當(dāng)前位置：日記300字>實(shí)用文>教案> 大班安全教案

大班安全教案

時(shí)間：2025-04-19 08:30:30 教案我要投稿

大班安全教案推薦度：
《防拐騙》大班安全教案推薦度：
《小心防火》大班安全教案推薦度：
《煤氣與安全》大班安全教案推薦度：
防拐騙大班安全教案推薦度：
相關(guān)推薦

大班安全教案三篇

　　作為一名教師，就有可能用到教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的大班安全教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班安全教案三篇

大班安全教案篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道小貓小狗會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

　　2、通過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性，知道不能隨便逗小動(dòng)物。

　　3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、錄像：一些被小動(dòng)物傷害的`事例

　　2、小貓小狗兇狠的和可愛(ài)的圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1 、教師念謎面，幼兒猜謎活動(dòng)。

　　組織幼兒討論：你們喜歡小貓小狗嗎？為什么？

　　2、組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，知道它們會(huì)傷害人。

　�。�1）你們知道嗎？小貓小狗也會(huì)發(fā)脾氣的。（2）你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)小貓小狗發(fā)脾氣？（3）它們發(fā)脾氣的樣子還可愛(ài)嗎？（4）它們發(fā)脾氣時(shí)，會(huì)傷害人嗎？

　　3、教師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒了解小貓小狗也會(huì)傷害人。

　　4、教師小結(jié)：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候非常可愛(ài)，還會(huì)幫助我們做事情，是我們的好朋友。但是小朋友會(huì)因?yàn)楹猛娉Ｈザ核鼈儯ダ鼈兊奈舶�，用棍子去趕它們，這些都會(huì)讓它們生氣。有的人還會(huì)抱著它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開(kāi)，人就會(huì)受傷，因此我們不應(yīng)該去逗它們，要離動(dòng)物遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣就比較安全。

　　5、組織幼兒討論：如果我們被小貓小狗咬傷了，應(yīng)該怎么辦呢？

　　讓幼兒了解簡(jiǎn)單救治的方法：送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。

大班安全教案篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《綱要》中指出“保護(hù)幼兒的生命安全和健康，是有幼兒園工作的重中之重�！倍踩庾R(shí)和解決事情的能力稱為幼兒安全和健康的良好保障。于是對(duì)幼兒進(jìn)行良好的安全教育勢(shì)在必行。那么，如何讓安全教育深入幼兒心中，喜歡參與兵樂(lè)在其中，于是，我設(shè)計(jì)了《認(rèn)標(biāo)志講安全》的活動(dòng)，讓幼兒從生活中，發(fā)現(xiàn)標(biāo)志，產(chǎn)生興趣。又能理解并用于指導(dǎo)行動(dòng)上。從而達(dá)到“來(lái)源于生活又應(yīng)用生活”這一教學(xué)法則。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過(guò)活動(dòng)讓幼兒能辨認(rèn)幾種常見(jiàn)的交通和生活得安全標(biāo)志。

　　2．了解標(biāo)志在生活中的作用，引發(fā)對(duì)標(biāo)志的'興趣。

　　3．進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)生活得觀察力、判斷力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．知識(shí)準(zhǔn)備：已具備一定得交通安全意識(shí)。

　　例如：紅綠燈、斑馬線的用處等等。

　　2．物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　① 創(chuàng)設(shè)馬路情境。

　�、� 交通、生活常見(jiàn)的標(biāo)志一套。

　�、� 生活場(chǎng)景的掛圖若干。

　�、� 三四組生活安全小標(biāo)志(例：小心觸電，禁止煙火等)

　　放于幼兒椅子下面。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、玩一玩，感受標(biāo)志。

　　1．創(chuàng)設(shè)馬路情境，與幼兒一起當(dāng)司機(jī)。

　　2．發(fā)現(xiàn)交通標(biāo)志，并作出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　二、看一看，認(rèn)識(shí)標(biāo)志。

　　1. 回顧剛才的交通標(biāo)志，并逐一出示，加深幼兒的認(rèn)識(shí)。

　　2.討論：為什么要掛這些標(biāo)志？（標(biāo)志在生活中的作用安全）

　　3.說(shuō)一說(shuō)，你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)志？

　　三、猜一猜，了解標(biāo)志。

　　1．幼兒人手1個(gè)生活安全標(biāo)志，觀看并猜猜是什么意思。

　　2．說(shuō)出你的想法。

　　3．教師小結(jié)，并介紹安全標(biāo)志的名稱。

　　四、比一比，鞏固標(biāo)志。

　　1．出示認(rèn)識(shí)過(guò)的標(biāo)志，逐一說(shuō)出名稱或含義，（復(fù)習(xí)）

　　2．出示標(biāo)志，比一比誰(shuí)說(shuō)得快又對(duì)。

　　五、貼一貼，幫標(biāo)志找家。

　　1．出示生活場(chǎng)景圖若干。

　　2．幼兒將手上的安全標(biāo)志找家并貼上。

　　六、找一找

　　幼兒園需要安全標(biāo)志的地方。

　　延伸活動(dòng)：

　　畫(huà)一畫(huà)，為幼兒園設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

大班安全教案篇3

　　［設(shè)計(jì)意圖］

　�。�、由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例特別多。

　�。�、每到周一時(shí)，有的孩子會(huì)經(jīng)常性的鬧肚子。

　�。�、在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中。

　�。础⑦M(jìn)餐時(shí)，有的幼兒愛(ài)說(shuō)話，瘋鬧，嘴里含著飯就去玩了。

　　５、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園。

　�。丁⒂變旱淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)差。

　　［活動(dòng)目標(biāo)］

　　1、通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

　　2、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。

　　3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。

　　4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

　　［活動(dòng)準(zhǔn)備］

　　真實(shí)案例《卡在喉嚨里的硬幣》；課件《進(jìn)餐時(shí)》、《肚子為什么疼》；情景表演《好吃的魚(yú)》；圖片：

　�。�、老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。

　�。�、過(guò)期的食物。

　�。场⒏癄€變質(zhì)的食物。

　�。�、假冒、劣質(zhì)的食物。

　�。�、沒(méi)洗干凈的；每組一小筐（內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時(shí)在說(shuō)笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）

　　［活動(dòng)過(guò)程］

　　一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》（用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。）教師講解：這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時(shí)喘不氣來(lái)，晚上也睡不好覺(jué)。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個(gè)周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺(jué)，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來(lái)到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了這里，要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō)："以后，一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。"講述完后提問(wèn)：

　�。薄⑦@個(gè)故事的名稱叫什么？

　�。�、龍龍的身體好受嗎？

　�。场⒁婚_(kāi)始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎？為什么？

　　４、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣？

　�。�、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么？為什么會(huì)這樣？

　�。�、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么？

　　７、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中？

　　小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我的.心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥校姨濁t(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。

　　二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論

　�。�、課件《進(jìn)餐時(shí)》

　　內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說(shuō)笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢�，跑鬧。

　　觀看后討論：小朋友這樣做，對(duì)嗎？為什么？

　　小結(jié)：人在吃飯時(shí)，飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管，再到胃，如果吃飯時(shí)說(shuō)話，瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí)，一定要安靜，不能說(shuō)笑，打鬧。

　�。�、課件《肚子為什么疼》

　　內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見(jiàn)籃子里盛著許多草莓，抓起來(lái)就吃，媽媽說(shuō)："冬冬，等洗干凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

　　觀看后討論：

　　小朋友，冬冬的肚子為什么會(huì)疼？說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣做的？

　　觀看圖片：

　�。ǎ保├鲜�、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。

　�。ǎ玻┻^(guò)期的食物。

　　（３）腐爛變質(zhì)的食物。

　�。ǎ矗┘倜�、劣質(zhì)的食物。

　�。ǎ担](méi)洗干凈的食物。

　　提問(wèn)：這些東西你吃過(guò)嗎？說(shuō)一說(shuō)，這些東西為什么不能吃？

　　小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會(huì)食物中毒的。

　　３、情景表演《好吃的魚(yú)》

　　內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買來(lái)了一條大鯉魚(yú)。做了一道好吃的蔥油鯉魚(yú)。明明聞著香香的味道忙地吃了起來(lái)，媽媽說(shuō)："明明，別著急，把魚(yú)刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚(yú)刺，明明難受得哭起來(lái)了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚(yú)刺取出來(lái)了。

　　提問(wèn)：

　　（１）明明應(yīng)怎樣吃魚(yú)？

　�。ǎ玻~(yú)刺卡在喉嚨里該怎么辦？

　　小結(jié)：小朋友吃魚(yú)時(shí)，一定要仔細(xì)把魚(yú)刺弄干凈再吃，一旦魚(yú)刺卡住了，小朋友也不要哭，因?yàn)樵娇蓿~(yú)刺就陷得越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。

　　三、游戲判斷對(duì)錯(cuò)

　�。�、上幼兒園時(shí)，沒(méi)有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

　　小結(jié)：不生病時(shí)，不能隨便吃藥，否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。

　�。�、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。

　　小結(jié)：小朋友聽(tīng)過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

　�。�、夏天來(lái)了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。

　　小結(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

　�。�、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。