(xué)習(xí)，知道后告訴她。
我們身旁處處有科學(xué)，我們要用知識(shí)，解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán)!
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 10
這次我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我首先把一個(gè)杯子裝滿水，拿出一個(gè)勺子，上面放著一根針，小心地把針放入水中，針竟然浮了起來，不是應(yīng)該沉下去的嗎？我用手點(diǎn)了一下水面，針沒有沉下去，又點(diǎn)了一下水面，它還好好地在水面浮著，我頓時(shí)有些措手不及，大腦一片混亂，不知該如何失好。我想了想，把杯子拿起來晃了一晃，然后又晃了一晃，那根針好像在嘲笑我，我氣急敗壞，”把清潔劑滴一下“身后傳來爸爸的聲音。我半信半疑把媽媽平時(shí)洗盤子的'清潔劑拿來，滴了一滴，突然的一下，那根針迅速的沉入水底，再也神氣不起來了。
這是怎么回事呢？原來是水的張力在起作用，他可以托住原本應(yīng)該沉下的物體，但是清潔劑可以把水的張力降低，張力的力量不夠托住針了，所以針就自然的沉下去啦！
這次的實(shí)驗(yàn)真有趣，讓我知道了很多知識(shí)，而且又從中得到了快樂。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 11
前幾天，我從媽媽的手機(jī)上看到一個(gè)信息，說：“維生素C具有還原性，利用這個(gè)功能還可以用于美白呢！”哇，這是真的嗎？我決定做個(gè)試驗(yàn)證明一下，維生素C是否具有這么強(qiáng)大的功能。
于是周六下午，閑來無趣，我便開始我的試驗(yàn)了。做這個(gè)試驗(yàn)我們首先得準(zhǔn)備一下材料：搟面杖、攪拌棒、碘伏、2片維生素C和兩杯清水。準(zhǔn)備好之后，實(shí)驗(yàn)正式開始。
我們先將碘伏倒入其中的一杯清水中，并輕輕地將它搖晃均勻，使它變成黃色。然后將維生素C用搟面杖搗成粉末狀，再把它倒入另一杯清水中，用攪拌棒攪拌融化。最后把含有維生素C的水倒入含有碘伏的黃色水杯中，令我驚訝、意想不到的事情發(fā)生了：黃色的`碘伏水，變成原來的透明色了，這真是太神奇了！小藥片，大功能！
通過這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我不僅證明了維生素C的還原性，而且明白了，每個(gè)實(shí)驗(yàn)中都包含著大科學(xué)，我以后要多做一些實(shí)驗(yàn)，多學(xué)一些科學(xué)知識(shí)。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 12
今天在小桔燈的課堂上，老師宣布要給我們做一次有趣的'實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水。我們聽到后，個(gè)個(gè)歡呼雀躍�？杉埍趺茨軣�？我疑惑不解。
只見老師把打火機(jī)、架子、蠟燭、一次性水杯拿出來。實(shí)驗(yàn)開始了，首先，老師倒了半杯涼水，又把杯子放在架子上。然后把蠟燭點(diǎn)燃，放在杯子下面。只見火焰像小舌頭一樣杯子的底部。我有點(diǎn)擔(dān)心，紙杯會(huì)不會(huì)漏水呢？水會(huì)不會(huì)把火澆滅呢？過了一會(huì)兒，杯子的底部越來越黑，就像涂了一層黑色油漆一樣。這時(shí)，杯子里出現(xiàn)了很多晶瑩剔透的小水泡。又過了幾分鐘水竟然燒開了。老師叫幾個(gè)同學(xué)去摸摸里面的水溫，他們剛伸進(jìn)去手，就像觸電一樣立刻把手縮了回來，燙得他們呲牙咧嘴。原來紙杯真能燒水呀！我奇怪地問老師這是為什么，老師笑著對(duì)我們說：“這是因?yàn)榛鹜ㄟ^紙把熱量傳給了水，紙杯達(dá)不到燃點(diǎn)，所以燒不著�！�
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)，我回家也要演示給爸爸媽媽看，讓他們也感受一下科學(xué)的奧妙。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 13
以前我在圖書館的書上讀到過雞蛋能浮在水面上，我總覺得不可能。剛好今天科學(xué)老師教我們做了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)前，首先要準(zhǔn)備的材料：紙杯、鹽、熟雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿出一個(gè)紙杯，往杯子里倒入三分之二的'水，接著老師又拿出一個(gè)煮熟的雞蛋放在水里，雞蛋立刻沉了下去，我目不轉(zhuǎn)晴的盯著杯中的雞蛋，心想為什么雞蛋不像老師說的那樣，會(huì)漂浮在水面上呢？我急忙舉手問老師：“老師，為什么雞蛋沒有浮在水面上呢”？老師耐心地對(duì)我說“實(shí)驗(yàn)還沒做完，先別著急，一步一步慢慢來”。然后老師再往紙懷里倒入六至八勺的鹽，最后用玻璃棒把鹽攪伴融化，只見雞蛋馬上浮了上來，就像剛剛發(fā)芽的種子，破殼而出。
這是什么原理呢？老師告訴我，因?yàn)樗邀}溶解了，水的比重就會(huì)增加。
通過這節(jié)課我真的是收獲不小�。�
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 14
今天班級(jí)里無緣無故的出現(xiàn)了三把掃把。原來今天我們要“立掃把”呀！掃把真的能立起來嗎？
在做實(shí)驗(yàn)之前，我先看了看三把掃把的.樣子。有一把古老的掃把是用繩子穿起來的，中間還有珠子。其他兩把掃把差不多，只不過顏色不同。而且有一把掃舊舊的，毛都快要豎起來了。下面都臟了，一看就是認(rèn)真工作的。到底是誰能立起來呢？
我先試了一下古老的掃把，但是這個(gè)掃把無論我怎么努力都站不起來。我生氣了，一下把掃扔到了地上，換上另一個(gè)比較新的掃把。那個(gè)掃把輕輕一立就立起來了，沒費(fèi)什么勁兒。還有一把舊掃把立了一會(huì)兒，就立起來了。它立起來的時(shí)候，前面還懸空了。還有一次立的時(shí)候，立不起來，我生氣地說：“這把掃把立不起來！”沒想到這么一說，它反而就立起來了！這真是一把神奇的掃把，我猜想立掃把和掃把的重量，還有運(yùn)氣有關(guān)系吧！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了做事要有耐心，就可以成功！
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 15
今天，老師叫我們回家寫“雞蛋浮起來了”的作文，做完作業(yè)后，我迫不及待地做起了雞蛋是不是可以在水里浮起來的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了：一只透明的`玻璃杯·一只勺子·一個(gè)生雞蛋和一大碗鹽。
我先倒了杯清水，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里，沉到了杯子的底部，一動(dòng)不動(dòng)的。接著，我往杯子里加了一勺鹽，可雞蛋一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜。我又加了兩勺鹽，這時(shí)鹽散開了，像仙女下凡時(shí)的云霧，水變得混濁了，我使勁地?cái)嚵藬�，只見雞蛋慢慢地浮到水中央。
我好奇地問：“媽媽為什么雞蛋會(huì)浮上來？”媽媽告訴我：加了鹽的水比重比雞蛋大，所以雞蛋浮上來了�！半u蛋浮上來了，實(shí)驗(yàn)成功了，我感到有一種成功的喜悅。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 16
星期六，媽媽陪我去上實(shí)驗(yàn)課，我迫不及待的飛奔進(jìn)教室。
今天上課的內(nèi)容是廚房粉末，。老師給我們準(zhǔn)備了一些糖、鹽、味精、面粉等等，我們問老師今天干做什么實(shí)驗(yàn)？可老師顯得十分神秘，讓我們充滿好奇。不一會(huì)老師拿出各種各樣的粉末，讓三人一組合作，并給大家講如何操作，讓我們一目了然。我們每人分工不同，有的剪紙，有的填表，還有的在剪膠帶。準(zhǔn)備工作完成，老師拿出顯微鏡讓我們開始觀察。我發(fā)現(xiàn)粉末有的是長方體，有的沒有固定形狀，到了講述時(shí)有一個(gè)人沖上去，得意洋洋的講他看到的結(jié)果，但由于他粗心全講錯(cuò)了，他只好垂頭喪氣地回到座位上，認(rèn)真聽我們講，我們得到的`結(jié)果是有的透明，有的不透明，有的有固定的形狀，有的沒有，老師表揚(yáng)我們認(rèn)真觀察。
今天的實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，原來科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這么到多姿多彩。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 17
昨天我們學(xué)習(xí)課文《動(dòng)手做做看》，老師問我們一個(gè)問題：把一條小魚放進(jìn)試管的水中，試管的上部的水在酒精燈上加熱，至試管上部的水沸騰，里面的小魚會(huì)煮熟嗎？我們班42位同學(xué)，有22位猜會(huì)煮熟，20位認(rèn)為不會(huì)煮熟。老師說：“明天我們做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜測(cè)是不是正確。”
今天一大早，老師就準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材。早自修課的鈴聲剛響，就看見周老師捧著實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)教室。老師讓大家按不同的猜測(cè)分坐在左右兩邊。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師打開酒精燈的帽子，用打火機(jī)點(diǎn)燃。右手拿住試管夾，讓試管的中上部對(duì)著火苗，并不斷輕輕地移動(dòng)。大約燒了4、5分鐘，我看見試管上部的水直冒泡泡。這時(shí)，老師提醒大家看試管中的.小魚。咦，小魚還活著，在游呢！
真奇怪！老師看著同學(xué)們不解的樣子，就讓同學(xué)們輪流摸摸試管的底部。我看老師和同學(xué)摸了都沒有事，就大膽地摸了摸。哦，原來試管中下部的水還是涼涼的�，F(xiàn)在，我知道小魚為什么不會(huì)死了！
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 18
親愛的小伙伴們，你們知道白糖除了可以吃，還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來做一個(gè)白糖吹氣球的小實(shí)驗(yàn)。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進(jìn)“科學(xué)世界”了解一下吧!
準(zhǔn)備材料：玻璃瓶(一個(gè))、白糖、溫開水、酵母粉(一包)、氣球(一個(gè))。首先往玻璃瓶里放一勺白糖，接著倒入半杯溫開水，放入酵母粉，然后把氣球牢牢固定在瓶口上。
過了一會(huì)兒，有趣的'一幕發(fā)生了：瓶子里的酵母粉，在溫水的浸泡下開始發(fā)酵，和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶里開始逐漸冒泡，隨著泡沫越來越多，氣球鼓起了圓圓的肚子，最后越越大，我在旁邊看到這神奇的一幕，心里格外激動(dòng)。
這是為什么呢?原來酵母粉在溫水環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵，通過“呼吸”作用，把糖分解成一種二氧化碳的氣體，所以使氣球膨脹。
生活中有很多這樣有趣的小實(shí)驗(yàn)，有興趣的小伙伴可以動(dòng)手做一下喲!
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 19
今天，老師走進(jìn)來時(shí)，手里拿著一個(gè)小袋子和一些筆，同學(xué)們都感到很奇怪，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？于是，我舉手問道：“老師，您拿這些東西是要做什么呀？”老師說：“我今天教你們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫作摩擦起電�！蓖瑢W(xué)們一聽，立馬歡呼起來了。
老師先把小袋子里的紙屑倒出來，然后拿起一根筆在頭上摩擦，最后，她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，紙屑竟然被吸上來了。
同學(xué)們看完之后，個(gè)個(gè)迫不及待地嘗試起來，我開始一直失敗，可是后來慢慢成功了。我終于明白，剛開始的時(shí)候，我摩擦的'時(shí)候太短了，所以失敗了，我吸取了失敗的教訓(xùn)，延長了摩擦的時(shí)間，最后成功了。
今天，我懂得了一個(gè)知識(shí)，摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來，生活處處有學(xué)問。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 20
今天下午，我來到作文班學(xué)習(xí)，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的，她們說：“今天要做實(shí)驗(yàn)。”我半信半疑，沒想到，真要做實(shí)驗(yàn)，我既激動(dòng)又興奮。
首先，白老師準(zhǔn)備的材料有：空水瓶、白醋、氣球和小蘇打。開始做了，同學(xué)們七嘴八舌、議論紛紛，有的說：“要做饅頭�！庇械腵說：“要做蛋糕�！边�有的說：“要做飯�！边@時(shí)，老師在空瓶子中倒四分之一的醋，然后把紙卷成漏斗形，在將氣球把紙?zhí)鬃�，然后將氣球套住瓶蓋。放入適當(dāng)?shù)男√K打。此時(shí)，許多白色氣泡升了上來，氣球也變大了，這時(shí)，同學(xué)們捂住耳朵，遠(yuǎn)離這兒，怕氣球爆炸。可是氣球沒有炸開。
為什么一瞬間會(huì)有許多白色氣泡呢？原來小蘇打中有碳酸氫，白醋中有醋酸，它們兩個(gè)合為一體，就會(huì)形成二氧化碳?xì)怏w。所以，一般小蘇打和白醋融在一起，會(huì)有二氧化碳，對(duì)身體不好。
生活中處處有科學(xué)，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)奇跡的眼睛，就會(huì)知道科學(xué)中更多的奧秘。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 21
“浮起來了，浮起來了，太棒了！”快樂魔方的課堂里傳來一陣陣歡呼聲，知道我們?cè)谧鍪裁磫�？我們正在做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)哦！跟我來看看吧！
首先，老師準(zhǔn)備了水、杯子、筷子、鹽和雞蛋做材料。開始做實(shí)驗(yàn)了，老師先倒了一杯清澈透亮的水，慢慢地把雞蛋放水中，再把少許的`鹽倒入水中，可是雞蛋一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。接著，老師把筷子放入杯子里開始攪拌，在攪拌的時(shí)候，杯子里的雞蛋像在翩翩起舞。攪拌完，同學(xué)們議論紛紛：“雞蛋到底有沒有浮起來呢？”結(jié)果，雞蛋還是紋絲不動(dòng)地躺在杯底。同學(xué)們都垂頭喪氣。然后，老師又加了大把的鹽在杯子里，又開始用筷子攪拌，攪拌后，杯子里的水像牛奶一般。這時(shí)雞蛋慢慢睡醒了，探出了小腦袋。同學(xué)們看著探出了小腦袋的雞蛋，真是喜出望外。
最后老師給我們講了雞蛋上浮的原理：是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的大，所以雞蛋浮了上來�？矗∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很神奇？
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 22
今天下午，我在看一本名叫《有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書。突然我看見了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我被這個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引住了，所以我就覺定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)的名叫“瓶中的噴泉”，這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料是：一個(gè)塑料瓶、一條吸管、一個(gè)膠泥、一把剪刀、冰水和熱水。我去拿完材料后就開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先我把塑料瓶上的蓋子擰下，小心翼翼的用剪刀在蓋子上扎一個(gè)孔，向瓶子里倒入冰水，再把剛剛扎好的孔里插上一條吸管，用膠泥把口封住，然后把瓶子放在碗里，往碗里倒熱水，幾分鐘后，我看到有水從瓶子上方噴出來。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我才知道原來碗里的熱水加熱了瓶子里的空氣。隨著空氣的加熱，空氣分子的流動(dòng)速度加快，并進(jìn)行擴(kuò)散。這時(shí)空氣就會(huì)膨脹，向下擠壓有色水。這就迫使水沿吸管上升，并從瓶口噴射出來。同時(shí)我還明白了：“熱空氣與冷空氣是以循環(huán)流動(dòng)的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的'，稱為對(duì)流運(yùn)動(dòng)。你可以看到蠟燭上方微微發(fā)亮的空氣，這就是往上升起的熱空氣。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 23
俗話說得好“每個(gè)科學(xué)家都是從一個(gè)小實(shí)驗(yàn)開始的。”于是，想成為科技開發(fā)師的我，今天就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)神奇的水袋。
我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料，有：保鮮袋、水和幾支鉛筆。首先，我拿出一個(gè)保鮮袋，在里面裝上小半袋的水，然后將袋子封住，最后一步，讓我的心像十五個(gè)吊桶打水七上八下，我小心翼翼地把鉛筆插入水袋，生怕水會(huì)漏出來的，結(jié)果卻令我吃驚水竟然沒有流出來！我在百度上查了一下，原來，保鮮袋是有彈性的'，鉛筆插進(jìn)去的時(shí)候，保鮮袋就會(huì)把鉛筆包住，水就不會(huì)流出來。媽媽讓我用彩鉛試一試，我拿出紫色彩鉛，不以為然地插入水袋，“哇，好美麗啊！”小小的水袋里出現(xiàn)了一條紫色的線。我把紅黃藍(lán)綠顏色的彩鉛一起插入水袋，水袋里出現(xiàn)了一條彩虹，真美。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我以后要做更有趣的實(shí)驗(yàn)。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 24
今天科學(xué)課上，朱老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師先給我們實(shí)驗(yàn)的器材：石棉網(wǎng)、三角架、蒸發(fā)皿和酒精燈。老師說：“開始做實(shí)驗(yàn)吧�！蔽覀兿劝讶羌芊旁谧雷由希侔咽蘧W(wǎng)輕輕放在上面，然后把蒸發(fā)皿放在上面，最后把酒精燈打開，點(diǎn)燃了酒精燈。老師把鹽水倒進(jìn)了蒸發(fā)皿。
大家期待著，一個(gè)個(gè)坐立不安，像是有什么心事似的。我心里在想：怎么會(huì)把鹽水里的鹽提煉出來呢？這讓我百思不得其解。過了一會(huì)兒，蒸發(fā)皿里有動(dòng)靜了，開始冒小泡泡了，然后翻來覆去的，像是鍋里煳了一樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)心花怒放，都跳了起來。老師說還要蒸發(fā)一會(huì)兒，我們屏息凝神，老師看見我們發(fā)呆的'樣子直笑。同學(xué)們異口同聲地問老師：“老師，真能把鹽提煉出來嗎？”“能！”老師堅(jiān)定地回答。我們半信半疑。最后的結(jié)果讓我們大吃一驚，鹽居然真的出現(xiàn)了。同學(xué)們張大嘴望著蒸發(fā)皿里粉狀的物體，不敢相信自己的眼睛�？吹綄�(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們的心里樂開了花。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 25
今天課上，老師拿起兩張紙，微笑著說：“如果向這兩張紙中間吹氣，會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？”朱澤楷舉起高高的手，說：“如果向這兩張紙中間吹氣，兩張紙會(huì)分開�！蔽蚁耄耗鞘钱�(dāng)然了，還會(huì)有別的現(xiàn)象嗎？
于是，老師讓朱澤楷上臺(tái)示范。朱澤楷接過老師手里的紙，放到嘴邊，用盡全力向兩張紙中間吹，奇跡出現(xiàn)了，這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了：怎么會(huì)往里靠，而不是分開，一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時(shí)，許多同學(xué)紛紛舉起手，躍躍欲試。老師請(qǐng)杜劍軍上臺(tái)示范，只見杜劍軍接過老師手里的紙頭，深吸一口氣，鼓起腮幫子，使出九牛二虎這力吹氣，他的臉都漲紅了。奇怪的是，兩張紙貼得更緊了。咦，這到底是怎么回事呢？
最后，老師告訴我們：這是自然現(xiàn)象。氣流流越大，壓力就會(huì)變小，所以，當(dāng)我們向紙中間吹氣的.時(shí)候，紙中間的氣流流動(dòng)越快，壓力就會(huì)變小，而外面的壓力沒變，紙就被迫靠緊。聽了老師的話，我們恍然大悟，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 26
今天作文課上，老師興致勃勃地走上講臺(tái)，笑著對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！贝蠹以谂_(tái)下議論紛紛，有的說：“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”有的說：“會(huì)不會(huì)成功呀？”
老師神秘地說：“你們看了就知道�！笔紫任覀円葴�(zhǔn)備：一杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水，雞蛋漸漸沉下去了，大家異口同聲地說了聲：“切。”只見老師又拿起鹽，倒入水中，鹽巴慢慢溶化，原本清澈的水也變得渾濁了。這時(shí)，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋竟然扶起來了！大家都驚呆了，我心里不由地想：為什么鹽水能讓雞蛋浮起來呢？
經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料后才知道，因?yàn)辂}水的密度比水大，浮力也變大，所以鹽水能讓雞蛋浮起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白：只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的`奧秘！
有趣實(shí)驗(yàn)的作文300字 27
周六早上，教師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)是“紙張托水”。上課了，教師笑瞇瞇地問我們：“這滿滿的一杯水，能夠被一張薄薄的紙托住嗎"大家異口同聲地說:“不能夠。”
“真的是這樣嗎”我?guī)е@樣的疑惑，仔細(xì)觀看教師做實(shí)驗(yàn)。教師先準(zhǔn)備一個(gè)杯子和一張薄薄的紙。之后，她把杯子裝滿水，高于杯口卻不溢出來。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上，沿著杯口輕輕地按一圈，順時(shí)針按。最終教師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來，實(shí)驗(yàn)就成功了�？上У腵是，教師第一次失敗了。
然而教師不氣餒，再來一次。當(dāng)她要把水杯倒過來的時(shí)候，大家都屏住呼吸。最終，我們看到薄薄的紙張真的能穩(wěn)穩(wěn)地托住了水杯�！俺晒α�！”大家欣喜若狂。哇，真是不可思議啊！真是太神奇了！
看完教師的兩次實(shí)驗(yàn)，我明白了“失敗乃成功之母”的道理。
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