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暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-05 10:27:18 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選15篇)

  我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選15篇)

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái),我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音。

  站上講臺(tái)的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺(jué)中度過(guò)了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……

  但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師,就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

  作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“__”宣傳活動(dòng),沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的。

  特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來(lái)回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái),為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。

  我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在初一年級(jí)的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,小虎隊(duì)的《愛(ài)》。考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ),大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感。

  “三下鄉(xiāng)”生活,隨著著時(shí)間慢慢的流逝,眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰,眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來(lái)越深,眼看著離開(kāi)的日子近了……

  不要悲傷,要陽(yáng)光地面對(duì)眼下的生活,我們要把歡樂(lè)和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽(yáng)光下快樂(lè)的的孩子!

  暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到__公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

  經(jīng)過(guò)在__公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。

  而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的'競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

  社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

  理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。

  從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

  暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了;之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問(wèn)題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì),遠(yuǎn)赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。

  第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研,為小朋友設(shè)計(jì)了英語(yǔ)、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù),包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。

  這期間,我收獲了無(wú)數(shù)的友誼與感動(dòng);同時(shí),經(jīng)歷一種完全不同的生活,結(jié)識(shí)一群完全不同的人,讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。

  本以為支教是一種幫助,一種給予;后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來(lái)說(shuō),我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。

  本來(lái)的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易,現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái),把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè),甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家,實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

  我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),也許這一代不能走出大山,但經(jīng)過(guò)一代一代的努力,總有一天能與大環(huán)境融為一體。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  “時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一周!”----我們蓮新街道的三個(gè)伙伴不約而同的感嘆! 每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點(diǎn)半之前就要趕到自己工作的地方,開(kāi)門,打掃衛(wèi)生----這基本上就是我上班之前已成定格的動(dòng)作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時(shí)就算鬧鐘還沒(méi)有向,自己也已經(jīng)醒來(lái)! 社區(qū)的工作一點(diǎn)也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負(fù)責(zé)青教活動(dòng)。

  在仔細(xì)研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于20xx年暑期青少年教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過(guò)自己快樂(lè)的暑假和充實(shí)自己的少年時(shí)代而感到興奮,為如今社會(huì)各界對(duì)我們下一代無(wú)微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來(lái)也會(huì)走向教師隊(duì)伍,肩負(fù)起教書育人的職責(zé),為培育祖國(guó)的下一代獻(xiàn)出自己的青春。

  而這次社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己與青少年溝通交流的'能力。 青少年教育是一個(gè)非常艱巨而意義重大的任務(wù),因?yàn)樗P(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和整個(gè)民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點(diǎn)馬虎,每一活動(dòng)都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動(dòng)漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬(wàn)不可把我們的意愿強(qiáng)加給青少年;顒(dòng)中,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自己的實(shí)際情況和正當(dāng)?shù)耐緩饺?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機(jī)取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點(diǎn)是:我們是來(lái)關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負(fù)!

  因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動(dòng)當(dāng)作一次難得的教育機(jī)會(huì),而不應(yīng)該把它當(dāng)作一次比賽,激烈競(jìng)爭(zhēng),殘酷淘汰之后所剩無(wú)幾。

  剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過(guò)去,這個(gè)暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  時(shí)間荏苒,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,下半年馬上就到大四這一轉(zhuǎn)折時(shí)期,馬上要面臨的問(wèn)題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機(jī)會(huì)在,要為找工作做準(zhǔn)備,利用好假期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間,好好做準(zhǔn)備,歷練歷練,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐地點(diǎn)與前兩次一樣我依然選擇在一個(gè)花店,有了前幾次的實(shí)踐經(jīng)歷,這份工作說(shuō)來(lái)也是比之前兩次更加得心應(yīng)手得多了。

  這次在花店我主要還是負(fù)責(zé)收銀這份工作,偶爾也會(huì)幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面,由于我的專業(yè)是園林,也有一定的花卉基礎(chǔ),所以也可以說(shuō)是學(xué)以致用了。當(dāng)然在社會(huì)實(shí)踐中,我們會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),它會(huì)開(kāi)拓我們的視野,讓我們了解到更多的人情世故,它不僅局限于書本上的知識(shí),更多的是教會(huì)我們處理事情與隨機(jī)應(yīng)變的能力,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在幾次的實(shí)踐中得到許多的感悟。

  首先,是在花卉知識(shí)的方面。雖然已經(jīng)有了兩次在花店打工的經(jīng)歷,但是面對(duì)琳瑯滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字,更別說(shuō)她的生活習(xí)性之類的了,有一些東西必須要依靠網(wǎng)絡(luò)和書本查詢才了以真正的了解,比如說(shuō)我分不清腎蕨之類的葉子,我只是感覺(jué)到耳熟,但是真正要用他的時(shí)候就真的想不起來(lái)了,這真的是在利用暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間在溫習(xí)之前學(xué)過(guò)的東西啊。除了花卉方面的知識(shí)還有就是電腦軟件方面的應(yīng)用,由于要出賬入賬難免要借助于電腦,不過(guò)我一向在這方面很難操控,不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,從之前的不知所措到后來(lái)的得心應(yīng)手,那真的會(huì)有滿心成就的感覺(jué)。馬克思認(rèn)為認(rèn)識(shí)源自于實(shí)踐,這就意味著我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  其次,在社會(huì)實(shí)踐中,我們都會(huì)在這種微妙人際關(guān)系中得以成長(zhǎng)。每天要面對(duì)形形色色的客人,還有老板,與他們相處還真的是一門學(xué)問(wèn)。我的性格是屬于那種很靦腆的類型,不是很喜歡與別人交流,在社會(huì)實(shí)踐中很好的鍛煉了我這一點(diǎn)。有時(shí)候也會(huì)受到一些委屈,比如說(shuō)有一次就遇到了給客人介紹錯(cuò)花的情況,雖然老板沒(méi)有過(guò)多責(zé)怪,但心里真的是過(guò)意不去。我們?cè)诩依锒紩?huì)有父母的`關(guān)心與庇護(hù),但是出門在外,不管自己遇到了什么困難與挫折都是需要自己獨(dú)自一人去面對(duì)與解決的。在這實(shí)踐中,我真的感覺(jué)自己在慢慢獨(dú)立起來(lái),慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

  最后,在實(shí)踐過(guò)程中我真的體會(huì)到了掙錢的艱辛,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,掙錢實(shí)在是太辛苦了,如果不是自己親身的經(jīng)歷,我們根本也不會(huì)體會(huì)到父母掙錢的不容易,也不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽擞卸嗌伲@也讓我更加能體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)是多么的無(wú)私了,這樣也更會(huì)使自己在自己的生活中去理解他們了,體諒他們了,生活本來(lái)就沒(méi)我們想象中的那么容易。每份工作都有每份工作的發(fā)光點(diǎn),每一個(gè)為之努力的人都是值得尊重的人,也許我們以后一畢業(yè)的工作會(huì)不好找,但是我相信只要我們開(kāi)頭不要好高騖遠(yuǎn),然后認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我們的工作,我們一定會(huì)收獲滿滿的。

  學(xué)校組織的假期實(shí)踐,就是要求我們可以把我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西運(yùn)用到客觀實(shí)際之中去,畢竟在四年的學(xué)習(xí)的最終目的是讓我們可以用自己學(xué)到的東西為我們的國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn),盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,現(xiàn)在的現(xiàn)象是很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。而學(xué)校有這樣好的條件,就是為了讓我們?cè)诮窈蟮牡缆飞峡梢缘眯膽?yīng)手些。大學(xué)即將結(jié)束了,不管是在校園內(nèi),還是在假期中,都給自己留下了不可磨滅的回憶,即將步入社會(huì)的我有些不安,但是更多的是心懷期待與夢(mèng)想。如果說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)想的搖籃,是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的開(kāi)始,那么,假期社會(huì)實(shí)踐就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔助力。我很感謝學(xué)?梢蕴峁┙o我們這樣的機(jī)會(huì),是咯給我們可以快速的成長(zhǎng)起來(lái),為我們今后服務(wù)社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  閱歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我慨嘆頗多,咱們見(jiàn)到了社會(huì)的實(shí)在一面,實(shí)踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給日子在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛觸摸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)。

  “千里之行,始于足下”,這時(shí)刻短而又充分的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的效果,過(guò)渡的效果,是人生的一段重要的閱歷,也是一個(gè)重要過(guò)程,對(duì)將來(lái)走上作業(yè)崗位也有著很大協(xié)助。向別人謙虛請(qǐng)教,與人文明往來(lái)等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際日子中仔細(xì)的遵循,好的習(xí)氣也要在實(shí)際日子中不斷培育。這一段時(shí)刻所學(xué)到的閱歷和常識(shí)是我終身中的一筆名貴財(cái)富。

  這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,和集體堅(jiān)持杰出的聯(lián)系是很重要的。干事首先要學(xué)做人,要理解做人的道理,怎么與人共處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。關(guān)于自己這樣一個(gè)行將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需求學(xué)習(xí)的東西許多,他們便是的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保蹅兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多常識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生觸摸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)常識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親自實(shí)踐,而不是憑空捏造。完成了從理論到實(shí)踐再到理論的騰躍。增強(qiáng)了知道問(wèn)題,剖析問(wèn)題,解決問(wèn)題的才華。為知道社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了杰出的根底。一起還需咱們?cè)谕蟮膶W(xué)習(xí)頂用常識(shí)裝備自己,用書本充分自己,為往后服務(wù)社會(huì)打下更鞏固的根底!

  經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),咱們逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視界,增加了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)本身價(jià)值可以進(jìn)行客觀點(diǎn)評(píng)。這在無(wú)形中使咱們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)常識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的決心和意志。

  關(guān)于行將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提前走進(jìn)社會(huì)、知道社會(huì)、習(xí)慣社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生訓(xùn)練品質(zhì)、增加才華、完成全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里咱們實(shí)在的訓(xùn)練了自己,為往后踏入社會(huì)做了更好的`襯托,往后假如有時(shí)機(jī),我會(huì)愈加活躍的參與這樣的活動(dòng)。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐厚了咱們的實(shí)踐閱歷,進(jìn)步了咱們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才華,使咱們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐愈加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)含義深遠(yuǎn),對(duì)咱們的協(xié)助享受終身。作為一個(gè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)咱們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的杰出方式;咱們要捉住培育訓(xùn)練才華的好時(shí)機(jī);提高咱們的修身,建立服務(wù)社會(huì)的思維與認(rèn)識(shí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  “是時(shí)三伏天,天氣熱如湯!背鲎蕴拼(shī)人白居易的《竹窗》,這也是我暑期社會(huì)實(shí)踐天氣的真實(shí)寫照。每天迎著驕陽(yáng)升起,中午伴著烈日高照,往返于機(jī)關(guān)工委和學(xué)校之間,卻也是走過(guò)了二十多天的時(shí)間,是的,我在歷城區(qū)直機(jī)關(guān)工委的暑期實(shí)踐已接近尾聲,也是時(shí)候?yàn)檫@段見(jiàn)習(xí)做一個(gè)復(fù)盤總結(jié)。

  察往知來(lái),視茲故帙。檔案工作是我在機(jī)關(guān)工委的主要工作,整理出了1986年至20xx年30多年的紙質(zhì)文件材料。從按年份歸類,到每個(gè)年份按類別分類,到按價(jià)值分類,再進(jìn)行案卷編碼及歸檔目錄的制作,我對(duì)整個(gè)檔案工作有了系統(tǒng)的事務(wù)學(xué)習(xí),意識(shí)也得到了提高。一方面,在檔案整理的過(guò)程中,我逐漸了解到歸檔文件要保持文件之間在來(lái)源、內(nèi)容等方面的有機(jī)聯(lián)系,保障檔案記錄的完整性,像是一次活動(dòng)的`舉辦,就要從籌備方案、實(shí)施方案、主持詞、活動(dòng)流程、結(jié)束詞、活動(dòng)總結(jié)等多方面系列歸檔在一起,以保持完整且有序。同時(shí),歸檔文件整理也要注意區(qū)分不同的價(jià)值來(lái)確定是否歸檔并對(duì)應(yīng)不同的保管期限,這就是我面對(duì)不熟悉的業(yè)務(wù)所面臨的挑戰(zhàn)——對(duì)于文件的價(jià)值不能準(zhǔn)確地判斷,往往還需要單位主任、老師進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,這一點(diǎn)我還需要多多鍛煉。

  另一方面,在機(jī)關(guān)工委的實(shí)踐過(guò)程中,讓我對(duì)檔案整理工作有了新的認(rèn)識(shí)。剛開(kāi)始面對(duì)“小兒科”的年份分類,覺(jué)得工作沒(méi)有什么價(jià)值,但隨著工作的推進(jìn),發(fā)現(xiàn)文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”,年份跨度大,文件又散,需要細(xì)致耐心地整理,就不免繁瑣。這份心情在座談會(huì)同區(qū)婦聯(lián)老師進(jìn)行了交流,才意識(shí)到自己接觸到的是一個(gè)單位幾十年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),每一份文件都是隱藏的財(cái)富,對(duì)以后自己的公文寫作都是大有助益的!而后,老師的悉心指導(dǎo)也道明檔案工作的價(jià)值,正如董必武同志所言“察往知來(lái),視茲故帙”,檔案工作其實(shí)就是為了便于查詢和利用,存真求實(shí)對(duì)歷史負(fù)責(zé),鑒往知來(lái)為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。

  學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。在機(jī)關(guān)工委實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多,領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃辖o予了信任和支持,生活上也是倍加關(guān)照和幫助,職業(yè)規(guī)劃上更是不吝指導(dǎo)與關(guān)懷。我非常感謝區(qū)婦聯(lián)和學(xué)校團(tuán)委提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很榮幸成為機(jī)關(guān)工委的一份子!也希望在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中不負(fù)山大浩然正氣!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  20xx年7月10日,蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸!钡氖状温贸。隊(duì)員們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——蚌埠高鐵南站出發(fā)。

  本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪對(duì)象是一位年過(guò)五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上,他說(shuō)對(duì)他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

  第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問(wèn)及他對(duì)生活的感受時(shí),他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說(shuō),幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

  第三個(gè)接受采訪的是一個(gè)父母帶著孩子出來(lái)游玩的三口之家,當(dāng)被問(wèn)及什么才是他們的幸福時(shí),他們不約而同地說(shuō)出了,寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是他們的幸福。一路走去,來(lái)來(lái)往往的旅客雖然行色匆匆,但是無(wú)一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡(jiǎn)單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機(jī)會(huì)去做自己想做的事。

  一天的采訪活動(dòng)圓滿結(jié)束,幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)走訪總結(jié)實(shí)踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。

  從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐。

  有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。”的的確確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

  記得在一次銷售過(guò)程中,由于顧客買的東西比較多,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué),是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的`感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系郏?/p>

  雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣,那么肯定?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來(lái)就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

  最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。

  這一暑假的時(shí)間我沒(méi)有虛度,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會(huì)更美好!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  本喜歡初春,地上鋪滿的綠茵,樹(shù)上點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,那是春奏的美妙音符;

  本喜歡深秋,落葉隨風(fēng)飄舞,枝丫隨風(fēng)搖曳,那是秋繪的美麗畫卷;

  本喜歡冬日,雪花落在掌心時(shí)冰冷的感覺(jué),白茫茫的一片,那是冬筆下的宏偉詩(shī)篇;

  而如今我卻喜歡夏日,有時(shí)驕陽(yáng)似火,夕陽(yáng)如彤;有時(shí)大雨傾盆,陰雨連綿,那是夏豐富的感情書寫;

  尤其是今夏,如火的七月,就在龍城常州,有了我們追尋的足跡……

  青春像是一幅空白的畫卷,幾天的實(shí)踐生活,仿佛是我們手握畫筆,在這幅畫卷上留下的心情印記。

  我們小心翼翼的鋪展開(kāi)手中的畫卷,是在開(kāi)始實(shí)踐的前一天晚上。大家集中在一起,一起構(gòu)思著,想象著,能在這幅空白的畫卷上留下怎樣的色彩。大家也會(huì)有著不同的想法,但是團(tuán)結(jié)的精神著實(shí)讓我感動(dòng)。不久,大家腦海中似乎已有了這幅畫卷上應(yīng)有的輪廓,接著,真正的實(shí)踐開(kāi)始了。

  夏日清晨的風(fēng),拂過(guò)手中的畫卷,迎來(lái)了第一天的活動(dòng)。大家毫不猶豫,拿起畫筆,就在上面涂上了“深藍(lán)”,因?yàn)椤吧钏{(lán)”總給人清新放松的感覺(jué),它象征著團(tuán)結(jié)。大家都喜歡自己動(dòng)手,制作隊(duì)旗和橫幅,這不僅節(jié)約了經(jīng)費(fèi),還節(jié)省了時(shí)間。由于我們實(shí)踐的基地離學(xué)校很遠(yuǎn),其中兩名隊(duì)員不辭辛苦,帶著地圖開(kāi)始了探路的任務(wù),我們的團(tuán)隊(duì)分工明確,這為我們的'進(jìn)程節(jié)省了不少時(shí)間。準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成,大家的心情也放松不少。中午,天氣卻異常炎熱,可是大家卻沒(méi)有抱怨,帶上必備的材料,向?qū)嵺`基地---薛家鎮(zhèn)進(jìn)發(fā)。

  車內(nèi)雖很擁擠,可是大家的情緒卻沒(méi)有受到絲毫影響,臉上洋溢著輕松的笑容,此刻,“深藍(lán)”在隊(duì)員之間漫延著。到了目的地,抬起頭看,那是一片深邃的天藍(lán),似乎觸手可及,耳邊的寂靜像潮水一樣一波一波,寬寬的馬路兩旁是由木頭制成的小木屋,不時(shí)發(fā)出一種迷人的木質(zhì)香味,它們?cè)陉?yáng)光的普照下卻又顯得如此精致,這種現(xiàn)代與古典的結(jié)合真是讓人拍手叫絕。穿過(guò)風(fēng)景如畫的市民廣場(chǎng),呈現(xiàn)在眼前的就是我們的實(shí)踐基地---常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示館,它周邊的環(huán)境清幽,綠樹(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)鳴此起彼伏,真是一個(gè)放松的好地方。幾個(gè)大字顯得如此鏗鏘有力,催的我們趕緊進(jìn)去,一睹其風(fēng)采。

  它像一座大宅院,里三層,外三層,古典的建筑,現(xiàn)代的擺放,使人有一種時(shí)空交叉的感覺(jué)。常州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也在其中整齊的擺放出來(lái),供人們觀賞,有香味誘人的蘿卜干,有藝術(shù)價(jià)值的梳篦,還有制作精細(xì)的大麻餅……總之,讓人眼花繚亂。古時(shí)人們耕種田地、抓捕獵物用的東西也在其中展示了。再往里走走,幾座乒乓球臺(tái)為這個(gè)展示館增添了現(xiàn)代的氣息,讓人不斷地在時(shí)空交叉中來(lái)回徘徊。參觀完展示館,我們一行又來(lái)到了常州藝博園,壯觀的外表,充滿內(nèi)涵的藝術(shù)品,讓人贊嘆不已。

  天色漸晚,我們踏上回校的路,路上大家極力探討著常州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深,但是,如何讓人們認(rèn)識(shí)到保護(hù)其的重要性,我們陷入了深深的思考中……

  思考會(huì)讓人徹夜難眠,看著第一天的“深藍(lán)”畫卷,我懂得了,凡事要挖掘事情的本質(zhì),才能找到解決的辦法。

  第二天,大家依舊,不假思索,在原本“深藍(lán)”的基礎(chǔ)上,拿起手中的畫筆,涂上了“橙黃”,因?yàn)椤俺赛S”總是讓人充滿斗志,它象征著熱情。一大早,隊(duì)員們就集合了,今天的任務(wù)是調(diào)查問(wèn)卷,每個(gè)人都要提出問(wèn)題,最后就會(huì)集成一份問(wèn)卷。大家都很細(xì)心,一步一個(gè)腳印,不多時(shí)間,就做完了整個(gè)問(wèn)卷的過(guò)程。這一站的實(shí)踐基地是南大街---常州最繁華的商業(yè)步行街。

  大家?guī)е种械膯?wèn)卷,坐在車上,“橙黃”開(kāi)始在每個(gè)人身上呈現(xiàn)。到了目的地,這里的人流就像斷股的線,隊(duì)員們不慌不亂,分工合作。兩旁都是高樓大廈,我們捧著厚厚的問(wèn)卷,在烈日的炙烤下,開(kāi)始了調(diào)查。熱情的我們似乎感動(dòng)了路上的行人,沒(méi)有太多的拒絕,一路上的微笑是對(duì)隊(duì)員們最好的肯定。不久,問(wèn)卷調(diào)查出人意料的提早結(jié)束了。我們大家面面相視,眼神里流露的都是對(duì)對(duì)方的贊許和鼓勵(lì)。我們提著沉甸甸的勞動(dòng)成果,在夕陽(yáng)余暉的傾灑下,回到了學(xué)校,“橙黃”依舊,如夕陽(yáng)般。

  晚上入眠前,眼前浮現(xiàn)的依舊是那張“橙黃”畫卷,我似乎明白了,無(wú)論做什么事,不僅要有信心,更要投入自己百分百的熱情,那樣,才會(huì)收到意想不到的效果。

  所有的前期工作都完成了,剩下的只有總結(jié)和分析。大家沒(méi)有人懈怠,抓起手中的畫筆,在那張畫卷上涂上了“淺綠”,因?yàn)椤皽\綠”總會(huì)給人不放棄的信念,它象征著堅(jiān)持。三天了,大家一起回想,一起感受,展開(kāi)手中的問(wèn)卷,一起分析,一起總結(jié),一起努力。每個(gè)人都會(huì)講出自己的想法和建議,即使有時(shí)候會(huì)有沖突,在慢慢的磨合下,小勇集成大勇,小智集成大智,若干份問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果便成了我們腦中的數(shù)據(jù)。

  分析數(shù)據(jù)的前后,“淺綠”總是會(huì)在我們身邊盤旋,沒(méi)有人說(shuō)要放棄,也沒(méi)有人去抱怨。每個(gè)人選擇的都是隊(duì)員們的長(zhǎng)處,每個(gè)人講出的都是自己獨(dú)到的見(jiàn)解。最后,我看到的是所有隊(duì)員堅(jiān)持和智慧的結(jié)晶。

  心中有著那份要回家了的喜悅,毫無(wú)睡意的眼睛盯著天花板,“淺綠”的畫面出現(xiàn)了,仿佛在告訴我,事情的成敗往往并不全在于人的智慧,反而取決于念想的那一瞬間,堅(jiān)持了,你就會(huì)成功了。

  實(shí)踐中我們領(lǐng)略如畫風(fēng)景,感受藝術(shù)風(fēng)情,其實(shí)它作為一個(gè)改變?nèi)松钠脚_(tái),不僅熏陶了我們的思想,更提高了我們的覺(jué)悟。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)需要我們好好思考著去保護(hù),人性的美好更需要我們?nèi)フ湎А?/p>

  青春是一幅空白的畫卷,它需要的是我們精心的繪畫,因?yàn)檫@一切,都將成為我們成長(zhǎng)的印記,直到永遠(yuǎn)……

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  汽車的發(fā)動(dòng)聲響起,身邊陸續(xù)多了許多陌生的面孔,聽(tīng)老師說(shuō)著今天的行程,心里又不時(shí)興奮起來(lái)。汽車緩緩地啟動(dòng),開(kāi)始了對(duì)家鄉(xiāng)歷史的了解。

  隨著一聲剎車聲,我們來(lái)到了第一站南翔發(fā)展中心。剛下車就看見(jiàn)許多年輕人在廣場(chǎng)上溜冰,一副生機(jī)勃勃的樣子。進(jìn)入大廳,講解員就帶領(lǐng)我們參觀,了解了南翔的景點(diǎn),名勝古跡和南翔的發(fā)展。透過(guò)一張張圖片,一部部短片,一件件精美的竹刻,感受到了南翔的悠久歷史和燦爛的文明,更了體會(huì)到了到了今天南翔所散發(fā)出來(lái)的美麗與生機(jī)。

  隨后我們來(lái)到了南翔的古猗園,院內(nèi)樹(shù)木繁多,遮擋了烈日,不禁感受到了幾分涼意。我們?cè)诿芰珠g穿梭。呼吸著大自然的氣息,陽(yáng)光曬滿了湖面,波光粼粼,而光線又從水中反射到岸邊的樹(shù)上,一陣微風(fēng)吹過(guò),整棵樹(shù)閃閃發(fā)光,讓我驚嘆不已,多么美麗壯觀的景象。而一對(duì)鴛鴦的出現(xiàn)讓我們停下了腳步,細(xì)細(xì)觀看了一番。走著走著來(lái)到了缺角亭,這是南翔愛(ài)國(guó)人士在山上建的,亭子無(wú)東北角,以示收復(fù)東北失地的決心。拳拳愛(ài)國(guó)情,真令人肅然起敬。聽(tīng)說(shuō)午飯是南翔小籠,更是興奮。

  下午我們來(lái)到了陸儼少美術(shù)院參觀這位杰出美術(shù)家的作品。陸儼少的畫,達(dá)到了爐火純青的境界,自成一派,被畫壇譽(yù)為“北李(李可染)南陸(陸儼少)”李可染稱陸儼少的畫已進(jìn)入了自由王國(guó)。他的畫藝受到了世人的'敬仰……聽(tīng)著講解員的話不禁為家鄉(xiāng)有著一位杰出的畫家感到驕傲。我看著手中的資料,一行行的事跡,這都是他為祖國(guó)作出的貢獻(xiàn),真敬仰這為已逝世的老人家。

  接著我們來(lái)到了孔廟剛走近孔廟門前,看見(jiàn)三座高聳挺拔的石柱牌坊,上面分別書寫“仰高”、“興賢”、“育才”跨進(jìn)門檻映入眼簾的是泮池三橋,聽(tīng)講解員說(shuō)中橋只有縣官通行,于是我們都從中橋走過(guò)。進(jìn)入大成殿,殿內(nèi)正中雕刻著孔子的塑像。跟著導(dǎo)游我們了解了古代科舉考試的過(guò)程、制度和當(dāng)時(shí)的習(xí)俗。參觀了古代科舉考試的場(chǎng)所。還有當(dāng)時(shí)許多的作弊物件讓我們?yōu)橹@訝。參觀完畢回到家中我似乎還沉寂在歷史之中。

  在漫長(zhǎng)的歲月中,生活在這塊土地上的嘉定人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出自己的文明,我們通過(guò)學(xué)習(xí)嘉定歷史,了解自己的家鄉(xiāng),也更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  我同我校10名帶隊(duì)老師和32名同學(xué)7月18日趕赴廣西欽州進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。在為期四天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中,我收獲了許多,有辛酸也有快樂(lè),有憤怒有無(wú)奈。

  每位隊(duì)員都肩負(fù)重任,對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行文藝演出、義診、政策宣講、調(diào)研等等各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。我翻開(kāi)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日記,這四天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)都不歷歷在目,記憶猶新,出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃,忘不了同一隊(duì)中隊(duì)友們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流過(guò)的汗水,忘不了大家一起引吭高歌,歡聲笑語(yǔ)。

  過(guò)程,我們分享奉獻(xiàn)的快樂(lè)。7月19日,我們首先在欽州市大寺鎮(zhèn)展開(kāi)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我的心情特別興奮,因?yàn)檫@是我第一次深入鄉(xiāng)村為老百姓服務(wù)。我們一下車就看到一所希望診所,心更不知為啥突然暖暖的。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái),拉橫幅、搬醫(yī)療器材、搬水等。熱情高漲、激情昂然地做著每一件事情,被太陽(yáng)曬黑了臉,被蚊子叮出了大包,但誰(shuí)都沒(méi)有在意,繼續(xù)走在山村進(jìn)行調(diào)研,我主要是調(diào)查新農(nóng)村合作醫(yī)療的情況,調(diào)研下到每家每戶,挨家挨戶的問(wèn)情況,做調(diào)研報(bào)告,平均每份調(diào)研報(bào)告的花上至少十分鐘,看著村民滿意的笑容,我們無(wú)比的自豪,聽(tīng)著農(nóng)民樸實(shí)的贊譽(yù),我們滿心愉悅,體味著服務(wù)他人的快樂(lè)。我看到我的隊(duì)友穿著整齊干凈的護(hù)士服為老百姓測(cè)量血壓,仿佛看到了醫(yī)學(xué)界又一顆璀璨的星星,特別是老百姓和她們緊緊握手的時(shí)候,好親切還溫心。離開(kāi)希望診所,還帶走了一份牽掛,那里的醫(yī)療技術(shù)確實(shí)不是很好,需要盡快去完善。

  我好喜歡欽州的空氣,讓我心情愉悅。接著我們的服務(wù)隊(duì)伍來(lái)到靈山縣伯勞鎮(zhèn)鄧陽(yáng)村,這個(gè)村子的人好熱情,早已站滿在門口準(zhǔn)備好迎接我們的到來(lái),還為我們的到來(lái)寫了歡迎詞,看到這一幕,大家心里都好感動(dòng)。文藝演出如期進(jìn)行,老百姓打著傘在看文藝演出,還積極配合我們的醫(yī)學(xué)小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,文藝演出在一陣陣熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。義診中,由于部分老師聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言,恰好我懂,因此我就暫時(shí)充當(dāng)一名小小翻譯員,老師耐心細(xì)致做病史詢問(wèn)和體格檢查,并對(duì)每位老百姓作了細(xì)致入微的解釋,我就在旁邊一句句翻譯傳達(dá)。當(dāng)我把防病小知識(shí)手冊(cè)發(fā)給老百姓時(shí),心里挺擔(dān)心他們不接受的,所以我對(duì)他們進(jìn)行了一番宣講,我覺(jué)得在這方面還有待提高。

  在參觀廣西欽州保稅港區(qū)中,我看到了廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度之快,展望廣西經(jīng)濟(jì)的騰飛。廣西人民真的付出了很多,我為此而驕傲。接著我們來(lái)到孫中山的雕像下,仰望孫中山雕像發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖!案锩形闯晒Γ救皂毰Α蔽以谛睦锬钪@句話。

  在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,增加了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這對(duì)今后進(jìn)入社會(huì)參加工作都是一筆不少的財(cái)富。另外,遠(yuǎn)離城市的浮躁和喧囂,我們這群生活在幸福之中從未嘗試生活艱辛的大學(xué)生深入農(nóng)村中!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)踐中認(rèn)清了自己的'位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身增值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

  服務(wù)父老鄉(xiāng)親,播撒白衣天使關(guān)愛(ài),那是我們的榮幸,也是我們的職責(zé)。在此,我要感謝這幾天領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的關(guān)心與照顧,還有學(xué)校對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展的大力支持。我們的才干得到了增強(qiáng),思想得到了豐富,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,在我的人生閱歷里,留下了一段難忘的記憶。

  8月2日我到桂平市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行了為期15天的見(jiàn)習(xí)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、骨傷五個(gè)科室學(xué)習(xí),在見(jiàn)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己。努力做到不遲到,不早退,不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。記得老師給我機(jī)會(huì)幫病人測(cè)量血壓的時(shí)候,我好緊張,害怕自己聽(tīng)不準(zhǔn),說(shuō)出來(lái)嚇到病人,我連續(xù)測(cè)了兩次,才確定結(jié)果告訴老師。有次老師讓我拔針,我小心翼翼地拔出針頭的那一刻,老師稱贊很好,很干脆利落,我心里暗暗高興。我好感謝老師放心給我動(dòng)手照顧病人,在這過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的良好職業(yè)道德。這十五天見(jiàn)習(xí)挺疲累的,但是卻收獲了許多,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí),人際關(guān)系的拓展,職場(chǎng)文化百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與讓我收獲良多。我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé);氐綄W(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是護(hù)理操作技術(shù)的學(xué)習(xí),這點(diǎn)在臨床上最重要,見(jiàn)習(xí)中我深深體會(huì)到了。做到全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  這個(gè)暑假我過(guò)得好充實(shí),好值得!叭锣l(xiāng)”、醫(yī)院見(jiàn)習(xí)給了我好大的啟發(fā),我會(huì)好好總結(jié)其中的不足,在往后的日子里改正,加以完善。我為我可以在大學(xué)生素質(zhì)拓展手冊(cè)里畫上精彩的一筆感到高興。社會(huì)實(shí)踐讓我更加明確以后的道路該如何走。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有他們絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們是意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。

  社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用。在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所認(rèn)可。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了提高自身價(jià)值。實(shí)現(xiàn)自己的理想,而且我知道社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的有效載體,也是學(xué)生了解國(guó)情民意、堅(jiān)定理想信念、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)的舞臺(tái)。所以我經(jīng)常利用寒暑假和平時(shí)的自由時(shí)間主動(dòng)去社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,一方面可以鍛煉自己,使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了;叵肫饛拈_(kāi)始到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  在這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐,我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西。盡管以前也有一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同,而且感覺(jué)比以前收獲得更多。比如:在人際交往方面,書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

  雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚。這些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。

  在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)。

  在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  這個(gè)暑假我參加了由我們班自發(fā)組織的關(guān)于環(huán)京津貧困帶的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),很榮幸能成為三班實(shí)踐隊(duì)的一員。在活動(dòng)中收益匪淺,收獲良多,也在其中自身得到學(xué)習(xí)和鍛煉。

  社會(huì)實(shí)踐的工作在暑假還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)進(jìn)行了,準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐的前期資料,總結(jié)前人已有的資料數(shù)據(jù),對(duì)當(dāng)?shù)靥崆斑M(jìn)行考察,搜索相關(guān)企業(yè)的資料。最初,我和幾個(gè)同學(xué)一同整理其他大城市周邊情況的資料,為與環(huán)京津地帶相對(duì)比做準(zhǔn)備。在小學(xué)期的時(shí)候,我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)又確立了重點(diǎn)考察享有五金之鄉(xiāng)的河北滄州南皮,我和陳月圓同學(xué)一同整理南皮縣的相關(guān)資料,如南皮的地理、歷史、經(jīng)濟(jì)和政策。在搜集資料的過(guò)程中,與同學(xué)們交流,通過(guò)自己實(shí)踐,了解了搜集資料的各種途徑方法。

  小學(xué)期剛結(jié)束,我們?nèi)嗌鐣?huì)實(shí)踐隊(duì)就出發(fā)了,進(jìn)行為期7天的南皮縣實(shí)地考察活動(dòng)。在考察活動(dòng)中,我參與了第五小組的活動(dòng),主要是調(diào)查南皮縣的.經(jīng)濟(jì)情況。根據(jù)對(duì)南皮縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析,我們確定了以南皮五金工業(yè)為調(diào)查的重點(diǎn)。我們小組主要是走訪南皮縣縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金企業(yè),包括五金的小作坊和五金大企業(yè)如惠邦。

  在實(shí)地考察過(guò)程中,與當(dāng)?shù)匚褰鹌髽I(yè)的相關(guān)人員溝通交流是最重要的一部分。溝通時(shí),我們應(yīng)該表明來(lái)意,并且不應(yīng)過(guò)于張揚(yáng),以閑聊的方式能達(dá)到最佳的效果,唐靖聶班長(zhǎng)是這方面的能手,我從中學(xué)習(xí)了不少。在調(diào)查過(guò)程中我以記錄為主。

  調(diào)查的幾天中,我們小組走訪了南皮縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金零售店和五金加工作坊,在走訪的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)南皮縣的最近兩年五金行業(yè)并不景氣,主要原因是產(chǎn)業(yè)鏈的真空(鍍金業(yè)由于污染問(wèn)題遷出),以及供過(guò)于求,并且我們了解到南皮縣的五金工業(yè)生產(chǎn)成品不多,主要生產(chǎn)汽車相關(guān)的配件,而五金零售店中與汽車不相關(guān)的產(chǎn)品主要有外地進(jìn)貨。

  另外我們小組也走訪了當(dāng)?shù)刈畲蟮奈褰鹌髽I(yè)之一——惠邦公司,通過(guò)聯(lián)系惠邦公司的負(fù)責(zé)人,我們對(duì)惠邦企業(yè)的高層進(jìn)行了關(guān)于惠邦公司以及南皮縣五金行業(yè)的采訪,也同樣的得出相應(yīng)的結(jié)論。

  在幾天的實(shí)地考察中,我們也利用空余時(shí)間進(jìn)行班級(jí)文體活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的友誼,讓班級(jí)同學(xué)更好地交流,我也重新了解了不少身邊的同學(xué),拉近了同學(xué)們之間的距離。

  在這次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我想最重要的是對(duì)自己能力的鍛煉,特別是提高自己了解社會(huì),融入社會(huì)的能力,與人交流協(xié)作的能力,以及對(duì)一個(gè)問(wèn)題的考察的方法和思考能力,分析解決問(wèn)題的能力。同時(shí)在實(shí)踐中,我們也變得越發(fā)關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,關(guān)注民生,明確了為中華之崛起而讀書之志向。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  暑期是一段非常寶貴的時(shí)期,而在這段寶貴的時(shí)期里能夠采取有效的形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是大學(xué)生接觸社會(huì)、接受歷練、走向成熟的不二選擇。

  通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我們走出校園、走入社會(huì),學(xué)到了在學(xué)校里難以切身體會(huì)的知識(shí),也懂得了要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,文化社交的往來(lái)使世界的聯(lián)系更加緊密,每天都有新事物不斷涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了不可回避的挑戰(zhàn),因此我們要不斷學(xué)習(xí),提高更方面素質(zhì),做時(shí)代的弄潮兒。

  在這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐中,我們先后走訪了北大、清華、華清嘉園、望京社區(qū)、韓國(guó)駐華大使館等地,通過(guò)問(wèn)卷、采訪、實(shí)地調(diào)研等形式了解到韓國(guó)人目前在北京大致的生活狀況。其實(shí),實(shí)踐的過(guò)程并沒(méi)有像事先計(jì)劃的那樣順風(fēng)順?biāo)拇_遇到了很多苦難,比如很多韓國(guó)人在這段時(shí)期選擇回國(guó)、韓國(guó)人也不是很愿意接受我們的采訪等等。但我們都通過(guò)耐心勸說(shuō)與悉心求教完成相關(guān)的調(diào)查,深感不易。

  我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。參加社會(huì)實(shí)踐,的確能夠培養(yǎng)與增強(qiáng)人與人相處、交際的能力。作為一個(gè)社會(huì)人,他必須時(shí)刻與社會(huì)保持緊密的聯(lián)系,否則就可能被不斷提高的社會(huì)效率和團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)運(yùn)行方式淘汰出局。接觸更多的社會(huì)面,結(jié)識(shí)更多的社會(huì)人,關(guān)注更多的社會(huì)事,可以豐富我們的知識(shí),提高我們的眼界,讓我們以更高的角度和更理性的思維來(lái)對(duì)待社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)。在這次實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力確實(shí)得到了提高,我們?cè)谛湃、互助的基礎(chǔ)上向共同的目標(biāo)共同努力。

  主要收獲:

  1.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐激發(fā)了我們更加努力學(xué)習(xí)的熱情,能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)不斷進(jìn)步的信息化社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),了解社會(huì),才能趕超別人。

  2.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們獨(dú)立的個(gè)性和堅(jiān)忍不拔的意志。離開(kāi)了熟悉的校園,一切都要靠我們自己的小團(tuán)隊(duì)。去論是前期的準(zhǔn)備,還是具體的'實(shí)施計(jì)劃,即使有再大的困難我們都要將方設(shè)法去克服。我們切實(shí)地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、個(gè)人的積極性對(duì)于成功的重要意義。

  3.在本次的社會(huì)實(shí)踐中,我們還與諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們更加深入地了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)有著深遠(yuǎn)的意義,對(duì)我們的幫助可謂享用一生。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  短暫的假期要過(guò)去了,回頭看這個(gè)暑假,的確是我經(jīng)歷過(guò)最短的暑假,但是在這個(gè)假期里面我也是通過(guò)打工實(shí)踐是過(guò)得格外的充實(shí),去到親戚的便利店打工,收銀服務(wù)的工作雖然看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但是也是需要一些技巧,忙碌的時(shí)候更是如此,要對(duì)便利店有更多的了解,懂得如何的擺貨,給客戶推薦做好服務(wù),我也是在這實(shí)踐工作里頭有一些感觸,的確社會(huì)的工作并不容易,即使這么簡(jiǎn)單的一個(gè)收銀工作。也是讓我明白自己的學(xué)習(xí)是多么的寶貴,要珍惜在學(xué)校的日子,去多學(xué),多鍛煉自己,讓自己能力提升,為以后找工作而把準(zhǔn)備做得更為充分一些。

  在便利店,也是可以接觸到各類的人員,夏天飲料的消費(fèi)也是比較的高,而我除了做好收銀,沒(méi)事的時(shí)候也是要進(jìn)行補(bǔ)貨,同時(shí)擺貨要做好,確?腿诉M(jìn)店之后可以很快的找到自己合適的商品,并且對(duì)于店內(nèi)的商品擺放位置也是要有足夠的了解,清楚有哪些產(chǎn)品,這樣客人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候也是可以很從容的去處理幫客人找到。工作的這一個(gè)月,親戚也是教了我很多的東西,除了便利店的工作,也是說(shuō)了一些他在社會(huì)的一些經(jīng)歷,讓我知道,社會(huì)的確和學(xué)校有挺大的區(qū)別,也不是我想的那么好,但同時(shí)也是有很多的競(jìng)爭(zhēng)以及挑戰(zhàn)在等待著需要我們學(xué)好知識(shí),能力得到提升才能更好的去面對(duì),我也是會(huì)珍惜在學(xué)校的機(jī)會(huì),此次的實(shí)踐也是讓我接觸到很多社會(huì)的人員,對(duì)于和他們的交流也是讓我得到了很多鍛煉,特別是在促銷活動(dòng)的時(shí)候,也是讓我的銷售能力得到提升。

  經(jīng)過(guò)此次的實(shí)踐,其實(shí)也是讓我看到自身也是有些問(wèn)題,之前也是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,像和人交流其實(shí)之前雖然自己也是可以,但是和陌生人的一個(gè)交流其實(shí)還是有一些做的還是不夠好的,親戚也是幫我指出來(lái),給我糾正一些講話的技巧,在介紹的.時(shí)候,也是告訴我一些方法如何的來(lái)做,能更好的引導(dǎo)客人購(gòu)買。這些方面也是讓我感受到,的確不斷的嘗試會(huì)讓自己更看到自身的問(wèn)題,同時(shí)也是可以更好的找到自己的能力是怎么樣的,哪些方面是自己的優(yōu)勢(shì),要去發(fā)揮好,哪些又是自己的短板要不斷的改進(jìn)提升。此次的實(shí)踐不是很難,但是也是讓我清楚這是我找到了機(jī)會(huì),但并不是每次進(jìn)入社會(huì)的工作都是可以那么的輕松,所以下次也是要去憑自己本事去找過(guò)一份工作,去鍛煉自己。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

  大一第一個(gè)暑假本來(lái)是暑期打工的,后來(lái)不知怎么的節(jié)目就改了,幫老師招生。幾乎整個(gè)暑假,我都在忙著招生。不管我做了多少,付出了多少,我總是帶著虔誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)。以下是我在注冊(cè)過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn):

  第一,大家互相關(guān)心。幾乎所有知道我入學(xué)的人都會(huì)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題——工資多少?有時(shí)候真的不知道怎么回答。幫老師招生的都是為了錢嗎?只要跟錢有關(guān),大家都會(huì)饒你。我覺(jué)得這已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象了。不管是什么,都會(huì)和利益相關(guān),兩人看對(duì)方的目的不同。我想告訴你的是,不是所有事情都可以用錢解決的。我們的生命很短暫,為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想,我們要做很多事情。在我們奮斗的過(guò)程中,很多東西都是無(wú)形中獲得和理解的。錢買不到。就像我這次招生一樣,我以此為契機(jī),鍛煉自己,開(kāi)闊眼界。雖然失去了一些東西,但得到的會(huì)比失去的更有用,會(huì)影響一生。所以我更早的了解了這個(gè)社會(huì)的一些現(xiàn)象,為自己以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的心理基礎(chǔ)。不敢說(shuō)自己比別人高。只希望大家不要把一切都和利益聯(lián)系在一起。

  第二,高三老師的道德問(wèn)題和高三學(xué)生的無(wú)知(這里我只想說(shuō)一部分人)。在招生的過(guò)程中,我真的為一些人感到難過(guò)。為了吸引更多的學(xué)生,一些學(xué)校不惜一切代價(jià)賄賂畢業(yè)班老師,請(qǐng)老師幫忙宣傳。他們不看這個(gè)學(xué)校是什么樣的,只是給學(xué)生瞎提意見(jiàn),有的幾乎總是填同一個(gè)學(xué)校作為首選。我不能說(shuō)我們學(xué)校比別人好多少,但我可以大膽地說(shuō),我們學(xué)校的品德比你們好。敢問(wèn)那些受賄的高中老師,你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎?這個(gè)選擇可能決定了別人一輩子的命運(yùn)!想想初三的一些同學(xué)。老師說(shuō)的做的真的'正確嗎?就算不出去認(rèn)識(shí)世界,也有自己的分辨能力!什么是好,什么是壞?對(duì)于你的未來(lái),你總有辦法知道自己想上什么樣的大學(xué)。學(xué)校不管是不是當(dāng)?shù)厝宿k的?錢多錢少?我想看的是這個(gè)學(xué)校是不是國(guó)家承認(rèn)的,有一定的師資力量,你能學(xué)到東西。雖然大家都不明白,但我相信一個(gè)高中畢業(yè)生是可以明辨是非的。所以我只能說(shuō),有些高三老師有道德問(wèn)題,有些高三學(xué)生無(wú)知。

  第三,你會(huì)堅(jiān)持到最后。同學(xué)都覺(jué)得我是一個(gè)特別喜歡出去的人。一周不出門一次,說(shuō)明我不正常。我自己也承認(rèn),沒(méi)錯(cuò)。我不能做家庭主婦。但沒(méi)想到這次幫老師招生,所有不可能的事都變成了可能。我找到了一個(gè)真正的家庭主婦。其實(shí)我來(lái)這里主要是幫老師招生,不是來(lái)玩的,所以我不得不克制自己的行為,盡力按照老師說(shuō)的去做。因此,我沒(méi)有時(shí)間閑逛。另外,這里沒(méi)什么可參觀的,所以我每天都呆在酒店里。在這段時(shí)間里,我其實(shí)很多次都待不下去了,感覺(jué)有點(diǎn)煩。我為什么要這么做?我忍不住經(jīng)常和我姐姐聊天,所以我的頭腦更好。不然以我的性格,真的留不住。所以,我終于做到了最后。我覺(jué)得這就像是我生命中的一個(gè)奇跡:我真的可以在一個(gè)地方呆那么久。所以,我不會(huì)像以前那樣經(jīng)常放棄任何東西。我們會(huì)堅(jiān)持到底。

  第四,放松心態(tài),一定要比別人幸福!打電話是一件很繁瑣的事情,要學(xué)會(huì)耐心,態(tài)度要好,說(shuō)話要溫柔。這正是我所沒(méi)有的。有時(shí)候會(huì)給別人打電話,但是態(tài)度不夠好,耐心不夠。但是姐姐告訴我,不要老是想著壞事,想想自己做這件事得到了什么就好,不要太在意得失,有所收獲就好。況且有時(shí)候社會(huì)就是這樣,可能比這更殘酷。所以,有時(shí)候稍微放開(kāi)一點(diǎn)心,就會(huì)得到更多的快樂(lè)!與其痛苦,不如快樂(lè)地過(guò)好每一天。

  以上幾點(diǎn)是我今年暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。每一點(diǎn)都代表著我的進(jìn)步。雖然我用了一個(gè)暑假的時(shí)間招學(xué)生當(dāng)老師,但我覺(jué)得值得。計(jì)較太多得失,只會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常走錯(cuò)路。為什么我們不保持樂(lè)觀的心態(tài),過(guò)好每一天?你會(huì)是世界上最幸福的人!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  這是一個(gè)微風(fēng)輕撫,陽(yáng)光和煦的早上,小鳥(niǎo)在枝頭歡歌,粉蝶在撲扇它炫麗的翅膀,我們起程奔向那傳說(shuō)中神秘的xx縣城,去進(jìn)行我們光榮而意義深遠(yuǎn)的暑期社會(huì)實(shí)踐。路并不遠(yuǎn),短短一個(gè)多小時(shí)的旅程載滿了我們整個(gè)公管101班這個(gè)快樂(lè)大家族的歡歌笑語(yǔ)。因?yàn)閹ш?duì)的xx老師和xx老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),所以我們每個(gè)人事先都做好了充足的準(zhǔn)備,一路上都非常舒心愉快。

  無(wú)可否認(rèn),xx是一個(gè)美麗的地方。xx的人們無(wú)論男女不論老少都是那樣的和善可親。就在我下車跟我的第一個(gè)受訪者進(jìn)行接觸和交流的時(shí)候,我之前在車上的'那種緊張焦慮的心頓時(shí)就煙消云散了。她是一名環(huán)衛(wèi)工人,對(duì)我們的工作積極配合,態(tài)度非常的親切溫和。因?yàn)樗蛔R(shí)字,所以我們采取了一個(gè)新的訪問(wèn)策略,即是采取面對(duì)面訪談的方式,由我對(duì)這位阿姨進(jìn)行詳細(xì)的采訪,循循善誘,慢慢引導(dǎo)她講出我們需要的信息,然后由我代替她將答案填到問(wèn)卷上。我驚喜的發(fā)現(xiàn),用這種方式對(duì)那些不識(shí)字的受訪者進(jìn)行調(diào)查,既可以節(jié)約時(shí)間,又可以通過(guò)這種相互交談,從受訪者的談話中得到更多有用的信息。所以,后來(lái)的問(wèn)卷調(diào)查中,我就采取兩種訪問(wèn)方式,如果對(duì)方文化程度較高,就耐心等待他自己填寫。如果不認(rèn)識(shí)字,那么就采取語(yǔ)言訪問(wèn)的方式。 于是,這次的問(wèn)卷調(diào)查,我竟然完成的出奇的順利。

  對(duì)于這次的xx社會(huì)實(shí)踐,我最大的心得便是感覺(jué)自己比以前要成熟穩(wěn)重多了。想起上個(gè)學(xué)期去安順平壩,我膽小如鼠,樣子狼狽猥瑣,下了車都過(guò)去半個(gè)小時(shí)了還是不敢向當(dāng)?shù)氐娜碎_(kāi)口。而且那時(shí)候稍微受點(diǎn)打擊,比如被人家拒絕了過(guò)后就會(huì)心理很難過(guò),不敢再輕易就向路人打交道。。。。但是這次去xx,情況就完全不一樣了。雖然也有一點(diǎn)小緊張,但是我告訴自己:不要害怕,這沒(méi)什么大不了的,你以后要面臨的困難還有很多,而且還要艱難很多倍,如果你連這點(diǎn)小障礙都克服不了,那你以后還怎么去面對(duì)生活的大風(fēng)大浪。

  于是,我冷靜下來(lái),面帶微笑,沉著冷靜地走向每一個(gè)我想要訪問(wèn)的人,哪怕遭到了冷漠的拒絕,我也是禮貌的說(shuō)聲:哦,沒(méi)事,謝謝!然后轉(zhuǎn)過(guò)身,一笑而過(guò)。繼續(xù)尋覓我的下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)分奪秒地不斷尋找著,直到完成了我的最后一份問(wèn)卷。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人心痛的現(xiàn)象,那就是在在我的20個(gè)訪問(wèn)對(duì)象中,幾乎絕大多數(shù)的人都不知道xx年國(guó)務(wù)院下發(fā)的國(guó)發(fā)2號(hào)文件“國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的若干意見(jiàn)”,也不知道我國(guó)現(xiàn)在的2300元的新扶貧標(biāo)準(zhǔn)線,甚至連當(dāng)?shù)卣陂_(kāi)展的扶貧項(xiàng)目也不清楚。看來(lái),我們貴州人民對(duì)于我國(guó)的相關(guān)政策還是很模糊的,我迫切的認(rèn)為應(yīng)該在我們的農(nóng)村基層多開(kāi)展一些關(guān)于國(guó)家對(duì)農(nóng)村扶貧政策的普法宣傳,好讓老百姓們都知道現(xiàn)在我們國(guó)家正在關(guān)心著他們,脫貧致富。應(yīng)該讓所有人都知道當(dāng)?shù)卣姆鲐氻?xiàng)目,積極參與,不要錯(cuò)過(guò)一些良好的致富發(fā)展機(jī)會(huì)。

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